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發(fā)布時(shí)間:2018-10-09 來(lái)源: 美文摘抄 點(diǎn)擊:
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【教學(xué)心得】經(jīng)過(guò)幾次的上課觀察,旭冉在上課時(shí)和老師的互動(dòng)很好,學(xué)習(xí)自覺(jué)性也不錯(cuò),老師可以很專注的給孩子講授知識(shí),不用擔(dān)心孩子的興趣和情緒。但學(xué)習(xí)的主動(dòng)并不能代表孩子的知識(shí)掌握的很扎實(shí)。第一次模擬考試后,旭冉的數(shù)學(xué)、語(yǔ)文的成績(jī)都沒(méi)有提高,孩子?jì)寢尞?dāng)時(shí)認(rèn)為,可能是因?yàn)楹⒆涌傃a(bǔ)課,忽略了的基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),想讓孩子暫停在京翰的課程、在家學(xué)習(xí)。但中考在即,這樣的安排對(duì)孩子肯定是不好的。因?yàn)閿?shù)學(xué)王老師帶孩子的時(shí)間最長(zhǎng),我和數(shù)學(xué)商量再勸勸家長(zhǎng),一周后,孩子繼續(xù)了在京翰的課程。二模時(shí),孩子數(shù)學(xué)也拿到了114的高分。這次優(yōu)異的成績(jī)也為旭冉的中考增加了不少信心。最后,希望她考進(jìn)理想的高中,開(kāi)始新的生活,也祝愿孩子在以后的學(xué)習(xí)、生活中保持樂(lè)觀、開(kāi)朗的心態(tài),踏實(shí)地做事,充實(shí)過(guò)好每一天!
輔導(dǎo)機(jī)構(gòu):京翰教育
招生對(duì)象:小學(xué)一年級(jí)至高三學(xué)員
常規(guī)課程:數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、歷史、政治、地理、奧數(shù)作文閱讀
特色課程:樂(lè)學(xué)班、語(yǔ)法掌握、國(guó)際音標(biāo)、自然拼音、保送生、體育特長(zhǎng)生、藝術(shù)特長(zhǎng)生
課程費(fèi)用:因年級(jí)不同、科目不同收費(fèi)不同,詳情請(qǐng)撥打文中400免費(fèi)熱線咨詢
上課地點(diǎn):多個(gè)校區(qū)就近選擇,歡迎撥打免費(fèi)咨詢電話,由老師幫您推薦最優(yōu)校區(qū)!
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為什么選擇京翰教育?
京翰1對(duì)1是好未來(lái)(前京翰集團(tuán))旗下1對(duì)1品牌。好未來(lái)簡(jiǎn)介 好未來(lái)(英文縮寫(xiě):TAL;全稱:TomorrowAdvancingLife)是一家中國(guó)領(lǐng)先的教育科技企業(yè),以科技驅(qū)動(dòng)、人才親密、品質(zhì)領(lǐng)先為發(fā)展的核心目標(biāo)。自2003年創(chuàng)立以來(lái),一直致力于促進(jìn)科技互聯(lián)網(wǎng)與教育融合,為孩子創(chuàng)造更美好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。10余年來(lái),好未來(lái)專注在中小學(xué)及幼兒教育領(lǐng)域,旗下品牌:京翰、樂(lè)加樂(lè)、東學(xué)堂、京翰1對(duì)1、京翰網(wǎng)校、摩比思維館等均在各自市場(chǎng)領(lǐng)域處于領(lǐng)先地位。每年,在全國(guó)15個(gè)城市,有50余萬(wàn)學(xué)員走進(jìn)好未來(lái)的課堂,另有30萬(wàn)學(xué)員通過(guò)網(wǎng)校獲取優(yōu)質(zhì)的教育資源。另外,好未來(lái)旗下的E度教育網(wǎng)是國(guó)內(nèi)覆蓋面廣、可信度高的教育互聯(lián)網(wǎng)信息平臺(tái),月度活躍用戶達(dá)2800萬(wàn)人。
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學(xué)習(xí)小貼士
這就是我們的問(wèn)題,父母對(duì)孩子全心全意,父母覺(jué)得理所應(yīng)當(dāng),所以孩子就覺(jué)得理所應(yīng)當(dāng)。這是教育的錯(cuò)誤。我們第一個(gè)要教孩子懂得感恩。內(nèi)心是真的純的愛(ài)的。第二要有語(yǔ)言,要把感恩表達(dá)出來(lái)。很多人被幫助了不會(huì)說(shuō)謝謝,我們要教他們說(shuō)謝謝。我講完課會(huì)讓孩子們起立,感謝所有的企業(yè)家感謝所有慈善機(jī)構(gòu)。最后感謝我。有慈善機(jī)構(gòu)跟我說(shuō),這樣做不對(duì),我們不求回報(bào)。我們沒(méi)錯(cuò),我們不求回報(bào),但我是老師,我的責(zé)任是教會(huì)孩子懂得感恩,我不相信一個(gè)人不會(huì)說(shuō)謝謝,有一天他成功了,會(huì)幫助別人。我們是來(lái)教育他,不是來(lái)給他衣服吃的。告訴孩子,現(xiàn)在你的貧窮不是你的錯(cuò),未來(lái)你還貧窮就是你的錯(cuò)。在坐的企業(yè)家可能曾經(jīng)比你們還苦,沒(méi)有人管。我見(jiàn)過(guò)貧困縣,被捐助了,那的人甚至早上7點(diǎn)就坐在道邊喝啤酒。企業(yè)家看見(jiàn)這樣的人不會(huì)幫的。為什么企業(yè)家?guī)秃⒆硬粠统扇,因(yàn)楹⒆邮窍M。我告訴孩子,我?guī)湍銈儯蚁M淖兡銈兊乃枷,你們走出農(nóng)村,成為成功的人,然后回來(lái)回饋家鄉(xiāng)。
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