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        發(fā)布時間:2018-10-21 來源: 美文摘抄 點擊:

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        部分課程簡介:

        1、招生對象:
        高一年級學生
        2、主要班型:
        一對一突破班
        3、輔導課程:
        語文
        4、課程介紹:
        課程緊密圍繞高一課本,參照教學大綱,結(jié)合學生自身特點,突出把握重要知識點、考點。
        1、掌握字音字形、實詞、虛詞、修辭方法、句式變換和修改病句的方法及規(guī)律;
        2、針對文言文和詩詞進行更深層次的鑒賞及剖析;
        3、提升對高一語文各知識點的綜合理解能力,培養(yǎng)學生的發(fā)散思維;
        4、采取貼近學生、貼近實際的教學方法,幫助學生學習效率最優(yōu)化。
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        精銳教育綜合介紹

        招生對象:小學一年級至高中三年級
        輔導科目: 語文 數(shù)學 英語 物理 化學 地理 歷史 政治 奧數(shù)(奧數(shù)輔導請不要在電話中談,可以說思維數(shù)學或者數(shù)學提升)
        上課地點:多個校區(qū)就近選擇,歡迎撥打免費電話,由專業(yè)老師幫您推薦最優(yōu)校區(qū)
        校區(qū)分布:濱江區(qū)、拱墅區(qū)、江干區(qū)、上城區(qū)、西湖區(qū)、下城區(qū)、蕭山區(qū)
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         西湖區(qū):文二路校區(qū)
         下城區(qū):新華路校區(qū)
         上城區(qū):解放路校區(qū)
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         西湖區(qū):教工路學習中心、文二西路學習中心、黃龍學習中心
         蕭山區(qū):金城路學習中心、新世紀學習中心
         上城區(qū):慶春路學習中心、解放路學習中心
         下城區(qū):延安路學習中心
         拱墅區(qū):湖墅路學習中心
         江干區(qū):鳳起東路學習中心
         濱江區(qū):星光大道學習中心

        --教學心得
        海陸空立體教學特色。老師講與視頻各種多媒體手段、學生的課外閱讀相結(jié)合,讓孩子不僅只是了解到書本知識。
        弱勢教學法。利用小學生強烈的好奇心,極大地發(fā)揮學生的主觀能動性。


        ********************************

          三、聽清數(shù)據(jù),簡要記錄,加以運算。


          在獲取時間信息時,不要誤把會話中提到的時間簡單確定為問題的答案。高考聽力考查時間時往往要進行簡單的時間換算。


          At what time does the train to Leeds leave?


          A. 3:00 B. 3:15 C. 5:00


          錄音原文: W: Excuse me, could you tell me when the next train to Manchester is? M: Sure. Well, it"s 3 now. The next train to Manchester leaves in 2 hours, but you can take the train to Leeds which leaves in 15 minutes, and then get off at Manchester on the way. 對話中提到了三個時間It"s 3 now, in 2 hours,in 15 minutes.


          現(xiàn)在是3點,開往Manchester的火車要兩小時后才開,即The train to Manchester leaves in 2 hours。若簡單機械地把3點和2點相加,會得出火車5點才開的錯誤選項C。


          數(shù)字類問題分辨別類和計算類兩種:


          1. 要注意區(qū)分-teen和-ty及four和five的發(fā)音辨別多位數(shù),如電話號碼,門牌等


          2. 計算時間,錢款,距離,年齡,人或物的數(shù)量等聽出數(shù)字間的關(guān)系,更要聽清問題,因為對運算方法的要求通常寓于問題中注意more, less, as much(many)as, another, double, a couple of to, past, quarter 記住時間是60進制 如出現(xiàn)幾個數(shù)字,應(yīng)注意鑒別問的是那一個。


          例:At what time does the office open?


          A. At 8:15 B. At 8:30 C. At 7:45


          從常識判斷,辦公時間往往以整點開始,而不會在幾點幾分。


          聽力原文:M: I wonder why the office is still not open. W: But it"s not yet eight. In fact, it"s only a quarter to eight.


          四、抓住關(guān)鍵詞,對癥下藥


          聽力考試常出現(xiàn)以Where提問的問句,考生要通過對話的具體情節(jié)和背景判斷對話發(fā)生的地點。一般來說,特定場景的用語和關(guān)鍵詞是基本固定的,考生要對此多了解,熟悉明白。在遇到Where does the conversation take place?/ Where does sb. work? What’s his job?之類的問題時,就會派上用場。


          如: restaurant: menu, bill, order, tip, hamburger, beer, soup hotel: luggage, single room, double room, room number, check in(out) hospital: take medicine, temperature, pill, headache, fever, examine post office: mail, deliver, stamp, envelope, parcel airport: flight, take off, land, luggage railway station :round trip, single trip, sleeping car store: on sale, size, wear, color, style, price, change,bargain, fit school: professor, exam, course, term, dining hall, playground library: librarian, renew, date, shelf, magazine, seat 對于前五道簡短對話,要根據(jù)問題的類型,從第二個講話者的答語中來捕捉關(guān)鍵詞


          如:What’s the man going to do?


          A. Run to the airport. B. Wait for another bus. C. Hurry to get the next bus.


          根據(jù)選項看,對話似乎與bus有關(guān),主要信息捕捉范圍是在“Hurry”或“Run”和“Wait”之間。聽音范圍明顯縮小。


          原文M: Excuse me, can you tell me when the next bus leaves for the airport? W: It leaves in three minutes. If you run, you might catch it. 關(guān)鍵詞“run”和“catch”正好對上答案C的“Hurry”和“get”。


          五、較長對話和短文的理解 抓聽首句和首段有助于整體理解文章結(jié)尾部分所給出的信息不一定是題目的正確答案,可能只是一個陷阱推理思路要正確語境中抓要點。 獨白部分(即第十段材料)可分為四種類型: *人物與故事型:敘述人物的經(jīng)歷和成就,要抓住故事發(fā)展線索,所問問題多屬事實細節(jié)題 *普通知識型:內(nèi)容涉及面較廣,問題以事實細節(jié)題居多 *社會科學型:涉及到文化教育,社會治安,代溝問題,就業(yè)問題,婦女問題,人口問題,環(huán)境保護,國家發(fā)展等。問題常涉及獨白的主題或題目,故需作推理判斷。 *科普知識型:主要涉及自然科學,如生物,物理,海洋,計算機,醫(yī)學,氣象,科學發(fā)明等。如遇專業(yè)詞匯和術(shù)語,可利用語境線索猜詞義。


          六、果斷選題,學會放棄 相信第一感覺,當機立斷,決不能反反復(fù)復(fù),甚至影響后面的答題,切記不可因某個小題未聽懂而患得患失,不可因一題失多題,造成一步跟不上,步步皆踏空的結(jié)果。 總之,只要掌握基本的聽力技巧和方法、排除一切干擾,全身心地投入語境、持之以恒地堅持高考全真模擬聽力訓練,高考中定能取得理想的成績。


          

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