摘抄神態(tài)描寫篇一：描寫人物神態(tài)的句子

描寫人物神態(tài)的句子

他的目光四處移動(dòng)，似乎在搜尋什么，他是那么的不安，甚至不敢接觸任何人的目光。然后他又把頭低下去，好像怕被別人看見似的。他的十個(gè)手指頭不停地搓來搓去，一會(huì)兒便被汗水打濕了，滑滑的。

他50多歲了，戴著一副高度近視眼鏡。他戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢取下眼鏡，用衣服的下擺隨手擦了擦鏡片。

小飛坐在座位上，埋頭只顧寫呀寫呀，筆底下好像有源源不斷的泉水涌流出來，用不到一節(jié)課的時(shí)間，一篇作文竟全寫好了。

曉鴻恰好面對(duì)窗戶坐著，午后的陽光射到她的圓臉上，使她的兩頰更加紅潤(rùn)；她拿筆的手托著腮，張大的眼眶里，晶亮的眸子緩慢游動(dòng)著，豐滿的下巴微微上翹——這是每當(dāng)她想出更巧妙的方法來解決一道數(shù)學(xué)題時(shí)，為數(shù)學(xué)老師所熟悉、喜愛的神態(tài)。

他走起路來，總是背著手、低著頭，那神情，好像在思索全人類的前途和命運(yùn)。 描寫害羞神態(tài)的句子：

她臉兒紅得像熟透了的山柿子，忙低下頭去，不敢再看我一眼。 她的臉一下子紅到了耳根，仿佛做了什么不道德的事情似的。 她是個(gè)不經(jīng)夸的人，這時(shí)臉紅得簡(jiǎn)直像墻上貼的對(duì)聯(lián)紙。

他雖然只四十剛出頭，卻(來自:smilezhuce.com 蒲公英文 摘:摘抄神態(tài)描寫)早已兩鬢飛霜，瘦削而蠟黃的臉上皺紋密布，青筋暴露的雙手長(zhǎng)滿了硬生生的繭皮。

他長(zhǎng)著濃濃的眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛總是閃著嚴(yán)厲的目光。 他習(xí)慣地用雙手捶著朐，像人猿泰山似的嗷嗷叫幾聲，才出去玩兒。 他的臉慘白慘白的，嚇得眼睛瞪得大大的。

她的臉好象綻開的白蘭花，笑意寫在她的臉上，溢著滿足的愉悅。 老師看到題后，皺著眉頭，習(xí)慣地把左手的大拇指放在嘴唇下面來回移動(dòng)，思考著。

他嚇得面色如土，舌頭僵住了，說不出話來。

摘抄神態(tài)描寫篇二：神態(tài)描寫精彩片段

糾錯(cuò)

我被媽媽叫進(jìn)了房間。一進(jìn)房間，就看見她那皺起的眉頭，瞪大的眼睛，還有她手中的作業(yè)本，我料定這次又該倒霉了。只見她把作業(yè)本扔在桌子上。我一看，錯(cuò)題可真不少，真是“滿江紅”。我站在原地，一聲不吭。媽媽站了起來走到我身邊，聽著他走近的腳步聲，我心里忐忑不安。只見她走到我面前，拿起桌子上的作業(yè)本，指著我做的題嚴(yán)厲地說：“這是怎么回事？”我看著她憤怒的眼神，一句話也不敢說。僵持了一會(huì)后，媽媽又把作業(yè)扔在桌子上，同時(shí)也把筆扔在桌子上。我知道她是讓我補(bǔ)錯(cuò)題。她在一旁監(jiān)視著，兩眼直直地盯在作業(yè)本上。我規(guī)規(guī)矩矩的坐在凳子上，大氣也不敢出一口，認(rèn)真補(bǔ)著每一道錯(cuò)題，生怕再出什么差子。

教官

要說我們教官，好的時(shí)候最好，嚴(yán)的時(shí)候也最嚴(yán)。一天下午，我們就做錯(cuò)了一個(gè)動(dòng)作，教官就板著張臉，聲音中透著嚴(yán)厲，眼神中摻雜著一絲殺氣，雙眉緊鎖，整個(gè)就一張“苦瓜臉”。他罰我們站了整整一節(jié)課，一邊站還一邊批評(píng)我們。那一天下午他都沒笑，真是太可怕了。

摘抄神態(tài)描寫篇三：描寫人物神態(tài)的好句子

下面的句子描寫得惟妙惟肖！很經(jīng)典！同學(xué)們每天背一到二句，會(huì)背后再?gòu)?fù)習(xí)，要做到爛熟于心。 同時(shí)再思考思考，下面的句子，是否能運(yùn)用到我們以前寫好的作文中，若能就請(qǐng)?zhí)峁P修改吧。 ◆神態(tài)之絕望

他絕望得像掉進(jìn)了沒底兒的深潭一樣萬念俱灰。

一般絕望的情緒像狂潮一般涌上我的心頭，使我感到渾身冰涼。

他像被誰用榔頭擊昏了似的，倚在客廳的門框上。

◆神態(tài)之思索

他想得腦袋快要炸了，想安靜一會(huì)兒，但無論如何平靜不下來。

他心里像有七八十個(gè)轆轤在旋轉(zhuǎn)。

他走起路來，總是背著手、低著頭，那神情，好像在思索全人類的前途和命運(yùn)。

◆神態(tài)之專注

走到跟前，他的眼珠像生了銹的鎖心，再也轉(zhuǎn)不動(dòng)了。

觀眾的目光，像無數(shù)條探照燈的光柱，緊緊地追逐著正在表演的武術(shù)運(yùn)動(dòng)員。

爸爸兩眼盯著我的“三好獎(jiǎng)狀”，站立在那里出神，好像在看著一件價(jià)值連城的寶物。

◆神態(tài)之嚴(yán)肅

他的表情和聲音，好像在閱兵典禮時(shí)發(fā)出立正口令那樣嚴(yán)肅。

此時(shí)，伯父的面孔十分嚴(yán)肅，簡(jiǎn)直像生鐵鑄成的。

他的臉一下子拉了下來，像刷了層漿糊般地緊繃著。

◆神態(tài)之害羞

她臉兒紅得像熟透了的山柿子，忙低下頭去，不敢再看我一眼。

她的臉一下子紅到了耳根，仿佛做了什么不道德的事情似的。

她是個(gè)不經(jīng)夸的人，這時(shí)臉紅得簡(jiǎn)直像墻上貼的對(duì)聯(lián)紙。

◆神態(tài)之灰心

這意外的失敗，使同學(xué)們一個(gè)個(gè)像霜打的樹葉子，霎時(shí)無精打采地蔫了下來。

失敗的消息傳來，他如同浸入冰水，心完全涼了。

這次沒有考好，他整天耷拉著腦袋，真像冬天吃冰棒——一直涼到心了。

◆神態(tài)之失望

他失望極了，淚臉比挨霜打的芭蕉葉還要蔫黃。

一個(gè)接一個(gè)的失敗，像滅火劑一樣把我心頭的希望之火澆滅了。

我突然感到一股失望的苦水，淹沒了全部期待。

1

描寫高興的句子： ? 陽光在教室里灑下炫目的光輝，照亮著一張張快樂的、興奮的臉，每張臉都像一朵花。

? 聽到這個(gè)好消息，姐妹倆手拉手跳著，笑著，花裙子迎風(fēng)擺動(dòng)，活像一對(duì)活潑、愉快的花蝴蝶。 ? 她們手拉手像兩只小鳥似的暢快飛奔，飛過田野，飛進(jìn)村莊，飛到了大院。

? 聽見爸爸終于同意他上學(xué)了，來喜把柳葉往嘴里一含，學(xué)幾聲黃鶯叫，又學(xué)幾聲畫眉聲，拎著嶄新的書包飛跑起來。

? 看到小牛犢醒過來了，我心里那個(gè)高興勁就甭提了，全身每一根汗毛都活潑得跳了起來。

? 喜得小強(qiáng)本來就細(xì)瞇瞇的眼睛，像是指甲掐出來的，成了兩條彎彎的細(xì)縫兒。

? 我一聽，一蹦三尺高，心花怒放，情不自禁地舉著喜報(bào)歡呼起來：“噢，噢，我得喜報(bào)了！”

? 看到這情景，我樂得在地上翻了個(gè)跟頭，高聲地笑著、叫著，拍著手，跺著腳。

? 我心里感到無比輕松。愉快，腳步也似乎分外輕捷。

? 爸爸終于同意了她的要求，她頓時(shí)心花怒放，喜悅飛上眉梢，兩只眼睛瞇得像兩個(gè)小小的月牙兒。 ? 平靜的湖面激起了歡樂的浪花，我的心情也像浪花一樣歡騰。

? 英語測(cè)驗(yàn)得了100分，我抑制不住內(nèi)心的喜悅，像小鳥一樣飛進(jìn)了家門。

? 成語卡片是我課余生活的好伙伴，每制成一個(gè)新的成語卡片，我心里就甜滋滋的，像吃了蜜一樣。 ? 爸爸變了，那才叫人舒暢呢。我欣慰，我開心，比什么都令人歡欣鼓舞。

? 他的眼睛里有了神采，額頭和嘴角兩旁深深的皺紋里似乎也蓄滿笑意，連一舉手一投足都漸漸地帶上了一種輕快的節(jié)奏。

? 他眉角含笑，連那四方的紫膛臉上都隱隱約約的泛著紅光 。

各種細(xì)節(jié)描寫的好句

? 校園內(nèi)樹木蔥蘢，樹影婆娑，濃蔭蔽日，一片綠色，

? 校園里真靜，風(fēng)吹過樹葉間，沙沙作響??

? 它是那樣寧?kù)o，偶爾傳來幾聲鳥啼和教室里的讀書聲，校園里散發(fā)著一陣陣芳香。

? 這時(shí)候，我的心怦怦直跳，好象要跳到了喉嚨口，腿也不由地微微顫抖起來，雖然是大冷天，可汗珠卻從我的額頭和鼻尖上滲出。我不敢抬頭，兩只手緊張地握在一起，心里不段地祈禱：別......可千萬別叫到我......萬一......天哪！我不敢往下想，只覺得血往上涌，臉發(fā)燙，呼吸也越來越難......

? 我的心就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，我不時(shí)地安慰著自己：別緊張，別緊張，保持鎮(zhèn)定。 ? 我羞愧難當(dāng)，站在老師面前，感到臉上火辣辣的，后悔、慚愧交織在心頭??

? 我的臉上火燒火燎的，心里后悔極了。

2

? 霎時(shí)，我的心像被潑了一盆冷水，涼了一大截，臉上一陣熱一陣涼。為什么平時(shí)不能嚴(yán)格要求自己呢?? ? 天，依然是那么的藍(lán)，太陽，依然是那么的柔和，可我的心是那樣的冷，那樣的沉，那樣的痛，我真想大哭一場(chǎng)，可心卻不讓我這樣，只是在雨中默默地流淚，流著心中的淚。無聲無息，只有雨絲知道，我的心在發(fā)顫，在哭泣??

? 卷子發(fā)下來以后，許多人像化學(xué)反應(yīng)中不安分的原子那樣，迅速活動(dòng)起來。右手握著筆，裝出一副認(rèn)真的樣子，左手伸進(jìn)了抽屜，目光成了三份：一份佯裝看著試卷，一份“遠(yuǎn)觀”著抽屜里那半遮半掩的書，還有一份則觀察著老師的“行蹤”。也許一會(huì)兒還會(huì)出一份—“斜視”同桌的卷子。

3

相關(guān)熱詞搜索：摘抄 神態(tài) 描寫 摘抄神態(tài)描寫動(dòng)作描寫 人物神態(tài)描寫摘抄