美文讀后感100字
發(fā)布時(shí)間:2017-01-26 來源: 美文摘抄 點(diǎn)擊:
美文讀后感100字篇一:讀書心得100字
1今天。我讀了一篇小短文,名字叫做《滴水穿石》,讀了這篇小短文我感觸很多。短文主要講了一個(gè)大石頭對在一滴一滴滴下的水珠說大話,說自己堅(jiān)硬無比,什么都不如它,更不能在它身上找出一絲被擊的痕跡。水滴說:“別太得意了,石頭大哥。你也有缺點(diǎn)啊……”然后石頭當(dāng)然不服氣,就跟水滴打了賭,看看水滴能不能把它砸出一個(gè)窟窿。后來,年復(fù)一年,日復(fù)一日。水地滴果然在石頭身上打了一個(gè)洞。
這篇短文告訴我們,只有不斷的努力,才能真正的見世面。驕傲自大是不可取的…… 2鹿和狼的故事
這篇課文主要以凱巴伯森林來告誡人們——我們不能破壞大自然的生態(tài)環(huán)境。
如果我們破壞了,就會(huì)和文中的那個(gè)故事一樣,有意想不到的結(jié)果。
表面上寫的是一則小故事,實(shí)際上是在號(hào)召人們要共同保護(hù)地球,保護(hù)地球上的動(dòng)物。 這篇課文讓我們知道:我們不能僅僅根據(jù)人類自身的片面認(rèn)識(shí),去判斷事物的善惡益害,有時(shí)會(huì)犯嚴(yán)重的錯(cuò)誤。
3波麗安娜
一個(gè)快樂的小女孩波麗安娜,她母親早逝不久,父親也去世了,她只好投奔有龐大遺產(chǎn)的姨媽——波麗小姐。波麗安娜每次不高興的時(shí)候就想到快樂的事情,所以就快樂了,這是因?yàn)樗职纸趟目鞓酚螒颉K眠@幫助了自卑的斯諾太太,幫助了善良的吉米,幫助了神秘的約翰.彭德萊頓,幫助了一只流浪貓和一只流浪狗……而可憐的波麗安娜卻在11月的時(shí)候失去了雙腳……人們都想讓她快樂。她被送往一個(gè)醫(yī)術(shù)高超的人那里……
一個(gè)人時(shí)時(shí)刻刻都應(yīng)該快樂,不能為了一些雞毛蒜皮的小事而苦惱,就像書中的波麗安娜說的那樣,對任何事情都要開心和樂觀。
4今天我讀了《我的長生果》這篇課文,這個(gè)故事講了:“童年的葉文鈴喜歡讀書,他如饑似渴的讀,終于在初中寫了一篇八百字的小說。”他讀書癡迷到高爾基的一句話:“我撲在書籍上,就像饑餓的人撲在面包上。 ”讀了這篇課文,我要學(xué)習(xí)她的勤學(xué)苦練。爭取以后也象她這么棒,這么勤學(xué)苦練。
5讀完《再塑生命》,我受到了很大的震撼。是它使我第一次認(rèn)識(shí) 了生命的價(jià)值和意義,是它讓我真正理解了生命的真諦與它潛在力 量,更是它叫我懂得了只有愛存在了,世界才能存在。 海倫是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,她以自己的堅(jiān)強(qiáng)創(chuàng)造了生命的奇跡。
6
今天,我讀了著名作家老舍先生的文章——《濟(jì)南的冬天》。我覺得在作家的筆下,那么美,那么生動(dòng),仿佛是一張小水墨畫。
最妙的是下點(diǎn)兒小雪呀。越發(fā)青黑的矮松,全白的山尖,穿著花衣的山坡,微黃的陽光,使?jié)系亩煸桨l(fā)秀氣。
濟(jì)南的水(轉(zhuǎn) 載 于:smilezhuce.com 蒲 公英文 摘:美文讀后感100字)不但不結(jié)冰,倒反在綠藻上冒著點(diǎn)兒熱氣 。澄清的河水往上看,自上而下全是清亮亮、藍(lán)汪汪的,像塊空靈的藍(lán)水晶。
濟(jì)南的冬天真美啊!
7有句話說,不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。 《將才》這本書,其實(shí)就是寫給那些想當(dāng)將軍的士兵的。 整篇書來說,基本是基于心態(tài)的養(yǎng)成,思維邏輯的培養(yǎng),學(xué)習(xí)的方法,基本的職場進(jìn)取智慧來展開來說的。 在職場“陰謀”書充斥的今天,這本書無疑是個(gè)“陽謀”。是太
陽底下的真經(jīng),那到哪里都可以用。 只是可惜,很多了......
8長恨歌有感
一個(gè)是皇帝一個(gè)是皇妃,注定他們這種愛情是悲劇,如果他們是一對平常人,也許會(huì)讓人感動(dòng)于他們的愛情,但錯(cuò)就錯(cuò)在你小李哥是當(dāng)今圣上,不愛江山愛美人,這不是你的錯(cuò),錯(cuò)你爸媽選了你當(dāng)皇帝,皇帝肩上的重任太重了,你可以有愛情,但愛情在皇帝的身上應(yīng)該體現(xiàn)的是一種附屬,江山社稷才是你的重點(diǎn),放錯(cuò)重點(diǎn)。所以,后果成這樣啦!
嚴(yán)格意義上來說,李哥也就一藝術(shù)家,楊家妹妹也就一傍大款的。
9
《紅旗譜》是本既精彩又優(yōu)秀的革命故事書。
這本書說的是朱老鞏保護(hù)古鐘,不讓馮蘭池把四十八村的公產(chǎn)獨(dú)吞的故事。因?yàn)楣喷妼φ麄(gè)村非常重要,它關(guān)系整個(gè)村的村存亡,馮蘭池就想罷占整個(gè)村。通過朱老鞏的英勇堅(jiān)持古鐘沒被馮蘭池?fù)p壞。
這個(gè)故事說明做任何事只要堅(jiān)持不屑,永不放棄就一定能完成。
10延安精神
延安的魅力在于有馬列主義真理。在延安的土窯里,毛主席和他的戰(zhàn)友們運(yùn)籌帷幄,指揮了偉大的民族解放戰(zhàn)爭,打敗了窮兇極惡的日本侵略者。在這里,毛主席揮毫寫下了《實(shí)踐論》、《矛盾論》、《論持久戰(zhàn)》等指引中國革命從勝利走向勝利的輝煌篇章;在這里,很多同志以膝蓋當(dāng)桌子,在昏暗的油燈下孜孜不倦地學(xué)習(xí)革命理論,自覺接受真理的熏陶。革命前輩就是遵循馬列主義,同心同德地艱苦奮斗,才取得了抗日戰(zhàn)爭的偉大勝利,迎來了民族解放的曙光。
老一輩革命先驅(qū)用生命和鮮血換來了這部偉大的精神史詩,今天的美好生活,當(dāng)倍加珍惜!
美文讀后感100字篇二:《童年》讀后感100字
《童年》讀后感100字
《童年》讀后感100字
三歲的純潔的未經(jīng)任何罪惡污染的小男孩阿列克謝,天使一樣的阿列克謝,似乎犯了什么不可饒恕的罪過而觸犯了上帝,使上帝一怒之下無情地將他扔進(jìn)了這骯臟的臭水里,讓他在充斥著荒誕與野蠻的境況下生長,頗有些自生自滅的味道。于是,三歲的小男孩阿列克謝便蹣跚著開始了在黑暗生活中的尋找。能夠讓我們感到欣慰的是:自生自滅的阿列克謝身邊出現(xiàn)了一位慈祥的守護(hù)神,多年生活在這樣黑暗的角落里,所幸沒有使她的心靈變得一樣黑暗。她所終生敬仰的上帝使她至死都懷有一顆純潔的心靈。《童年》讀后感100字 《童年》讀后感100字
外祖母出現(xiàn)在阿列克謝充滿苦痛的生命中,帶來一朵黑暗中燦爛的陽光,照亮了小阿列克謝的生活。每當(dāng)暴力和罪惡侵入,試圖腐蝕他純潔的心靈時(shí),外祖母總會(huì)適時(shí)地出現(xiàn),用上帝和一切光明美好的事物將黑暗的陰影驅(qū)趕。外祖母小心翼翼地呵護(hù)著外孫的心靈,希望他能在惡劣的生活境況下茁壯、健康地成長。當(dāng)看到她就算受到莫大地痛苦時(shí)仍然誠心地贊美上帝和圣母時(shí);當(dāng)看到她在火災(zāi)中臨危不亂、鎮(zhèn)靜地指揮滅火時(shí);當(dāng)看到她逆來順受地接受老伴的毒打時(shí);當(dāng)看到她捧著外孫掙來的幾個(gè)錢幣而落淚時(shí),我徹徹底底地被感動(dòng)了,我知道了世界上最偉大的愛除了母愛還有外祖母的愛!锻辍纷x后感100字 《童年》讀后感100字
事實(shí)上我在驚異與高爾基的同時(shí)也驚異于我自己,因?yàn)檫@樣一本催人淚下的名著我居然沒有理所當(dāng)然地淚流成河。是吧是吧,我越來越?jīng)]心沒肺。但是在讀到“好事情”一章時(shí),心里真是很感動(dòng)呢。我想“好事情”應(yīng)該是一位辛勤敬業(yè)的科學(xué)家,由于種種原因,生活變得窮途潦倒,只得住在阿列克謝家的簡陋的小屋里。他每日醉心于自己的科學(xué)研究,無暇理會(huì)他人的閑言碎語。阿列克謝在好奇心的驅(qū)使下和“好事情”成為了朋友。品德高尚的“好事情”向阿列克謝灌輸著純潔的思想,教導(dǎo)他要成為一個(gè)對祖國熱愛,將來為祖國所用的人。然而這位優(yōu)秀而孤獨(dú)的科學(xué)家在世俗人們的眼中被冠以各式各樣丑惡的名號(hào),最終不得不在卡西林的驅(qū)逐下獨(dú)自離開了阿列克謝的家,阿列克謝也為此而感到傷心不已。“好事情”與外祖母都凈化了阿列克謝的心靈,不同的是外祖母的凈化是建立在虛無的信仰之上,“好事情”則是用先進(jìn)的思想和知識(shí)對其進(jìn)行教育。阿列克謝在他們悉心的關(guān)懷下,內(nèi)心對這骯臟的社會(huì)抱以極大的希望和感恩。我找到的第二朵陽光充滿智慧和希望。
美文讀后感100字篇三:窗邊的小豆豆讀后感100字
窗邊的小豆豆讀后感100字
讀了《窗邊的小豆豆》一書之后,我感慨萬千,回味無窮。體會(huì)到這本書的精髓:人人都有異想天開的童年,這是何等的奇妙和偉大,但在現(xiàn)實(shí)的教育世界里,這種頑皮和淘氣卻一直是我們的教育想要“糾正”的問題。窗邊的小豆豆讀后感100字
《窗邊的小豆豆》講述的是作者黑柳徹子上小學(xué)時(shí)一段真實(shí)的故事。文字中所流露出來的是新鮮動(dòng)人的場景,小豆豆就在這所崇尚自然教育、順應(yīng)孩子們自由天性的小學(xué)校里健康成長。
當(dāng)我重溫這些場景時(shí),禁不住感慨萬千:現(xiàn)實(shí)的教育為什么會(huì)如此乏味而單調(diào)?
窗邊的小豆豆讀后感100字
前段時(shí)間讀了《窗邊的小豆豆》一書,當(dāng)時(shí)只作為一種消遣來讀這本“小故事”的。讀過之后,感慨萬千。如今再讀,依然覺得回味無窮。幾乎人人都有異想天開的童年時(shí)光,這種異想天開是何等的奇妙和偉大,但現(xiàn)實(shí)的教育世界里,這種頑皮和淘氣卻一直是我們的教育想要“糾正”的問題。窗邊的小豆豆讀后感100字
讀著這本書,重新體驗(yàn)著童年時(shí)代成長的歷程,突然意識(shí)到,這個(gè)歷程其實(shí)是創(chuàng)造力和社會(huì)相適應(yīng)的過程,也是人與人之間試探著相互理解和尊重的過程。在書的催化下,我們會(huì)不自覺地回憶自己的童年,可能我們都會(huì)覺得自己沒有小豆豆那么幸運(yùn),能夠進(jìn)入那樣神奇的學(xué)校,遇到那么好的校長??在現(xiàn)實(shí)的教育世界里,或者說成人世界里,似乎沒有多少人能像小豆豆一樣長大,“小豆豆”在成長的話題上便顯示出了她獨(dú)有的意義,我想也正因?yàn)檫@個(gè)原因,這本書才會(huì)讓這么多的人感動(dòng),這么多的人為之動(dòng)容。
窗邊的小豆豆讀后感100字
這本書不僅讓我們記住了一個(gè)名叫“巴學(xué)園”、由六輛電車改成教室的學(xué)校,更讀到了一個(gè)兒童成長的旅程。這個(gè)旅程對于每一個(gè)人都很重要,對我們現(xiàn)在的教育更重要。作為教育者,我們無力去改變一些制度環(huán)境,但是我們能為孩子做的就是真正去理解他們,以他們需要的方式來愛他們,來引導(dǎo)他們,為他們創(chuàng)造形成各種優(yōu)良品質(zhì)的環(huán)境。
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