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【教育心得】談談“注意力不集中”在日常生活中，很多同學可能都有這樣的困惑：“究竟有什么辦法能讓我一點都不走神呢？”他們覺得，注意力不集中時，聽不進課，上不成自習，非常煩惱，“注意力不集中”的確對他們的學習、生活影響很大。對這個問題，應該怎么看呢？

輔導機構：京翰教育

招生對象：小學一年級至高三學員

常規(guī)課程：數(shù)學、語文、英語、物理、化學、生物、歷史、政治、地理、奧數(shù)作文閱讀

特色課程：樂學班、語法掌握、國際音標、自然拼音、保送生、體育特長生、藝術特長生

課程費用：因年級不同、科目不同收費不同，詳情請撥打文中400免費熱線咨詢

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為什么選擇京翰教育?

   來自京翰的英語老師朱閩為大家?guī)�來了一場別開生面的英語俚語秀，在朱老師的課堂上，讓我們領略到很多英語俚語都不能按照字面翻譯，否則會讓人不知所云、貽笑大方喔。而深圳分校的王李鈺和蔣煒凡兩位老師則用幽默有趣的方式講解了印度英語中我們需要注意哪些發(fā)音，聽完兩位老師的課，著實對寶萊塢電影又多了一份新的認識。在整個比賽過程中，少不了嘉賓評委的精彩表演，來自北京分校的王帥明老師全程英文魔術秀。用英文教會大家撲克牌里面的科學和邏輯，同時讓大家一飽眼福，怎樣拆穿紙牌魔術。帥明老師不僅英文地道無可挑剔，紙牌在王老師手里也成了soeasy的一個學習工具。

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學習小貼士

   我一直強調(diào)學習方法的提煉和升級。一方面，某些科學的學習方法是可以通過學習和強化訓練得來。知識是多方面、多層次、多結構的。學習方法總結出來也是一種可以傳授的知識。另一方面，學習方法必須經(jīng)過實踐感受和思考，與人的個性相結合，做好度的把握。那些看了交通規(guī)則，聽了駕駛課的人還是跑不好山路的。那更多的是一種感覺和發(fā)揮。學習和做。他事情沒什么太大的區(qū)別，都重在體驗。僅僅是沉迷于課本是學不好的。人必須明確自己想學的是什么，明確自己想要的是什么。人的努力，其實都是為了達到這些目標創(chuàng)造條件。知識的積累不過是創(chuàng)造條件的一種有效方法。通過不斷地提高效率，提高行為的有效性，合理定位，降低失敗的風險等等途徑來充實和完善自身。我還強調(diào)的是自信。信心能夠讓人堅持。我一直都讓咨詢者別迷信智商等理論。人可以通過不斷超越自我獲得成功，獲得自我實現(xiàn)的巔峰體驗。我以自身的經(jīng)歷證明了先天的聰明在一個人的成長過程中并不重要。后天因素決定成功。

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