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        初中語文閱讀答題技巧 中考閱讀題答題技巧

        發(fā)布時間:2019-02-15 來源: 美文摘抄 點擊:

        中考閱讀題答題技巧

        記敘文閱讀答題技巧

        1. 文章體裁?此文是一篇 。

        詩歌、小說、散文(抒情散文、敘事散文)、劇本、說明文、議論文

        2. 記敘文六要素?

        時間、地點、人物、事件起因、經(jīng)過、結果

        3. 找主題句?

        找首段或尾段的議論抒情句。

        4. 文章內容?

        方法:看題目、人物(事物)、事件,進行綜合、概括。

        答:此文記敘了(描寫了、說明了)……,表現(xiàn)了(贊美了、揭示了)……。

        5. 材料組織特點?

        緊緊圍繞中心選取典型事件,剪裁得體,詳略得當。

        6. 劃分層次?

        (1) 按時間劃分(找表示時間的短語)

        (2) 按地點劃分(找表示地點的短語)

        (3) 按事情發(fā)展過程(找各個事件)

        (4) 總分總(掐頭去尾)

        7. 記敘線索及作用?

        線索:(1)核心人物(2)核心事物(3)核心事件(4)時間(5)地點(6) 議論文閱讀技巧

        ㈠論點(證明什么)

        論點應該是明確的判斷,是 ③聯(lián)系全文的結構,是否有總結。

        ⑶論證的完整性(答:使論證更加全面完整,避免產(chǎn)生誤解)

        ⑷分析論證的作用:證明該段的論點。

        議論文的結構

        ⑴一般形式:①引論(提出問題);②本論(分析問題);③結論(解決問題)。

        ⑵類型

        ①并列式:Ⅰ總分總;Ⅱ總分;Ⅲ分總。

        ②遞進式。

        ㈤議論文的語言

        ⑴嚴密(修飾性、限制性的語言的運用);

        ⑵生動(成語、各種修辭手法的運用);

        ⑶詞序(從生活邏輯和上下文的照應上判斷);

        ⑷句序(關聯(lián)詞語的使用,特別要注意遞進關系)。

        ㈥駁論文的閱讀

        ⑴ 中考說明文閱讀指導

        一、掌握說明文的文體知識:

        (一)、把握說明對象,分清說明對象是事物還是事理。

        明確被說明事物的特征:一事物區(qū)別于他事物的標志。

        (二)、為了說明事物特征或說明事理,需要采用恰當?shù)?/p>

        掌握幾種常見的說明方法,會分析在文中的作用:

        1.分類別:使說明的內容眉目清楚,避免重復交叉的現(xiàn)象。

        2.下定義:使讀者對概念有確切的了解。

        3.作比較:用人們熟知的與所要說明的事物作比較,從而突出被說明事物的特征。

        4.舉例子:可使讀者對說明對象的特征獲得具體認識。

        5.打比方:可達到形象地說明事物的作用。

        6.列數(shù)字:可以準確地說明事物。

        7.配圖表:使讀者一目了然,非常直觀地理解被說明的事物。

        8.引資料:能使說明的內容更具體、更充實。

        (三)、說明要有順序: 常見的說明順序有:時間順序(程序順序是時間順序的一種)、空間順序、邏輯順序。說明文的順序,根據(jù)說明的目的和對象,可以以一種順序為主,兼用其他順序。

        (四)、說明文的閱讀還要注意結構。

        說明文的結構常見的形式有:“總(概說)――分(具體)”式、“總――分――總”式、“分――總”式、并列式、遞進式等。

        (五)、說明語言的準確性,是說明文語言的先決條件。

        準確性和多樣性、靈活性并不矛盾,有的以平實見長,有的以生動活潑見長。

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