親情美文賞析篇一：在路上 親情散文

在路上 在路上，在人生的路上。 而立之年，上有老下有小。父母年紀(jì)大了，身體尚可，這是我最欣慰的事。我多么希望父母永遠(yuǎn)這么健康的陪伴在我的人生路上。孩子還小，這個(gè)月的十三號(hào)剛剛滿兩周歲。兩周歲的孩子有多少心智是我想不到的，但時(shí)常給我驚喜。譬如昨天，從公園出來有點(diǎn)小雨了，我騎車帶著他行進(jìn)在回家的路上。雨點(diǎn)越來越密集，我回頭看了一下小座椅上的兒子。他用雙手在摸自己的頭，在下意識(shí)的遮擋落在頭上的雨滴。 呵呵，我不禁笑了。兒子，不被風(fēng)雨摧殘一下，你怎么知道風(fēng)雨為何物呢？ 快到家的時(shí)候，雨點(diǎn)更加的肆虐了。我不禁開始擔(dān)心。 就在這個(gè)時(shí)候，突然的，兒子猛的掀起了我的衣服，然后小小的人兒鉆進(jìn)了我后背的衣服里。哈哈，哈哈，真是讓我意外啊！ 我不禁笑了起來，兒子鉆在衣服里，沒有了風(fēng)雨的摧殘，加上覺得這個(gè)世界都不一樣了，好玩的大笑起來。哈哈哈哈 這個(gè)小家伙，怎么想的呢？怎么會(huì)想到鉆到我的衣服里面呢？比你媽媽我聰明多了啊！ 就這樣，小雨里，我不緊不慢的騎著自行車，帶著鉆在衣服里的兒子行進(jìn)在污濁的塵土夾雜著雨滴的馬路上。 最近不知道是怎么了，對(duì)什么都不敢興趣。覺得干什么都提不起精神。為什么？難道這就是人的低潮期。 差一個(gè)月不到兩周歲，給兒子斷了奶。其實(shí)，這已經(jīng)很那啥了，比起那些三四個(gè)月就斷奶甚至從未母乳喂養(yǎng)的寶寶來說�？晌疫�是有點(diǎn)點(diǎn)難過。我覺得，寶寶就是應(yīng)該吃媽媽的奶水長(zhǎng)大。寶寶就是應(yīng)該跟著爸爸媽媽長(zhǎng)大�？墒牵�放眼開去，滿大街上，帶著孩子的大多不是爸爸媽媽，是白發(fā)蒼蒼的老人，不是奶奶就是姥姥。太多太多的寶寶跟著自己的姥姥或者奶奶長(zhǎng)大。因?yàn)閶寢屢�工作，媽媽也是家庭�?jīng)濟(jì)收入的一個(gè)重要來源。 我和老公為了給兒子一個(gè)快樂的幼年，我在家整整帶了他兩年多。這已經(jīng)很難得。這是盡了我們最大的努力。 自從孩子呱呱墜地那一刻起，這個(gè)牽掛無時(shí)不在心里。什么時(shí)候心里都有一根弦揪著，繃著。所以，有時(shí)候覺得累，因?yàn)樘�多的顧慮，因?yàn)樘�多的�?dān)心，才累。 人生的路，走過春夏秋冬，經(jīng)過百花盛開和秋葉蕭瑟，看過蓮葉滿池的荷塘與皚皚白雪的山川。人生的路注定不會(huì)一直一個(gè)樣。因?yàn)槟菢臃炊鴷?huì)找不到行進(jìn)的方向。不管什么樣的境遇，也不管什么樣的路途，我們都欣然接受吧。別忘了在難過的時(shí)候看看身邊的風(fēng)景。 因?yàn)�，我們一直在路上�?/p>

親情美文賞析篇二：經(jīng)典美文賞析

經(jīng)典美文賞析

經(jīng)典美文賞析

所謂的經(jīng)典，就是能夠超越時(shí)間和距離，以及更多其他的束縛，能夠讓人銘記、有所收獲的東西。而經(jīng)典美文，我們要閱讀的不僅是其中美妙的文字，還要讀懂作者想要表達(dá)的所有深層次的情感，進(jìn)而得出自己的感悟。通過經(jīng)典美文賞析，我們可以從文章的某一點(diǎn)進(jìn)入作者的思想世界，跟隨作者的腳步思考人生，領(lǐng)略世界的美。

徐志摩經(jīng)典美文賞析：

《翡冷翠山居閑話》經(jīng)典美文賞析：

作為詩人，徐志摩永遠(yuǎn)有著孩童般的天真和單純，也對(duì)逝去的童年格外珍惜、充滿追憶和思念。這是一篇富有田園情調(diào)的散文，包圍著從容悠閑的氛圍，寫出了徐志摩對(duì)大自然這部奇書的一些看法。大自然卻并非那么好讀懂，所以徐志摩提出的條件是：“心靈上不長(zhǎng)蒼瘢，眼不盲、耳不塞”，也就說要讀懂大自然這部奇書，不但需暫時(shí)遠(yuǎn)離塵俗和現(xiàn)代文明的喧囂，也需一個(gè)從容、空曠、能容萬物的自由心境，更要在大自然的懷抱中，保持嬰兒般的純粹和天真，與大自然體悟相通，妙契同化。

極而言之，也許更應(yīng)該去“傾聽”大自然這部奇書�！皟A聽”是一種交感契合的“妙悟”的境界。唯有“傾聽”，我們才能“讀懂”或聽到大自然這部奇書發(fā)出的“絕對(duì)值得一聽的，是從不曾從人口道過的話。

《再剖》經(jīng)典美文賞析：

徐志摩的追求是執(zhí)著的，他以自己的真實(shí)面目為榮，為自己驕傲，可以傲然地對(duì)全世界說：“我就是我！”然而，我們周圍有一批沒有個(gè)性的同類，他們被流行的色流行的聲徹底淹沒了。他們的單聲單色不僅單調(diào)了這世界，也抑制了個(gè)性的生長(zhǎng)。

現(xiàn)實(shí)生活，不論是社會(huì)的還是個(gè)人的，也不論是宏觀的還是微觀的，最后都直接作用于心靈，我們習(xí)慣于排擠和壓迫自己的心靈，似乎要把它趕入實(shí)際生活的最狹小角落。我們勞于各種瑣碎的事務(wù)，沒有留出充足的時(shí)間讓我們直面內(nèi)心深處最真實(shí)的自己。社會(huì)中的人幾乎就是大同小異的機(jī)器，我們所做的一切大部分都是因?yàn)楸簧�活和現(xiàn)實(shí)所迫。在這種生活中，我們往往不得不卑恭屈膝，我們的人格被一次次地傷害著——最終我們將變成一具麻木的行尸。

在徐志摩的年代，對(duì)于人性的壓抑并不輕，但是他仍然是一個(gè)人格尊嚴(yán)不容貶抑的人。他執(zhí)刀自剖，剖的是自己，還有他身于其中的那個(gè)黑暗的社會(huì)。閱讀這篇文章，值得我們反省自己，反省這個(gè)社會(huì)到底是怎么了。

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龍應(yīng)臺(tái)經(jīng)典美文賞析：

《目送》經(jīng)典美文賞析：

在這篇散文中，龍應(yīng)臺(tái)作為一個(gè)母親，表達(dá)了對(duì)時(shí)間的無言，對(duì)生命的目送。從牽著孩子幼小的手、情意滿滿的親情，到青春后期孩子與自己漸行漸遠(yuǎn)的背影；從陪著年邁母親如帶著女兒一般，思及自己也曾是父母眼前一去不返的背影，龍應(yīng)臺(tái)娓娓道來。

在親人身上，龍應(yīng)臺(tái)開始理解個(gè)人生命中最難理解的“逝”和“舍”，并在文中寫出“他用背影默默告訴你：不必追�！边@樣的感悟，既有遺憾，又有堅(jiān)定，動(dòng)情之處，讓我們的心也跟著撥動(dòng)。

《回家》經(jīng)典美文賞析：

文中的兄妹四人，在清明節(jié)陪母親回別離半個(gè)世紀(jì)的湖南老家。然而無論兄妹如何悉心照顧，母親仍然傷心欲絕，兒女們也終于明白，所謂的回家，不過是自欺欺人。那個(gè)家早就不存在。它只存在于記憶里。那個(gè)家象征著我們被時(shí)光拋棄，成為了孤兒。不是母親一個(gè)人回不去了，是我們所有人，回不去了。

孩子不想回家，也許是他們覺得家里雖有父母，卻沒有了歡笑。而暮年的父母，房屋還在，然而已是物是人非。成長(zhǎng)的蛻變讓我們遺忘了年幼時(shí)依偎大山時(shí)的溫暖，世界的紛繁讓父母成了我們心里一個(gè)模糊的符號(hào)。我們讓父母沒有了家的感覺。在那漫長(zhǎng)的孤燈相對(duì)的日子里，他們期許的并不是物質(zhì)上的滿足，而是精神上的安慰。也許，只有兒女們滿心的感恩，才會(huì)換來母親搭載“時(shí)光機(jī)器”的返程票??

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親情美文賞析篇三：佳作欣賞親情篇

初中佳作欣賞

———親情篇

班級(jí)_____________姓名_______________ 滿分卷一

作文題 《現(xiàn)代漢語詞典》對(duì)“惜”的釋義如下：①愛惜：珍～∣～寸陰∣～墨如金。②可惜；惋惜：痛～。③吝惜；舍不得：～別∣～力∣不～工本�！鞠�別】舍不得分別�！鞠ш帯繍巯Ч怅�。【惜老憐貧】愛護(hù)老年人，同情窮人。也說憐貧惜老。【惜墨如金】指寫字、繪畫、做文章下筆非常慎重，力求精練�！鞠Ц！恐刚湟曌约旱母�氣，不過分享受。

參考以上材料，結(jié)合自己的生活體驗(yàn)，以“惜”為題寫一篇文章。

要求：①文體自選；②不少于600字；③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。惜

①我在西餐廳里張望，很快就看見了一張幸福微笑喚我名字的臉。“在這里！這里�！蹦赣H伸手招我過去。

②“哎呀,怎么又瘦了!最近過得還好嗎？最近考試了嗎？成績(jī)有進(jìn)步嗎？思想上有壓力嗎？??”坐定，母親就絮絮叨叨起來。

③我盡力牽動(dòng)臉上的肌肉，讓自己笑得盡量愉快自然一些，對(duì)她說：“先點(diǎn)菜？”④母親恍然大悟，趕緊去點(diǎn)菜�！皟鹤�，你來兩份牛肉粉絲好嗎？”，嗓門很大。我十分尷尬，連聲說道：“不用——不用——�！�

⑤氣氛漸漸變得自然起來。我開始慢慢地有條理地與她交談，談到未來的打算時(shí)，我忍不住滔滔不絕起來。“我以后要考清華，我還要環(huán)球旅行我還要…….”忽然我止住了，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)母親的眼里閃爍著晶瑩的淚花。

⑥“頭發(fā)弄到眼睛了�！蹦赣H連忙笑著說。望著她發(fā)紅的眼睛，我心里忽然有些難過。⑦母親在我六歲的時(shí)侯就丟下我和父親離去。我不想說她給我?guī)�來的不快，但與她見面時(shí)心中卻隱隱有一絲的憎恨。畢竟她就這樣丟下我，讓我很長(zhǎng)時(shí)間都曾懷疑她根本就不愛我。

⑧可是??可是當(dāng)看她落淚時(shí)，我忽然明白，事情過去了這么多年，真正悲哀的是孤身一人的她吧？沒有丈夫孩子，跟我們的見面也是少之又少，對(duì)彼此的了解甚至不及班里不太熟識(shí)的同學(xué)。

⑨忽然，我想撲入她的懷里，珍惜所有相處時(shí)的一點(diǎn)一滴。

⑩她已經(jīng)老了。四十出頭的女人是否還可能找到終生的伴侶？更何況她已不能生育。⑾她對(duì)我并不壞，殷切和關(guān)心以及長(zhǎng)久不在而造成的不知所措我都能看到，但我從來都認(rèn)為那是她欠我的，從來不曾想過珍惜。

⑿珍惜……看她用紙巾擦眼淚的時(shí)候我繼續(xù)滔滔不絕。

⒀母親啊，以后一起住，一起旅行好嗎？

⒁母親啊，你是不是也過得很好，沒有絲毫的壓力？

??

⒂母親啊，我愛你。

⒃我在心里悄悄承諾，要珍惜與你在一起的每一個(gè)瞬間。

⒃把這一切都銘刻在心底。

【滿分理由】

愛在細(xì)處，文中母親的“微笑”、“絮叨”、“大嗓門”里盡是對(duì)“我”的愛，作者很敏銳地察覺了，細(xì)膩地刻畫了；痛在深處，“我”不再是懵懂無知的孩子，看到了母親背后的孤苦人生，母愛因此而顯得深沉，文章也因此而特別感人。

平實(shí)之中不乏精彩，簡(jiǎn)練之中更添細(xì)膩，“忽然止住了”、“忽然有些難過”、“忽然明白”、“忽然，我想撲入她的懷里”，四處“忽然”的心理轉(zhuǎn)變顯得那么真切，那么自然。不再是懷疑，而是明白；不再是憎恨，而是珍惜；不僅是珍惜，更是要銘刻！篇末的點(diǎn)題升華令人感動(dòng)，發(fā)人深思。

滿分卷二

好暖啊，那杯濃濃的奶茶

① 人生是一次漫長(zhǎng)的旅行，在通向夢(mèng)想的大道旁，人生的驛站不斷在我的眼前掠過。但我不愿停下前進(jìn)的腳步。因?yàn)槲移诖�一份轟轟烈烈，一份舉世無雙。

②突然有一天，驀然回首，發(fā)現(xiàn)原來生活竟然??

③我踏著落日的余輝，哼著婉轉(zhuǎn)的曲子，奔向快樂的老家，但臉上總還是揮不去“疲倦”二字。

④打開燈，書桌上一杯熱氣騰騰的奶茶把小小的房間點(diǎn)綴著，格外溫馨。我并不奇怪，一點(diǎn)也不。奶茶在每天的這個(gè)時(shí)候都會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在那兒，風(fēng)雨無阻。何況此時(shí)的我正為一件事而大傷腦筋。

⑤曾經(jīng)的我，可以揮筆千言，開卷成文�？扇缃�，小小一篇《母愛》卻讓我的思緒停滯不前，心中莫名地產(chǎn)生了一種可怕的空白。

⑥“是媽媽不夠愛你嗎？”“不，不是�！薄笆撬秊槟闼�做的不夠多嗎？”“不，也不是�！薄澳菫槭裁茨銋s偏偏表達(dá)不出媽媽的愛呢？??

⑦我不住地問自己，終是把頭弄得無比脹痛也沒有答案。招手間，我碰到了奶茶，香氣四溢的奶茶，一仰脖，奶茶傾刻入肚，一股曖流立即自下而上升起，我渾身一顫，立掃所有煩惱，拋之于九霄云外。母親知道我需要的一切。

⑧輕輕地，我聽見門被開啟，一回頭，媽媽抱著一床被子走了進(jìn)來。棉被滿是陽光的味道，似乎在這不足十平方米的空間內(nèi)，又升起了一輪小小的太陽。媽媽見我手握空杯，呆呆地望著她，臉上立時(shí)漾起笑容，那是一種只有在母親臉上才會(huì)蕩漾的微笑，叫人無法抗拒。我點(diǎn)點(diǎn)頭輕輕“嗯”了一聲，望著母親轉(zhuǎn)身出門。

⑨就在她出門的那個(gè)瞬間，我突然靈光一閃：難道這就是母親的愛？但人們說母愛是偉大的，又怎會(huì)如一杯奶茶般平凡？我追出房去，想要尋找答案，然而在看到母親的剎那，我止住了腳步，媽媽問“還要一杯是嗎？”我笑了，終于明白母愛的偉大之處恰恰在于它的平凡，于是那輪小小的太陽又升起在我的心田，升起在我漫長(zhǎng)旅途之上。

⑩因?yàn)槲叶�得了珍�?p class="img">

，珍惜平凡的奶茶之中濃濃的愛。也就此時(shí)我發(fā)現(xiàn)愛我們的母親，我可以做到的就是珍惜。

⑾ 細(xì)細(xì)一品，那杯濃濃的奶茶真的好暖??

⑿我知道，真愛無聲，大愛無痕。

【滿分理由】

“愛”是個(gè)美好的字眼，更是“人類永恒的主題”。人皆贊之，向往之。文章構(gòu)思新穎，選材典型，描寫生動(dòng)形象。平凡之中見母愛，那杯準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)的濃濃的奶茶，成了母愛的載體。對(duì)人物的神態(tài)、心理、動(dòng)作描寫生動(dòng)傳神。文末古詩文的引用，恰到好處，令人回味。

滿分卷三

像空氣一樣的母愛

①中考那緊張的氣氛傳染了每一個(gè)迎接它的考生，大家都如饑似渴地“啃”著書本。我也不例外。也許是中考的壓力太大，我異常煩躁。

②夜深人靜時(shí)，我還在心慌意亂地翻著語文書，可是一點(diǎn)也看不進(jìn)去。這時(shí)，媽媽推門進(jìn)來，手里端著一杯熱騰騰的牛奶。

③“妮子，明天就要中考了，今晚就別看書了，喝了牛奶，早點(diǎn)睡吧！”媽媽微笑著關(guān)切地說。

④雖然知道媽媽的心意，但是煩躁使我變成了一只刺猬，媽媽成了發(fā)泄的對(duì)象。⑤“我不想喝，我連看書的時(shí)間都沒有了，還有空喝牛奶嗎？”我頭也不抬。

⑥“明天考試，你還是早些睡吧，否則明天會(huì)沒精神的。”媽媽的語氣中帶著一絲焦慮。⑦“你別煩我了！害我書都看不進(jìn)去了！”我朝媽媽大吼。

⑧氣氛一下子變得很死寂，很尷尬，媽媽就像沒有甲殼的烏龜一樣被我扎得遍體鱗傷。我知道媽媽是關(guān)心我的，我也知道，我傷害了媽媽。其實(shí)，我真的不想說那些尖利、刻薄的話，可不知為什么，一張口，這些話就像連珠炮一樣射了出來。

⑨媽媽默默地收拾著我鋪在床上的書本，見我沒有“睡意”，轉(zhuǎn)過身嘆了口氣，輕輕地帶上門??

⑩聽著媽媽掩門而去的腳步聲，望著眼前冒著熱氣的牛奶，我心中充滿了內(nèi)疚，我多想跑出去對(duì)媽媽說聲“對(duì)不起”�？墒�，我沒有勇氣。

⑾在這個(gè)寂靜的夜晚，我傷害了媽媽，媽媽卻一笑而過，對(duì)我如此寬容。博大的母愛，讓我感到如此的偉大，卻又讓我充滿了罪惡感。

⑿我關(guān)了燈，聽到媽媽走近而又離開的聲音，我望著天花板，下定決心，明天我一定向媽媽道歉。

⒀我突然覺得，媽媽的愛就像空氣一樣，讓我賴以生存，卻步常常忘了它的存在。

【滿分理由】

在考場(chǎng)這個(gè)特定的環(huán)境里，因“母愛”這個(gè)作文話題的觸及和碰撞，引起了小作者的心靈震顫。于是小作者敞開心扉，將來自心底的愧疚、悔悟、感激之情濃縮升華，傾吐而出。那么樸實(shí)無華，那么真切感人�！跋窨諝庖粯拥哪笎邸�，多么貼切的比喻。，生活中無時(shí)無處不在的母愛，“讓我賴以生存”。面對(duì)母愛，“卻常常忘了它的存在”，甚至“傷害”它。而母愛在“手里端著一杯熱騰騰的牛奶”“微笑著關(guān)切地說”“語氣中帶著一絲焦慮”“默默地收拾著”“輕輕地帶上門”“走近而又離開”……這些鏡頭的回放中愈顯

寬容、博大。也正因?yàn)橛辛诉@些細(xì)節(jié)描寫，樸實(shí)無華的文字，才讓人感動(dòng)。而那些發(fā)自肺腑的傾訴：“我知道媽媽是關(guān)心我的，我也知道，我傷害了媽媽。其實(shí)，我真的不想說那些尖利、刻薄的話，可不知為什么，一張口，這些話就像連珠炮一樣射了出來”……真切自然，又使同齡人產(chǎn)生共鳴。

滿分卷四

自行車上的空間

①爸爸的自行車上，有一個(gè)怎么也填不滿的空間，那是我讓出的，同樣是爸爸讓出的�？墒悄强臻g又是滿滿的，它填滿了我對(duì)爸爸的愛，同樣有爸爸深沉的父愛。

②小時(shí)候，爸爸的自行車載著我風(fēng)里來，雨里去。那時(shí)的我很稚嫩，爸爸很胖。我坐在后面，總愛與爸爸爭(zhēng)奪座墊與后座之間的空間。我叫著嚷著，爸爸憨憨地笑著，不時(shí)發(fā)出好像很吃力的聲音。最后，勝利的總是我。我總把頭高高昂起，常勝將軍一般威風(fēng)凜凜。還不忘“守住陣地”，用手抓著本屬于爸爸的座墊后端。殊不知，爸爸肥胖的身軀占有的空間卻是那么那么少。

③幼稚的我不知是爸爸讓著我，總以為爸爸不如自己。于是我更加過分了，爸爸有時(shí)甚至站著騎車??

④ 后來，爸爸病了，那么虛弱，那么瘦！站在他的病床邊，我忽地似乎懂了什么。往日的碎片沖撞著我的思想。我看到了，看到一位胖爸爸努力讓給車后的小女兒更多空間。 ⑤ 爸爸終于康復(fù)了。我，那個(gè)曾經(jīng)不懂事的女兒再次坐在他的自行車上，我看見他的背，那么瘦。他的身體習(xí)慣性地朝前坐著。爸爸，你還在讓給女兒更多的空間嗎？

⑥晚風(fēng)吹來，吹濕了我的眼眸。我好想，給爸爸讓出地方。可是他早已不需要了——他那么瘦。我的想法，太遲太遲了！

⑦ 但是，我還是輕輕對(duì)爸爸說了一句：“爸，后面位置大，朝后坐點(diǎn)吧�！蔽铱匆姲职中α�，也許在這一刻，他明白了：女兒正在用一顆讀懂父愛的心為他讓出空間。

⑧小時(shí)候，爸爸用“讓”裝點(diǎn)女兒上學(xué)的路；后來，女兒悄悄讀懂爸爸“讓”的愛；而現(xiàn)在，女兒和爸爸共同用愛讓出自行車上那美妙的空間。那空間，注定永遠(yuǎn)填不滿。然而充滿它的，是爸爸“讓”出的愛。

⑨爸爸，再向后坐一點(diǎn)吧??

【滿分理由】

此文角度獨(dú)特，著眼于自行車“座墊和后座之間的空間”，通過前后比照，極其細(xì)膩也極其生動(dòng)地描寫了父女之間互讓的愛。小中見大，構(gòu)思奇巧，讀之令人擊節(jié)者再。

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