事業(yè)單位人事管理中的思想政治教育基本原則的運(yùn)用
發(fā)布時間:2019-08-16 來源: 美文摘抄 點(diǎn)擊:
【摘要】事業(yè)單位是指國家以社會公益為目的,由國家機(jī)關(guān)舉辦或者其他組織利用國有資產(chǎn)舉辦的,從事教育、科技、文化、衛(wèi)生等活動的社會服務(wù)組織。事業(yè)單位和國家機(jī)關(guān)、企業(yè)一樣是組織的一種存在形式,作為生產(chǎn)單位產(chǎn)生社會效益和經(jīng)濟(jì)效益,人力資源是每個組織的重要的組成部分,事業(yè)單位的人事管理是人力資源管理在事業(yè)單位中的運(yùn)用,即人事部門按照國家的人事政策,對員工進(jìn)行人力資源管理。具體工作有以下幾個方面:編制管理、崗位設(shè)置、人才招聘、干部選拔、職工培訓(xùn)、薪酬管理、績效考核、職業(yè)生涯規(guī)劃等,具體工作就是一項項政策、一條條制度的執(zhí)行,這些人事政策和制度就像經(jīng)緯縱橫的網(wǎng),覆蓋著事業(yè)單位人事管理的方方面面,網(wǎng)格間的空隙,就是制度覆蓋不到的地方,這些盲點(diǎn)要靠組織文化去填補(bǔ)和補(bǔ)充。管理大師彼得·德魯克說過:“管理是一種社會職能,隱藏在價值觀、習(xí)俗、信念的傳統(tǒng)里,以及政府的政治制度中,管理是受文化制約的,管理也是文化!币粋組織的成功,就是高質(zhì)高效的達(dá)到組織戰(zhàn)略目標(biāo),員工,組織中的人,個性不同、受教育程度不同、成長背景不同,每個人的價值觀也不盡相同,所以行為也不可能相同,就像一個個做無序運(yùn)動的分子,人事管理就是要通過制度和制度的執(zhí)行形成組織文化,產(chǎn)生有效磁場,將無序運(yùn)動的組織成員磁化成有序排列的員工,和組織有共同的愿景,對內(nèi)形成是凝聚力和向心力,對外建立核心競爭力和品牌。
【關(guān)鍵詞】事業(yè)單位 人事管理 思想政治工作
事業(yè)單位人事管理是形成組織文化的推手,組織文化反過來又彌補(bǔ)人事管理的盲區(qū),它們是相輔相成,相互補(bǔ)充的,而思想政治教育工作是形成組織文化的重要手段。思想政治教育工作是組織為實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo),有目的地對組織成員施加意識形態(tài)的影響,轉(zhuǎn)變成員的思想并指導(dǎo)其行動的社會行為。事業(yè)單位作為國家公共服務(wù)部門,其思想政治工作是以社會主義、共產(chǎn)主義為思想體系,啟發(fā)覺悟、提高能力,動員組織成員為實(shí)現(xiàn)當(dāng)前和長遠(yuǎn)目標(biāo)而奮斗的實(shí)踐活動。它不僅要解決人們的政治立場、政治觀點(diǎn)、政治行為等問題,還要解決人們的世界觀、人生觀、道德觀、價值觀等問題。
事業(yè)單位的思想政治工作必須服從中心工作,將黨性、實(shí)踐性和群眾性等特點(diǎn)運(yùn)用到實(shí)際工作中,將共產(chǎn)主義思想體系運(yùn)用到黨員、干部、群眾的教育中,使職工有確立正確的立場、觀點(diǎn),為實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)和任務(wù)而努力奮斗。思想政治工作是一門科學(xué),基本原則和工作方法都經(jīng)過實(shí)踐的檢驗(yàn)。思想政治工作和經(jīng)濟(jì)工作及其他一切業(yè)務(wù)工作的關(guān)系不是領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)關(guān)系,而是服務(wù)和保證關(guān)系,即為經(jīng)濟(jì)工作和其他一切業(yè)務(wù)工作服務(wù),保證經(jīng)濟(jì)工作和其他一切業(yè)務(wù)工作的社會主義性質(zhì)和方向。
如何將政治思想教育基本原則運(yùn)用到人事管理工作中,在人事管理的各個環(huán)節(jié)又如何進(jìn)行職工政治思想教育,事半功倍地形成有效的組織文化,促進(jìn)組織戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),主要有以下幾點(diǎn)原則:
一、理論聯(lián)系實(shí)際原則
要把學(xué)習(xí)和宣傳革命理論同解決革命和建設(shè)的實(shí)際問題相結(jié)合,用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)和方法指導(dǎo)自己的實(shí)踐活動,解決實(shí)際問題。在人事管理實(shí)踐活動中,涉及到薪酬、干部選拔等工作,都有很強(qiáng)的政策性,如何在不違反國家政策的情況下使得單位和職工的利益都最大化,達(dá)到雙贏的目的,就一定要理論結(jié)合實(shí)際,分析單位工作性質(zhì),摸清職工心理需求,制定出切實(shí)可行管理方案。例如在薪酬核定方面,既要嚴(yán)格執(zhí)行國家關(guān)于事業(yè)單位的薪酬政策,準(zhǔn)確核定每位職工的崗位、薪級和績效工資,又要考慮各種津補(bǔ)貼和福利的發(fā)放政策,使得單位的薪酬制度既能滿足員工的生活需求,又能達(dá)到激勵的目的。在人才選拔方面,2014年1月頒布的《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》是事業(yè)單位的選拔干部的制度保證,選拔出信念堅定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔的好干部,是事業(yè)成功的關(guān)鍵,如何嚴(yán)肅規(guī)范地執(zhí)行制度,科學(xué)有效地選拔干部,更需要理論結(jié)合實(shí)際,在進(jìn)行工作分析、崗位調(diào)查的基礎(chǔ)上,制定高效科學(xué)的篩選方法,建立一支高素質(zhì)的骨干隊伍。
二、思想政治工作與業(yè)務(wù)工作相結(jié)合的原則
要使思想政治工作落到實(shí)處,為各項業(yè)務(wù)工作指明正確的政治方向,使各項業(yè)務(wù)活動執(zhí)行和體現(xiàn)黨的路線、方針和政策。教育培訓(xùn)高素質(zhì)的員工是組織實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)的支撐,是吸引人才、留住人才是重要手段。培訓(xùn)要成為員工成長的推進(jìn)器,培訓(xùn)課程的規(guī)劃既要考慮到實(shí)際業(yè)務(wù)工作,又要將思想政治教育融入到各項課程中,既滿足員工對知識技能的心理需求,又塑造員工的價值觀,使之和組織文化倡導(dǎo)的價值觀高度統(tǒng)一,提高員工的工作積極性, 高效的達(dá)成組織戰(zhàn)略目標(biāo)。
三、表揚(yáng)與批評相結(jié)合、以表揚(yáng)為主的原則
即善于發(fā)現(xiàn)工作對象的優(yōu)點(diǎn)和長處,通過表揚(yáng)樹立先進(jìn)榜樣,帶動后進(jìn);結(jié)合必要的批評,抑制消極因素。還要善于從消極因素中發(fā)現(xiàn)積極因素,促進(jìn)其向好的方面轉(zhuǎn)化?冃Э己耸侨耸鹿芾淼氖滓蝿(wù),一切人力資源工作,都是圍繞如何提升員工工作業(yè)績的提升而開展的,因此績效考核實(shí)施的準(zhǔn)確性,影響的有效性,直接關(guān)系到組織的經(jīng)濟(jì)、社會效益和發(fā)展前景?冃Ь褪菃T工利用個人的知識、能力、技術(shù)、特長等一切綜合因素,通過工作行為而轉(zhuǎn)化為可以量化的總體貢獻(xiàn),這些轉(zhuǎn)化和員工的心理密不可分。事業(yè)單位的績效考核體系設(shè)計、考核過程執(zhí)行,要善于利用思想政治教育中表揚(yáng)與批評結(jié)合,以表揚(yáng)為主的原則,合理設(shè)置考核指標(biāo),善于運(yùn)用考核結(jié)果,以激勵而不是懲罰員工為目的,形成外松內(nèi)緊、嚴(yán)肅活潑的工作氛圍。
四、思想政治工作與物質(zhì)利益相結(jié)合的原則
堅持唯物主義關(guān)于物質(zhì)與精神辯證關(guān)系的原理,在提高群眾思想認(rèn)識的同時,要切實(shí)幫助群眾解決一些有可能解決的切身利益問題。員工的勞動為組織帶來經(jīng)濟(jì)、社會效益,組織回饋給員工物質(zhì)或非物質(zhì)的的回報。薪資表現(xiàn)為人力資源價值的具體價格,也是員工作為人力資源要素的具體貢獻(xiàn)。根據(jù)馬斯洛的需要層次理論,每個人都有生理需要、安全需要、歸屬和情感的需要和自我實(shí)現(xiàn)的需要,只有前一級的需要得到滿足,才會產(chǎn)生后一級需要,所以薪酬體系設(shè)計時,要考慮到基礎(chǔ)薪資能維持員工的基本生活需要,績效薪資能起到獎勤獎優(yōu)作用,福利保險作為薪酬的適當(dāng)補(bǔ)充。一個符合組織實(shí)際情況設(shè)計得當(dāng)?shù)男匠攴桨福茉诮M織情境中起到鞏固強(qiáng)化功能,從而進(jìn)一步擴(kuò)大深化激勵功能,保證員工良好的工作狀態(tài)和工作動機(jī),將工作績效維持在較高水平。
五、耐心說服教育與嚴(yán)格的組織紀(jì)律相結(jié)合的原則
即立足于說服教育,諄諄善誘,耐心等待覺悟,同時對不服教誨、堅持錯誤的輔以嚴(yán)格的組織紀(jì)律。人事管理重在制度管人,好的制度把壞人變成好人,壞的制度把好人變成壞人,一個好的人事管理制度,除了制定嚴(yán)格工作規(guī)范外,還要輔以耐心地績效輔導(dǎo)。管理的藝術(shù)是從心管理,因?yàn)橐?guī)章制度和機(jī)器設(shè)備畢竟是沒有生命的,而人才是被心理影響活生生的資源,只有心理健康的員工,才能完成良好的業(yè)績,反之,如果員工的心里無法統(tǒng)一,很容易讓組織變成一盤散沙。
六、身教同言教相結(jié)合、身教重于言教的原則
即領(lǐng)導(dǎo)干部和思想政治工作者在對群眾進(jìn)行言教的同時,必須嚴(yán)于律己,身體力行,言行一致,為人師表。人事管理工作者在工作中要以身作則,不能利用職務(wù)之便為自己謀取私利,搭順風(fēng)車。每一項人事政策的制定、執(zhí)行不可能覆蓋到方方面面,惠及所有人,人事管理工作者是政策執(zhí)行者,更要嚴(yán)于律己,不能鉆政策盲點(diǎn)的空子,更不能因?yàn)樽约旱睦媪可矶ㄗ鋈耸轮贫,要有大局意識,以國家人事政策為根本,將組織利益放在首位,要成為遵守組織規(guī)章制度的典范,這是人事工作專業(yè)素養(yǎng)的體現(xiàn),也是保證各項組織人事制度推行執(zhí)行的保證。
將思想政治教育滲透到人事管理的方方面面,從而脫離原始的三等管理人管人,超越二等管理制度管人,達(dá)到一等管理組織文化的管理,大象無形、大音希聲,組織文化滲透到組織的方方面面,使員工和組織具有共同愿景,相互促進(jìn),形成能量的正反饋系統(tǒng),從而高質(zhì)高效實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)。
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