【愛?知識?夢想】 夢想三國動畫
發(fā)布時間:2020-02-22 來源: 美文摘抄 點擊:
2008年12月13日下午,貴州省羅甸縣林情小學三年級的陸榮電,在一張紙上寫道:我的夢想是當一名教師,像我的老師那樣給大山里的孩子帶去知識和希望。隨后這張紙被她放進一個小玻璃瓶里封存起來。這個瓶子就是她的夢想瓶,她的這個夢想實現(xiàn)后才可以從瓶中取走這個夢想。與陸榮電一樣,林情小學的其他學生也都在夢想瓶里裝上了他們的夢想。而帶給他們希望的則是一汽豐田汽車銷售有限公司、貴州通源豐田經(jīng)銷店、一汽豐田的車主及媒體記者等一行志愿者。
進入新世紀以來,國家出臺大量政策,解決貧困地區(qū)及貧困家庭兒童就學問題,特別是2008年9月1日,國家免除了小學到初中的學費,實現(xiàn)了免費就讀。然而,很多學校還是缺乏必要的課外圖書及教育設(shè)備,限制了貧困地區(qū)孩子們求知的視野,助學仍然是社會各界關(guān)注的焦點問題。
基于這一點,一汽豐田以提升貧困地區(qū)兒童素質(zhì)教育為目標,于2006年末與中國宋慶齡基金會合作啟動了“一汽豐田愛心圖書室”計劃。通過該項目,一汽豐田將在未來四年內(nèi)建成600所中國宋慶齡基金會“一汽豐田愛心圖書室”,為全國各地的10多萬名貧困地區(qū)學生提供豐富多彩的書籍,營造更加良好的讀書環(huán)境,促進貧困地區(qū)學生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。
自2007年5月10日第一所“一汽豐田愛心圖書室”在甘肅省天祝藏族自治縣松山小學正式落成以來,截至2008年底,共計建成306所,其中少數(shù)民族地區(qū)貧困小學共有87所,比例為28.4%,涉及的少數(shù)民族有回族、藏族、維吾爾族、蒙古族、彝族、苗族、布依族等。在圓滿實現(xiàn)階段目標的同時,已為5萬多名貧困地區(qū)兒童開辟了一片希望的綠洲,林情小學就是其中之一。
林情小學是貴州省黔南布依族苗族自治州羅甸縣沫陽鎮(zhèn)一所完小,開設(shè)小學常規(guī)課程,F(xiàn)有在校學生92人,任課教師9人,學生基本為少數(shù)民族,屬于貴州條件較為艱苦的小學,招收的是周邊貧困地區(qū)學生。2008年,“一汽豐田愛心圖書室”在林情小學建成,為孩子們提供了豐富多彩的書籍。
2008年12月13日,一汽豐田、經(jīng)銷店、愛心車主、媒體志愿者們來到林情小學,根據(jù)學校的實際需要,再次為林情小學進行了愛心捐贈。
一汽豐田此行為孩子們帶來了更加豐富的書籍并為所有孩子更換了嶄新的課桌椅,一汽豐田的高層領(lǐng)導(dǎo)也以個人名義捐贈了一對籃球架;而貴州當?shù)亟?jīng)銷商代表貴州通源豐田經(jīng)銷店及廣大一汽豐田車主也為孩子們訂做了嶄新的校服、豐富的文具用品及電腦。同時,隨行的記者也為每個孩子捐贈了一本新華字典。
一汽豐田黨委書記、工會主席霍裕民在活動中表示:“每個人的童年都有夢想,而知識是讓夢想實現(xiàn)的力量和階梯。讓中國成千上萬的貧困地區(qū)孩子,都有機會去追求夢想,是一汽豐田的夢想。今天豐田的這個夢想正在變?yōu)楝F(xiàn)實!
事實上,“愛心圖書室”項目實施兩年來,一汽豐田經(jīng)銷商及廣大車主積極參與其中,目前全國已經(jīng)有百余家經(jīng)銷商及千余位車主通過捐款、捐物、締結(jié)“一對一”愛心互助單位等形式為貧困地區(qū)孩子送去溫暖和愛心,真正實現(xiàn)了“廠家先行,經(jīng)銷商跟進,客戶參與”的一汽豐田助學三步走戰(zhàn)略。“一股蔚然成風的公益力量,彰顯了一汽豐田整個體系的愛心!被粼C窈茏院赖卣f。
除建設(shè)“愛心圖書室”之外,一汽豐田公司也在矢志不渝地開展著其他公益項目活動。他們?nèi)藤澲荚谔嵘咝4髮W生環(huán)保意識的“綠色空間”網(wǎng)站;連續(xù)兩年贊助旨在表彰為環(huán)境保護做出突出貢獻的個人及團體的“地球獎”;設(shè)立“一汽豐田•希望工程助學基金”,為汶川地震災(zāi)區(qū)建設(shè)希望小學;面向幼兒園兒童開展“小手拉大手•中國家庭交通安全教育”等活動。
作為汽車企業(yè),一汽豐田及其經(jīng)銷商團隊不僅以為消費者提供好商品、優(yōu)質(zhì)服務(wù)為己任,更是把作優(yōu)秀的企業(yè)公民作為自己義不容辭的責任。熱衷公益,制造過硬商品是一汽豐田在激烈的市場競爭中穩(wěn)步前行、廣受信賴的動力之源。
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