鄰居小張有一個(gè)正在上幼兒園大班的兒子，名叫思涵。這個(gè)小家伙雖然小小年紀(jì)，可虛榮心卻很強(qiáng)，很愛和小伙伴攀比。 　　由于幼兒園離家遠(yuǎn)，小張的妻子每天都開著自家的奧拓車接送孩子。一天下午，她照常去接思涵放學(xué)，可不知道為什么，思涵說什么都不上她的車，非要自己打的走，而且怎么勸都沒用。思涵的反常舉動(dòng)弄得小張的妻子莫名其妙，后來，經(jīng)她再三追問，思涵才哭著向她“訴苦”，說他今天很沒面子，因?yàn)榘嗌系囊粋�(gè)小朋友看他媽媽每次來接他都開著小奧拓，就嘲笑他說：“你還向我們吹你家有車，我以為是什么車呢，原來是個(gè)破奧拓。我媽媽每次來接我都開著本田，你們家的車能跟我們家的比嗎?”
　　思涵的一番哭訴，弄得小張的妻子心里很不是滋味�；丶液螅�她把這件事告訴了小張。小張聽后將兒子叫到跟前，對他說：“思涵乖，以后不要總和小朋友們比這比那。真要比就比誰表現(xiàn)好，誰拿的小紅花多。”思涵聽了不以為然，說：“在我們班，哪個(gè)小朋友吃得好，玩得好，穿得好，哪個(gè)小朋友就讓人家羨慕。從明天起，你們要開咱家那輛好車來接我，我要讓嘲笑我的那個(gè)小朋友看看，到底誰家的車更氣派！”
　　聽了兒子這番話，小張和妻子吃驚極了。他們沒想到兒子小小年紀(jì)，攀比心理竟然這么嚴(yán)重，如果不及時(shí)教育，肯定會(huì)影響他的人格培養(yǎng)。想到這里，急性子的小張揚(yáng)起手臂就要打兒子，但被妻子制止了。妻子把小張勸到一邊，然后自己壓了壓火，溫和地對思涵說：“思涵聽話，爸爸的好車是做生意用的，媽媽還是開奧拓接送你吧!”思涵立刻喊道：“不行，我不管，你們不開好車接我，我就不去幼兒園！”說完，他小臉一扭轉(zhuǎn)身進(jìn)了自己房間，“哐”的一聲把火冒三丈的父母關(guān)在了門外。
　　當(dāng)晚，小張夫妻倆因?yàn)檫@件事一夜沒有合眼，他們商量好一定要治治兒子這個(gè)愛攀比的壞毛病。于是，在兒子非好車不上幼兒園的問題上，他們堅(jiān)持自己的原則，堅(jiān)決不用好車接送。思涵看父母態(tài)度這么強(qiáng)硬，也同父母較上了勁，每天都不讓媽媽送，而堅(jiān)持要自己打車去幼兒園。孩子還小，路又遠(yuǎn)，小張的妻子不放心，只好每天偷偷開車跟在出租車后邊，直到看兒子安全進(jìn)了幼兒園，她才放心。10多天后，小張的妻子見還是說服不了思涵，就心軟了，最后勸小張把好車讓了出來。
　　見和父母的“斗爭”取得了勝利，嘗到甜頭的小家伙，此后動(dòng)不動(dòng)就對父母施“苦肉計(jì)”：不給買名牌背包，就天天拎著塑料袋去幼兒園；過生日，父母不答應(yīng)在星級賓館給他舉行生日宴會(huì)招待他那些小朋友，他就不吃不喝……每次思涵提出無理要求，小張的妻子都要經(jīng)歷堅(jiān)持、動(dòng)搖、心軟的過程，最終滿足兒子的要求，從而也錯(cuò)失了糾正孩子攀比心理的最佳時(shí)機(jī)。
　　現(xiàn)在很多家長認(rèn)為，孩子的攀比心理與孩子的學(xué)習(xí)成績相比是小事。只要孩子學(xué)習(xí)好，滿足他一些無理要求也無所謂。其實(shí)不然，孩子愛攀比，會(huì)對孩子價(jià)值觀的形成產(chǎn)生很大影響，很容易養(yǎng)成不健康的人格，家長對此可不能看成小事。
　　糾正孩子的攀比心理，最重要的是從孩子有攀比苗頭開始，家長就必須態(tài)度一致，“令必行，行必果”。否則，一旦孩子察覺父母對自己的要求態(tài)度上有差異，就會(huì)巧妙地利用這種差異，使自己的無理要求一次次得逞，最終形成惡性循環(huán)。
　　其次，要逐步向孩子滲透在物質(zhì)追求上適可而止的主張。無論是貧困還是富裕的家庭，家長都不要對孩子隱瞞真實(shí)的家境。要讓孩子知道父母賺錢很辛苦，讓他明白這錢是來之不易的，從而讓孩子學(xué)會(huì)珍惜。同時(shí)，也要讓孩子明白，他今天用來攀比的東西都是父母給予的，而靠自己努力得來的東西，才是最值得驕傲的。要想比別人出色，贏得別人的尊重，只有靠自己努力進(jìn)取。
　　孩子的思想問題解決了，就不會(huì)再熱衷于攀比了。

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