鄉(xiāng)愁仿寫理想 書評:命運\鄉(xiāng)愁與理想
發(fā)布時間:2020-03-01 來源: 美文摘抄 點擊:
這不是一本小說,卻像小說般精彩;這不是一部史書,卻像史書般真實。 臺灣大學(xué)外文系退休教授齊邦媛先生一直致力于文學(xué)評論與翻譯工作,畢生治學(xué),晚年卻忽而提筆為文。齊邦媛81歲那年開始撰寫回憶錄,花費4年之功捧出25萬字,是為《巨流河》。2009年此書在中國臺灣出版,旋即引發(fā)轟動。論者多將齊邦媛與龍應(yīng)臺并列,認(rèn)為在從抗日戰(zhàn)爭到當(dāng)下的個人史、家族史敘述中,兩位作家都寫出了杰作,也為讀者的思考提供了別樣的視角。現(xiàn)在,《巨流河》簡體字版已經(jīng)推出,我們終于得以走近品味,兩代中國人顛沛流離的命運與鄉(xiāng)愁。
《巨流河》有兩條人物主線,即齊邦媛自己的成長歷程,和父親齊世英在政界打拼、救亡圖存的奮斗之路。作品從父輩寫起,齊世英是軍閥混戰(zhàn)時期,東北地區(qū)公派出國的早期留學(xué)生,回國后輾轉(zhuǎn)到南京國民政府任職。齊世英早年很受蔣介石重用,是國民黨在東北的黨務(wù)領(lǐng)導(dǎo)人。不過齊與蔣的分歧日漸增大,到中國臺灣后,齊世英被開除黨籍。本書對這些都有提及,但主要描述的則是女兒眼中,父親熱心教育事業(yè)的另一面。齊世英創(chuàng)辦了東北中山中學(xué),帶著上千名流亡學(xué)生從北平到南京,再一路向大西南撤退。在日軍的狂轟濫炸下,作者目睹了太多生離死別,也看到了父親憂國憂民、力撐危局的品節(jié)。
在跟隨父親躲避戰(zhàn)火的年月里,齊邦媛也完成了南開中學(xué)和武漢大學(xué)的學(xué)業(yè),她寫到自己所受許多名師的教益,如朱光潛、吳宓等人,及至齊邦媛到臺灣大學(xué)任教后,又與錢穆常有往來。這些學(xué)者在動蕩時代的細(xì)節(jié)故事,讀來頗多趣味。而《巨流河》最令人動容的敘述,當(dāng)屬作者與空軍飛行員張大飛的交往和相互牽掛。生逢亂世,兒女情長總要背負(fù)許多責(zé)任,這或許是今天年輕人難有的體驗。
按照時間和文本內(nèi)容來劃分,《巨流河》又可以分為前后兩部分。上述故事主要集中在前半部,至1949年止,跌宕起伏,正如曲折奔騰的巨流河。而后半部則是作者和家人到中國臺灣之后的平靜生活,齊邦媛在多所大學(xué)任教,見證了半個世紀(jì)以來臺灣文學(xué)的興起發(fā)展。這部分內(nèi)容相對專業(yè),敘述平緩嚴(yán)謹(jǐn),猶如波瀾不驚的啞口海。能從家國情仇的大時代,自然過渡到書香裊裊的象牙塔,《巨流河》呈現(xiàn)了難得的融合氣質(zhì)。
齊邦媛先生在接受中國臺灣媒體采訪時曾說:“寫作過程中我一直告訴自己,不要渲染,不要抒懷,盡量讓歷史和事實說話!薄毒蘖骱印芬惨虼藦脑宓30余萬字壓縮至25萬字,成為一部“用簡單句、肯定句完成的作品”(臺大教授陳芳明語)。更耐人尋味的是,當(dāng)記者問及倘若此書改編成電影如何,齊邦媛答道:“我希望自己有生之年都不要看到電影的誕生,商業(yè)化不是我的目的,我只怕任何具體化的表現(xiàn),會褻瀆了難以言說的、生死投入理想的純真!”
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