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        百戰(zhàn)歸來再讀書_千秋邈矣獨(dú)留我的解釋

        發(fā)布時(shí)間:2020-03-03 來源: 美文摘抄 點(diǎn)擊:

             2005年7月,清華大學(xué)高端培訓(xùn)直接在湖南辦班,短短的兩年時(shí)間,相繼有EMBA總裁班、房地產(chǎn)總裁班4個(gè)班在讀或畢業(yè)。2007年七、八月份又有EMBA課程班、房地產(chǎn)總裁班、國(guó)學(xué)研修班、餐飲總裁班等班級(jí)陸續(xù)開學(xué),近400名知名企業(yè)的董事長(zhǎng)、總經(jīng)理和政府高級(jí)官員走進(jìn)清華高端培訓(xùn)課堂!霸谝粋(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對(duì)滯后、工業(yè)相對(duì)落后的中部省份,有如此多的高層匯聚到清華學(xué)習(xí),讓我們徹底改變了湖南企業(yè)家不愛學(xué)習(xí)的老看法,看到了湖南經(jīng)濟(jì)崛起的前兆!鼻迦A大學(xué)的一位院領(lǐng)導(dǎo)這樣說。
          那么,是什么讓在湘的企業(yè)家們對(duì)學(xué)習(xí)這么看重,對(duì)清華高端培訓(xùn)班情有獨(dú)鐘呢?記者對(duì)此進(jìn)行了深入調(diào)查,追蹤采訪,終于找到了答案――
          
          發(fā)展,是企業(yè)家的愿望,也是心病
          
          個(gè)人發(fā)展、企業(yè)發(fā)展、員工發(fā)展……一系列的發(fā)展,迫使企業(yè)家不得不投入相當(dāng)多的時(shí)間來學(xué)習(xí)。只有不斷地學(xué)習(xí)和調(diào)整,才能適應(yīng)快速的變化,才能帶領(lǐng)企業(yè)克服發(fā)展瓶頸,走上發(fā)展之路。當(dāng)清華教授在課堂上疾呼“做企業(yè)就是走上一條不歸路”的時(shí)候,企業(yè)家們紛紛感慨不已。
          跨國(guó)巨頭和國(guó)內(nèi)知名品牌進(jìn)入長(zhǎng)沙,給當(dāng)?shù)仄髽I(yè)帶來了巨大的競(jìng)爭(zhēng)壓力,同時(shí)也給進(jìn)入企業(yè)提出了許多新的課題,不發(fā)展或發(fā)展速度慢成為企業(yè)的巨大風(fēng)險(xiǎn)。如中國(guó)地產(chǎn)大鱷紛紛進(jìn)入長(zhǎng)沙,使長(zhǎng)沙房地產(chǎn)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)加劇,許多本土企業(yè)面臨危機(jī)。這種壓力,在醫(yī)藥、酒店、餐飲等行業(yè)同樣表現(xiàn)突出。在清華總裁班學(xué)習(xí)的好幾位湖南知名企業(yè)家發(fā)出呼吁:有長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)的企業(yè)家,要建立學(xué)習(xí)型生活以應(yīng)對(duì)時(shí)代劇變引發(fā)的壓力,要對(duì)自己說:我不想淘汰自己!
          清華大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院彭建明主任一直負(fù)責(zé)清華在湖南的高端培訓(xùn)工作,他說:“發(fā)展,是企業(yè)家的愿望,也是心病。高端培訓(xùn)要有特色,就一定要和企業(yè)家發(fā)展結(jié)合。企業(yè)家必須具備在職業(yè)生涯中超越自我,并領(lǐng)導(dǎo)企業(yè)取得可持續(xù)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的能力,我們的高端培訓(xùn)在促進(jìn)企業(yè)家的發(fā)展方面取得的良好效果以及給學(xué)員帶來的巨大價(jià)值回報(bào),是企業(yè)家們選擇來清華學(xué)習(xí)的重要原因!
          
          一流名校,頂級(jí)大師,讓企業(yè)家獲益匪淺
          
          
          作為國(guó)內(nèi)的一流大學(xué),清華大學(xué)的高端培訓(xùn)無論在品牌、規(guī)模方面,還是在師資配置、人脈資源方面都具有其他高校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)無可比擬的優(yōu)勢(shì),所以每年都有大批企業(yè)家走進(jìn)清華高端培訓(xùn)課堂!扒迦A的‘老板班’是清華一道亮麗風(fēng)景線,如今也是我們長(zhǎng)沙一道亮麗的風(fēng)景線”。我們?cè)谂c清華大學(xué)湖南站張迎軍副主任談話時(shí),他不無自豪地說。
          清華高端培訓(xùn)課堂匯集了中國(guó)管理領(lǐng)域和行業(yè)研究領(lǐng)域最具權(quán)威的專家和教授,他們給企業(yè)家?guī)淼娜乱暯、理念和思維,無疑在開闊企業(yè)家視野,創(chuàng)新企業(yè)家思維等方面起到舉足輕重的作用;長(zhǎng)沙玫瑰園房地產(chǎn)開發(fā)有限公司的何少平總經(jīng)理說:“優(yōu)秀的企業(yè)家,必須膽識(shí)過人,不但要有識(shí),有時(shí)更需要有膽,敢于嘗試、敢于超越,才能成就企業(yè)的輝煌,在清華大學(xué)課堂,我們不但學(xué)到了企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的知識(shí),掌握了大智慧,更多的是獲得了思維資源、信息資源,使我們更有膽去面對(duì)機(jī)遇和挑戰(zhàn)!
          清華大學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)作風(fēng)、教學(xué)管理和一流的服務(wù)品質(zhì),也是企業(yè)家慕名而來的重要原因,在清華的課堂上,實(shí)行的是班級(jí)自我管理,不管是資產(chǎn)百億的老板、位高權(quán)重的官員還是管理萬人企業(yè)的總裁,都能做到按時(shí)到課、課中不接聽電話、嚴(yán)格履行課堂約定,這樣不但保證了學(xué)習(xí)效果,還讓同學(xué)們建立了很好的團(tuán)隊(duì)意識(shí),形成了很深厚的同學(xué)友誼,積累了很豐富的人脈資源。
          
          特色,緊扣了企業(yè)家的學(xué)習(xí)需求
          
          針對(duì)性強(qiáng),專業(yè)細(xì)分,特色明顯是清華大學(xué)高端培訓(xùn)的又一優(yōu)勢(shì)。清華大學(xué)依托自身研發(fā)優(yōu)勢(shì)、師資優(yōu)勢(shì)、與國(guó)際著名商學(xué)院的合作優(yōu)勢(shì)等,開發(fā)了許多獨(dú)具特色的高端培訓(xùn)項(xiàng)目,這些項(xiàng)目許多都是其他高等院校、商學(xué)院等開設(shè)不了的項(xiàng)目,無疑具有獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。
          2006年7月,清華大學(xué)房地產(chǎn)總裁班在湘招生,該項(xiàng)目核心課程系統(tǒng)闡述商業(yè)房地產(chǎn)開發(fā)、投融資決策、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、市場(chǎng)營(yíng)銷、物業(yè)管理、品牌建設(shè)與管理運(yùn)營(yíng)的要領(lǐng)等,針對(duì)性很強(qiáng),在湖南迅速掀起了一股房地產(chǎn)高層學(xué)習(xí)熱,在長(zhǎng)沙進(jìn)行房地產(chǎn)開發(fā)的中國(guó)知名房地產(chǎn)企業(yè)高層,有大部分都進(jìn)入了該班學(xué)習(xí)。
          清華大學(xué)在國(guó)內(nèi)率先推出“后EMBA”培訓(xùn)的創(chuàng)新課程體系,針對(duì)參加過EMBA、MBA及總裁研修班,企業(yè)規(guī)模較大的企業(yè)董事長(zhǎng)、總經(jīng)理和政府高層開設(shè)的中華國(guó)學(xué)高級(jí)研修班;針對(duì)女性企業(yè)家的卓越女性高級(jí)研修班;針對(duì)酒店餐飲業(yè)的餐飲總裁班等。這些高端培訓(xùn)項(xiàng)目都緊扣時(shí)代需求、分行業(yè)和專業(yè)開設(shè),特色優(yōu)勢(shì)明顯,而且都是首次在湖南開設(shè),這當(dāng)然具有非比尋常的吸引力。
          
          
          高端人脈資源帶來的巨大商機(jī)
          
          高端人脈資源是學(xué)習(xí)帶來的永久財(cái)富。據(jù)老師介紹,在清華高端課程中,經(jīng)常會(huì)看到這樣的現(xiàn)象:有同學(xué)提出自己的一個(gè)新項(xiàng)目,正為資金問題發(fā)愁,在下課后的當(dāng)天晚上,另一位同學(xué)就邀請(qǐng)他共進(jìn)晚餐,并初步達(dá)成了合作意向!跋M谡n程中,我們的學(xué)員都能以放松和積極的態(tài)度,來參與談?wù)撟约涸诠ぷ鬟^程中所遇到的問題,因?yàn)橛泻芏鄦栴}是不能在企業(yè)里公開探討的,很多觀點(diǎn)也無法與下屬進(jìn)行溝通,有些問題必須是老板間的對(duì)話,相同角度的思路才能做到真正的豁然開朗。”的確,在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者們可以給自己一個(gè)思想上的沉淀,讓思考褪去浮躁。

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