吶喊讀書筆記摘抄
發(fā)布時間:2017-02-13 來源: 美文摘抄 點擊:
吶喊讀書筆記摘抄篇一:關于《吶喊》讀書筆記
范文一
我以為他是將文學工具論發(fā)揚至極的代表,在他的文字里充滿了思潮奔涌,充滿了對舊社會的鞭笞。
但今天我更想把他比作黑暗中的舞者,孤獨的在舞臺一側打轉,等待著光明等待著希望。黑暗中的舞蹈是瘋狂的,開場更是是瘋狂的。
他一頁頁地揭開了那本寫滿麻木與落后的狂人日記,面無表情最后嘴角流下一絲猙獰的笑。人們會驚呼,然而這驚呼卻逐漸變成了一種彼此心照不宣的認可。寫滿“吃人”的日記,社會的寫照。
恐怖的封建壓迫,毫不留情地扭曲了一條條亡靈,在仁義道德的面具下掩蓋的是吃人的本質(zhì)。狂人說:“沒有吃過人的孩子,或者還有?救救孩子!” 在那樣的吃人社會里,人亦或是明哲保身,亦或是當一個吃人者,在哪里還有純白的靈魂?那是發(fā)自內(nèi)心的狂呼。任一個被壓迫,被禮教呀得喘不過氣的人都會自然 而然的發(fā)出這樣的吶喊?墒,最為可悲的是,在封建禮教的壓迫與束縛下,人們卻沒有勇氣發(fā)出這樣的吶喊!狂人卻是幸福的,因為他的瘋,使他擺脫了封建禮教 對心靈的摧殘和壓迫,也只有瘋子才有權利觸及到純凈的靈魂。舞臺中央始終沒有燈光始終黑暗,但臺下的嗤笑聲卻不絕于耳。他們以為臺上的人是可笑的。也僅僅是可笑的。
如果說之前是在演繹社會,現(xiàn)在他開始演繹自己。舞臺依然是黑暗的,但這黑暗卻在此時真正的沁透內(nèi)心。他不停地在舞臺中央打轉,越來越快。
突然停止。沒有一句話,沒有一個動作或是手勢。
他變了?也許他只是想換一種方式演繹.
范文二
《吶喊》是魯迅1918年至1922年所作的短篇小說的結集,作品真實地描繪了從辛亥革命到五四時期的社會生活,揭示了種種深層次的社會矛盾,對中國舊有制度及陳腐的傳統(tǒng)觀念進行了深刻的剖析和比較徹底的否定,表現(xiàn)出對民族生存濃重的憂患意識和對社會變革的強烈愿望。
這部小說集于1923年8月由北京新潮出版社出版,集中有《狂人日記》、《藥》、《明天》、《阿Q正傳》等十四篇小說,出版后得到很大回響。
在《吶喊》序中,魯迅談到他棄醫(yī)從文的經(jīng)過和目的。他于1898年到南京江南水師學堂肄業(yè),第二年改入江南陸師學堂附設的礦務鐵路學堂,1902年畢業(yè)后即由清政府派赴日本留學,1904年進仙臺的醫(yī)學專門學校,1906年中止學醫(yī),回東京準備從事文藝運動。是一次課堂上看畫片的經(jīng)歷使他棄醫(yī)從文的。他回憶道:‘有一回,我竟在畫片上忽然會見我久違的許多中國人了,一個綁在中間,許多站在左右,一樣是強壯的體格,而顯出麻木的神情。據(jù)解說,則綁著的是替俄國做了軍事上的偵探,正要被日軍砍下頭顱來示眾,而圍著的便是來賞鑒這示眾的盛舉的人們!阌X得醫(yī)學并非一件緊要事,凡是愚弱的國民,即使體格如何健全,如何茁壯,也只能做毫無意義的示眾的材料和看客,病死多少是不必以為不幸的。所以我們的第一要著,是在改變他們的精神,而善于改變精神的是,我那時以為當然要推文藝,于是想提倡文藝運動了!
魯迅又談到他把《狂人日記》等小說投稿到《新青年》的經(jīng)過。他曾問辦《新青年》的朋友:‘假如一間鐵屋子,是絕無窗戶而萬難破毀的,里面有許多熟睡的人們,不久都要悶死了,然而是從昏睡入死滅,并不感到就死的悲哀,F(xiàn)在你大嚷起來,驚起了較為清醒的幾個人,使這不幸的少數(shù)者來受無可挽救的臨終的苦楚,你倒以為對得起他們么?’那人答道:‘然而幾個人既然起來,你不能說決沒有毀壞這鐵屋的希望!谑撬銓懥恕犊袢巳沼洝,此后還陸續(xù)推出了另外十余篇。魯迅是希望自己的作品能叫醒‘鐵屋’中的人,使國人得救。談到《吶喊》的名稱,他說:‘在我自己,本以為現(xiàn)在是已經(jīng)并非一個切迫而不能已于言的人了,
但或者也還未能忘懷于當日自己的寂寞的悲哀罷,所以有時候仍不免吶喊幾聲,聊以慰藉那在寂寞里奔馳的猛士,使他不憚于前驅(qū)。至于我的喊聲是勇猛或是悲哀,是可憎或是可笑,那倒是不暇顧及的;但既然是吶喊,則當然須聽將令的了,所以我往往不恤用了曲筆,在《藥》的瑜兒的墳上平空添上一個花環(huán),在《明天》里也不敘單四嫂子竟沒有做到看見兒子的夢,因為那時的主將是不主張消極的。至于自己,卻也并不愿將自以為苦的寂寞,再來傳染給也如我那年輕時候似的正做著好夢的青年。
魯迅的小說是中國現(xiàn)代白話小說的奠基之作和經(jīng)典之作,它以無窮的魅力,風行了大半個世紀,至今不衰。這三部小說集就是我們大家熟悉的《吶喊》、《彷徨》和《故事新編》,其《吶喊》中的中篇小說《阿Q正傳》不僅是中國的名著。同樣也是世界的名著。
《吶喊》收入了魯迅先生1918-1922年所作的15部小說。后來作者抽出去一部歷史小說《不周山》(后更名為《補天》),遂成現(xiàn)在的14部。這些小說反映了五四前后中國社會被壓迫者的痛苦生活和悲慘命運。以下介紹《吶喊》的內(nèi)容。在《吶喊》自序中,作者回顧了自己的人生經(jīng)歷,其中了反應了作者思想發(fā)展的過程和從事文藝活動的目的和態(tài)度。同時也說明了這些小說的由來和起名的原由。作者從學洋務、學醫(yī)、走科學救國之路,到推崇文藝,把文藝做為改變國民精神的武器,表現(xiàn)了他愛國主義思想的發(fā)展和求索救國救民道路的精神歷程。本篇對于了解作者的生平、思想、理解本集小說的內(nèi)涵,及意蘊均有極大的參考價值。在寫作上,本篇自序文筆清新老到,周密流暢,震人心魄又引人入勝,讀之使人欲罷不能。其語言風格充溢著魯迅獨特的個性,具有極強的藝術魅力。
《狂人日記》是魯迅的第一篇白話小說,也是現(xiàn)代文學史上的第一篇白話小說,發(fā)表于1918年5月的《新青年》,作者首次采用了魯迅這一筆名。本篇塑了一個反封建戰(zhàn)士——“狂人”的形象。作者通過狂人的敘述,揭露了中國社會幾千年的文明史,實質(zhì)上是一部吃人的歷史;披著“仁義道德”外衣的封建家庭制度和封建禮教,其本質(zhì)是吃人。同時,作者發(fā)出“救救孩子”的呼聲,呼吁人民覺悟起來,推翻封建制度。本篇以鮮明的反封建思想和強烈的藝術感染力,在思想界,文化界引起了巨大反響,從而為整個中國新文學運動打下了堅實的基礎。本篇在藝術手法上的特色,在新文化運動中產(chǎn)生了廣泛的影響。作者用寫實主義手法描寫狂人的多疑敏感、妄想,都符合迫害狂的病態(tài)特征。而且用象征主義的手法寫狂人含義雙關的表述?袢藢Ψ饨▌萘ψ鞯孟笳餍悦枥L,將寫實的手法和象征的手法結合得天衣無縫。從而產(chǎn)生了極強的藝術感染力,其次是語言性格化!犊駨娜沼洝肥褂玫氖乾F(xiàn)代文學語言。作者精心構思了一個“語言雜錯無倫次”的狂人。語言似雜亂而實敏銳,即符合精神病人的特點,又道出了被壓迫者的心聲。性格化的語言成功的塑造了貌似狂人而實具象征意義的戰(zhàn)士形象。
《孔乙己》塑造了一個封建社會中沒落知識分子的典型形象,窮困、潦倒、迂腐、麻木的孔乙己,在封建科舉制度的毒害、摧殘下終被封建社會所吞噬。作者抨擊了國民精神的麻木和社會對苦難者的漠視,同時對腐朽的封建科舉制度進行了尖銳的譴責。本篇的藝術特色在于結構嚴謹,先是開端,交待了環(huán)境和氣氛;其次發(fā)展,介紹人物;再是高潮,即小說中心——提示了社會的冷酷無情。小說經(jīng)營謀篇,工于匠心。特色之二在于以側面描寫來塑造人物性格。作品用第一人稱“我”——酒店小伙計耳聞目睹的情況來寫孔乙己,他的肖像刻劃,對話,經(jīng)歷,都通過“我”的概括敘述來表現(xiàn),由此塑造的人物,顯得真實可信,從而把人物描繪的栩栩如生。小說的語言也極精煉簡潔。作者刻畫的酒店掌柜,小伙計,短衣裳幫顧客,孩子們,眾多人物都是以簡練幾筆勾畫出來,惟妙惟肖。孔乙己結結吧吧地為自己靠不住的清白辯解時,那一句自欺欺人的“竊書不能算偷”,將舊時代知識分子自命清高而又迂腐不堪的形象畢現(xiàn)無余,令人嘆服!
《藥》是以1907年民主革命英雄秋瑾起義為背景,經(jīng)過藝術加工和典型創(chuàng)造而寫成的。小說描寫了革命者流血犧牲而不被理解,他們的鮮血反被做成人血饅頭去醫(yī)治癆病這樣一個
舊民主主義革命的悲劇,發(fā)人深省的剖析了這一革命之所以不成功的歷史原因。本篇獨具匠心的采用了雙線結構。一條線索寫華老栓為兒子治病;華老栓買人血饅頭,華小栓吃人血饅頭,華大媽上墳;一條線索寫夏瑜的革命活動和犧牲。兩個悲劇交織起來,形成了一幅悲壯的圖景。作者精細的構思,突出體現(xiàn)在采用特殊的反射和暗示的寫作手法。用“華”“夏”這兩個具有象征意義的姓氏作為流血者和吃血者的代稱,其強烈深遠的意蘊極為豐富深長。全篇其實只是寫一個革命者犧牲事件的反面,通過一群不覺悟的人的印象及其反映,來反射出革命者的慘烈。夏瑜被殺沒有明寫,而是從圍觀人的動作描寫中暗示出來;其被殺地點也分明點出為古軒亭口,這正是秋瑾被害的紹興古軒亭口的暗示提供;其視死如歸的精神是通過牢卒和聽客們愚妄的反應反射出來的;其墳上的花圈則暗示:他們的同志們?nèi)栽趫猿侄窢。小說末尾以墳頭比喻闊人祝壽的饅頭,其中的暗示意味就更加深遠令人警醒了。小說的全篇籠罩著濃重陰冷的氣氛,也是作者為突出人物和主題而成功營造出來的,便吃人血的故事更具有震撼人心的效果。
當然,在《吶喊》這本書中,像這樣的文章還有許許多多,魯迅先生寫這些文章是為了讓當時的中國人民看了以后,能夠清醒過來。魯迅先生用幽默而又帶有諷刺意味的語言,憤怒而又帶有鼓勵的語氣,激勵著當時半夢半醒的中國人,用帶有指責和批判的語言,說明當時社會的黑暗,表現(xiàn)了魯迅先生急切的希望沉睡中的巨龍——中國,早日蘇醒,重整我中華雄威!
中國經(jīng)過幾十年的歷史,從封建社會走向了社會主義社會,向共產(chǎn)主義社會而邁進,這是經(jīng)過我們許許多多的勞動人民,經(jīng)過了幾代的國家領導,才走來來的,我們要繼續(xù)努力,為共產(chǎn)主義而奮斗!同學們,讓我們站起來,為我們的美好明天而奮斗吧!
吶喊讀書筆記摘抄篇二:《吶喊》讀書筆記
《吶喊》讀書筆記
魯迅(1881.9.25~1936.10.19),浙江紹興人,原名周樹人,字豫山、豫亭,后改名為豫才。他是偉大的無產(chǎn)階級的文學家、思想家、革命家,是中國文化革命的主將。也被人民稱為“民族魂”。 他時常穿一件樸素的中式長衫,頭發(fā)像刷子一樣直豎著,濃密的胡須形成了一個隸書的“一”。
他于1881年出生在浙江紹興一個官僚地主的家庭里。此后他的父親又長期患病,終致死亡,家境敗落了下來,家庭的變故對少年魯迅產(chǎn)生了深刻的影響。他過早地體驗到了人生的艱難和世情的冷暖,這使他感到在當時的中國,人與人之間缺少真誠的同情和愛心。人們是用“勢利眼”看人事物的。多年以后,魯迅還非常沉痛地說:“有誰從小康人家而墜入困頓的么,我以為在這途路中,大概可以看見世人的真面目!保ā秴群啊纷孕颍 家庭的變故和變故后的人生體驗,也使魯迅從少年時候起就親近下層人民。在他們之間,沒有相互的歧視和仇視,而是相互關心,相互友愛。魯迅一生都把他與農(nóng)村小朋友這種樸素真誠的關系當作人與人之間最美好的關系而懷念著,描寫著。 后來《天演論》使魯迅認識到現(xiàn)實世界并不是和諧完美的,而是充滿了激烈的競爭。一個人,一個民族,要想生存,要想發(fā)展,就要有自立、自主、自強的精神。不能甘受命運的擺布,不能任憑強者的欺凌。
1902年,他東渡日本,學習醫(yī)術,他之選擇學醫(yī),意在救治像他父親那樣被庸醫(yī)所害的病人,改善被譏為“東亞病夫”的中國人的健康狀況。魯迅想通過醫(yī)學啟發(fā)中國人的覺悟。但他的這種夢想并沒有維持多久,就被嚴酷的現(xiàn)實粉碎了。有一次,在上課前放映的幻燈畫片中,魯迅看到一個中國人為俄國人做偵探,被日本軍隊捉住殺頭,一群中國人卻若無其事地站在旁邊看熱鬧。魯迅受到極大的刺激。這時他已經(jīng)認識到,精神上的麻木比身體上的虛弱更加可怕。要改變中華民族在世界上的悲劇命運,首要的是改變所有中國人的精神,而善于改變中國人的精神的,則首先是文學和藝術。于是魯迅棄醫(yī)從文。魯迅把個人的人生體驗同整個中華民族的命運聯(lián)系起來,奠定了他后來作為一個文學家、思想家的基本思想基礎。
《狂人日記》是魯迅的第一篇白話小說,也是現(xiàn)代文學史上的第一篇白話小說,發(fā)表于1918年5月的《新青年》,作者首次采用了魯迅這一筆名。本篇塑了一個反封建戰(zhàn)士——“狂人”的形象。作者通過狂人的敘述,揭露了中國社會幾千年的文明史,實質(zhì)上是一部吃人的歷史;披著“仁義道德”外衣的封建家庭制度和封建禮教,其本質(zhì)是吃人。同時,作者發(fā)出“救救孩子”的呼聲,呼吁人民覺悟
起來,推翻封建制度。本篇以鮮明的反封建思想和強烈的藝術感染力,在思想界,文化界引起了巨大反響,從而為整個中國新文學運動打下了堅實的基礎。本篇在藝術手法上的特色,在新文化運動中產(chǎn)生了廣泛的影響。作者用寫實主義手法描寫狂人的多疑敏感、妄想,都符合迫害狂的病態(tài)特征。而且用象征主義的手法寫狂人含義雙關的表述?袢藢Ψ饨▌萘ψ鞯孟笳餍悦枥L,將寫實的手法和象征的手法結合得天衣無縫。從而產(chǎn)生了極強的藝術感染力,其次是語言性格化!犊駨娜沼洝肥褂玫氖乾F(xiàn)代文學語言。作者精心構思了一個“語言雜錯無倫次”的狂人。語言似雜亂而實敏銳,即符合精神病人的特點,又道出了被壓迫者的心聲。性格化的語言成功的塑造了貌似狂人而實具象征意義的戰(zhàn)士形象。
《孔乙己》塑造了一個封建社會中沒落知識分子的典型形象,窮困、潦倒、迂腐、麻木的孔乙己,在封建科舉制度的毒害、摧殘下終被封建社會所吞噬。作者抨擊了國民精神的麻木和社會對苦難者的漠視,同時對腐朽的封建科舉制度進行了尖銳的譴責。本篇的藝術特色在于結構嚴謹,先是開端,交待了環(huán)境和氣氛;其次發(fā)展,介紹人物;再是高潮,即小說中心——提示了社會的冷酷無情。小說經(jīng)營謀篇,工于匠心。特色之二在于以側面描寫來塑造人物性格。作品用第一人稱“我”——酒店小伙計耳聞目睹的情況來寫孔乙己,他的肖像刻劃,對話,經(jīng)歷,都通過“我”的概括敘述來表現(xiàn),由此塑造的人物,顯得真實可信,從而把人物描繪的栩栩如生。小說的語言也極精煉簡潔。作者刻畫的酒店掌柜,小伙計,短衣裳幫顧客,孩子們,眾多人物都是以簡練幾筆勾畫出來,惟妙惟肖?滓壹航Y結吧吧地為自己靠不住的清白辯解時,那一句自欺欺人的“竊書不能算偷”,將舊時代知識分子自命清高而又迂腐不堪的形象畢現(xiàn)無余,令人嘆服!
《藥》是以1907年民主革命英雄秋瑾起義為背景,經(jīng)過藝術加工和典型創(chuàng)造而寫成的。小說描寫了革命者流血犧牲而不被理解,他們的鮮血反被做成人血饅頭去醫(yī)治癆病這樣一個舊民主主義革命的悲劇,發(fā)人深省的剖析了這一革命之所以不成功的歷史原因。本篇獨具匠心的采用了雙線結構。一條線索寫華老栓為兒子治。蝗A老栓買人血饅頭,華小栓吃人血饅頭,華大媽上墳;一條線索寫夏瑜的革命活動和犧牲。兩個悲劇交織起來,形成了一幅悲壯的圖景。作者精細的構思,突出體現(xiàn)在采用特殊的反射和暗示的寫作手法。用“華”“夏”這兩個具有象征意義的姓氏作為流血者和吃血者的代稱,其強烈深遠的意蘊極為豐富深長。全篇
其實只是寫一個革命者犧牲事件的反面,通過一群不覺悟的人的印象及其反映,來反射出革命者的慘烈。夏瑜被殺沒有明寫,而是從圍觀人的動作描寫中暗示出來;其被殺地點也分明點出為古軒亭口,這正是秋瑾被害的紹興古軒亭口的暗示提供;其視死如歸的精神是通過牢卒和聽客們愚妄的反應反射出來的;其墳上的花圈則暗示:他們的同志們?nèi)栽趫猿侄窢帯P≌f末尾以墳頭比喻闊人祝壽的饅頭,其中的暗示意味就更加深遠令人警醒了。小說的全篇籠罩著濃重陰冷的氣氛,也是作者為突出人物和主題而成功營造出來的,便吃人血的故事更具有震撼人心的效果。
當然,在《吶喊》這本書中,像這樣的文章還有許許多多,魯迅先生寫這些文章是為了讓當時的中國人民看了以后,能夠清醒過來。魯迅先生用幽默而又帶有諷刺意味的語言,憤怒而又帶有鼓勵的語氣,激勵當時半夢半醒的中國人,用帶有指責和批判的語言,說明當時社會的黑暗,表現(xiàn)了魯迅先生急切的希望沉睡中的巨龍——中國,早日蘇醒,重整我中華雄威。
中國經(jīng)過幾十年的歷史,從封建社會走向了社會主義社會,向共產(chǎn)主義社會而邁進,這是經(jīng)過我們許許多多的勞動人民,經(jīng)過了幾代的國家領導,才走來來的,我們要繼續(xù)努力,為共產(chǎn)主義而奮斗!同學們,讓我們站起來,為我們的美好明天而奮斗吧!
精彩片斷
我這時突然感到一種異樣的感覺,覺得他滿身灰塵的后影,剎時高大了,而且愈走愈大,須仰視才見。而且他對于我,漸漸的又幾乎變成一種威壓,甚而至于要榨出皮袍下面藏著的“小”來。
——《一件小事》
我翻開歷史一查,這歷史沒有年代,歪歪斜斜的每葉上都寫著“仁義道德”幾個字。我橫豎睡不著,仔細看了半夜,才從字縫里看出字來,滿本都寫著兩個字是“吃人”!
——《狂人日記》
我在朦朧中,眼前展開一片海邊碧綠的沙地來,上面深藍的天空中掛著一輪金黃的圓月。我想:希望本是無所謂有,無所謂無的。這正如地上的路;其實地上本沒有路,走的人多了,也便成了路。
——《故鄉(xiāng)》
孔乙己一到店,所有喝酒的人便都看著他笑,有的叫道,“孔乙己,你臉上又添上新傷疤了!”他不回答,對柜里說,“溫兩碗酒,要一碟茴香豆!北闩懦鼍盼拇箦X。他們又故意的高聲嚷道,“你一定又偷了人家的東西了!”孔乙己睜大眼睛說,“你怎么這樣憑空污人清白??”“什么清白?我前天親眼見你偷了何家的書,吊著打!笨滓壹罕銤q紅了臉,額上的青筋條條綻出,爭辯道,“竊書不能算偷??竊書!??讀書人的事,能算偷么?”接連便是難懂的話,什么“君子固窮”,什么“者乎”之類,引得眾人都哄笑起來:店內(nèi)外充滿了快活的空氣。
——《孔乙己》
老栓也向那邊看,卻只見一堆人的后背;頸項都伸得很長,仿佛許多鴨,被無形的手捏住了的,向上提著。靜了一會,似乎有點聲音,便又動搖起來,轟的一聲,都向后退;一直散到老栓立著的地方,幾乎將他擠倒。
“喂!一手交錢,一手交貨!”一個渾身黑色的人,站在老栓面前,眼光正像兩把刀,刺得老栓縮小了一半。那人一只大手,向他攤著;一只手卻撮著一個鮮紅的饅頭,那紅的還是一點一點的往下滴。
——《藥》
閑人還不完,只撩他,于是終而至于打。阿Q在形式上打敗了,被人揪住黃辮子,在壁上碰了四五個響頭,閑人這才心滿意足的得勝的走了,阿Q站了一刻,心里想,“我總算被兒子打了,現(xiàn)在的世界真不像樣??”于是也心滿意足的得勝的走了。
阿Q想在心里的,后來每每說出口來,所以凡是和阿Q玩笑的人們,幾乎全知道他有這一種精神上的勝利法,此后每逢揪住他黃辮子的時候,人就先一著對他說:
“阿Q,這不是兒子打老子,是人打畜生。自己說:人打畜生!”
阿Q兩只手都捏住了自己的辮根,歪著頭,說道:
“打蟲豸,好不好?我是蟲豸——還不放么?”
但雖然是蟲豸,閑人也并不放,仍舊在就近什么地方給他碰了五六個響頭,這才心滿意足的得勝的走了,他以為阿Q這回可遭了瘟。然而不到十秒鐘,阿Q也心滿意足的得勝的走了,他覺得他是第一個能夠自輕自賤的人,除了“自輕自賤”不算外,余下的就是“第一個”。狀元不也是“第一個”么?“你算是什么東西”呢!?
——《阿Q正傳》
另外,再次摘錄一些魯迅的詩詞和言論,一次更好的了解魯迅的精神和《吶喊》的內(nèi)涵:
詩句
1、橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。 (魯迅·自嘲)
2、寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅。 (魯迅·自題小像)
3、心事浩茫連廣宇,于無聲處聽驚雷。 (魯迅·無題)
4、血沃中原肥勁草,寒凝大地發(fā)春華。 (魯迅·無題)
5、忍看朋輩成新鬼,怒向刀叢覓小詩。 (魯迅.《無題》)
6、無情未必真豪杰,憐子如何不丈夫。 (魯迅·《答客消》)
7、度盡劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇。 (魯迅題三義塔)
8、豈有豪情似舊時,花開花落兩由之。 (魯迅·悼楊銓)
9、史家之絕唱,無韻之離騷。 (魯迅評《史記》) 言論
1、我好像是一只牛,吃的是草,擠出的是奶 、血。(魯迅說,許廣平載于《欣慰的紀念》)
2、其實地上本沒有路,走的人多了,便成了路。 (《故鄉(xiāng)》)
3、哪里有天才,我只是把別人喝咖啡的工夫都用在了工作上了
4、死者倘不埋在活人心中,那就真真死掉了。
5、不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡。(《記念劉和珍君》)
吶喊讀書筆記摘抄篇三:魯迅吶喊讀書筆記(共10篇)
篇一:魯迅吶喊自序讀書筆記
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忘卻在那鐵屋深處的曙光
聞兵老師文學史要求吶喊自序的讀書筆記包括內(nèi)容梗概,重點語句分析,以及讀后感;當然選題遠不止于此,在高貳時我也做過詳盡的同名讀書筆記,其實之所以選擇這篇從小學到中學一直到大學都在讀寫的新瓶老酒,除對經(jīng)典醇厚的觀止,更重要的原因是學期將要過半,新學期伊始就跟小瑞約好一起寫魯迅,然而終究是瑞在寫我在看,心中不免有些慚愧;我原本想把高中的語段,胡亂著盡性摘擇些以應對學校明年將要接受的大考,然則細想一番,不但對我崇敬的老師有愧,終究也無法了然對瑞的約定;經(jīng)此一慮,便毅然決定執(zhí)筆,在苦尋覓魯迅先生的道路中留下一些新的不一樣的思考。
質(zhì)鋪還有藥店,中醫(yī)的辯證,其實我覺得原對的夏蟲是可以推褪肝內(nèi)積蓄的邪火的;而原對的強調(diào)大抵是體內(nèi)所受的雜質(zhì)比如寄生蟲會有所減少,當然經(jīng)濟條件允許的話,使用蟲草的效果會更好,其實對周伯宜來說,身體外圍的原因只怕也同樣不可 忽視,其心中耿耿于懷的,應該還有科場賄賂案發(fā),家境衰敗在其心中的積郁;因為這就對中醫(yī)全盤否定,直言中醫(yī)不過是一種有意無意的欺騙,你說這......
在學堂里先生才知道格致,算學,地理等,生理學并不教,但卻看得到營養(yǎng)不良的木板制的化學衛(wèi)生論;這是怎樣的落后于西方,就算是拿出了開明的端倪,卻摻雜藏匿多少惺惺作態(tài)掩蓋做出的極有底蘊的不安與恐懼,魯迅先生絕對不是一個寂寞者,其飽滿的戰(zhàn)斗性更證明其落寞方面與他是絕緣的,他是被千夫所指的橫眉,這聲勢浩瀚的指責大軍里有貪婪的官僚,得觀摩癖的看客,無辜但環(huán)境渲染卻又不敢說無邪的總歸是天真的孩童,甚至包括魯迅先生靈魂中的另一個認識的或者不那么明晰的自己,這也許是一種寂廖的禮樂贊頌,當然也可以稱它為這個世界上最為辛辣的諷刺喜劇,但魯迅先生這樣一個在沉寂的漫漫長夜里赤條地沿襲著歷史的長流在矛盾著奔跑吶喊的狂人,我決不吝嗇給予真的勇士的崇高贊譽,其實也就像是西方社會中近來流行的所謂中流砥柱的"博傻"這種概念,這些人就像是中國古時街頭胸前碎大石的雜技表演的真人秀,只不過在真刀真槍面前,總有些自覺不自覺的真性情讓血肉之軀的先行者,或說是拓荒者罷,在
身處在社會的無情流離,還有冷若初霜甚至一派祥和的深淵與迷迭里,忘卻了自身的顫栗與恐懼......
新生的出版與夭折是不值一提的,然用先生的話來說,這本身就是一種幼稚的勇氣,當甜美的處若冰清不幸遭遇到漫天的黃土裹瑕,說句實話,我真的說不清楚,到底是誰污染玷蹋了誰......如果認清晰了這份現(xiàn)實,與其為了這份雜志的夭折黯然痛苦,倒真的不如豁達起來,在其中怡然若得,自取其樂罷,如果你真的能夠達觀所謂道貌的束縛,至少充分保證了你可以貪婪著享受到脫灑意切的快感;
假如有間鐵屋子,是絕無窗戶而萬難破毀的,其實中國的詞真的饒有趣味且或好或壞的智慧,就好如這個萬難,真的是用的極妙,其實有的時候我就想,中國的數(shù)字文化真的很荒誕無聊, 你說這個極其龐大的數(shù)字,卻給后世的辯駁留下多少思維的便利與想象的空間,簡而言之,如此萬難者,著實不如另外單個詞:一定;自小學起,每讀這篇自序于此,我都困頓在這里;然而公平起見必須說,可能是因為我喜歡羅素,所以苦研算學而卻不得,心中日積月累郁結,只能以中國文字之虛偽無恥聊以自慰,但正是在卑陋的膚淺里,我能得到很多精神的慰籍......
我無從避諱這樣的怯懦,因為我選擇的沉溺而糾結且果敢地擦肩讓過了吶喊的氣力,但勇士的行為絕不會若此,在錯綜復雜的謾罵與嘲諷聲中,夾著在鮮血溫潤的那靈魂的最深處,會流淌著永不磨滅的摯愛......
民國與魯迅,有著千絲萬縷的隔絕與聯(lián)系,毀滅與新生,存在太多的豐功偉績與不值一提,
如果魯迅平行了那個讓他愛恨交加的世界,也許他是一個浪漫的詩人,但如果有一天,這個世界真正的別離了魯迅,再也聽不到這樣的吶喊,那么我們的世界一定會更美好,如一片祥和中的田家樂式的苦寂;這樣,即便的未來,行路者將要面對殘酷的鐵屋,我們依然能從容地選擇忘卻,若寒鴻韜的熱浪,享受著安寧的沁人心脾的清涼,讓果敢的瀟灑意志,徹底地戰(zhàn)勝悄然退卻的恐懼 ......
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篇二:魯迅選集讀書筆記
《魯迅選集》讀書筆記 讀《魯迅選集》能追溯到很久以前,魯迅先生給我的少年時代乃至整個人生的印象與影響無疑是很深刻的。魯迅在短篇小說、散文、散文詩、歷史小說、雜文各種類型的創(chuàng)作中,都有自己全新的創(chuàng)造。小時候?qū)W到魯迅的作品《從百草園到三味書屋》時便對他印象頗深,到了高中時期,《魯迅選集》里的文章早已熟讀于心。雖然選集里魯迅先生要表達的精髓我還不是很理解,可是,只要讀了他的文章,我便能感受到作品中彌漫的思想味道。
《魯迅選集》記錄的是一段歷史的辛酸,這里沒有懸疑、沒有驚秫、沒有情色,甚至缺乏一些文學最擅長的凄美和最厚重的浩瀚。但就是這不可多得的小說和雜文開啟了現(xiàn)代文學的新篇章,鞭笞了封建社會千年的丑惡,刺痛了反動勢力最致命的軟肋。
談到魯迅在中國文哲歷史上的成就,便不可不提到魯迅的雜文。當然,這里面就包括了《魯迅選集》。
魯迅以他獨到的眼光看出雜文巨大的威力,不遺余力地將它發(fā)揚光大,先后寫出《摩羅詩力說》、《中國人失掉自信心了嗎》、《娜拉走后怎樣》、《論雷峰塔的倒掉》等堪稱經(jīng)典的雜文,或許有人說《摩羅詩力說》的出現(xiàn)只不過是金錢利益的驅(qū)使,不錯,魯迅也親口說過:報社讓我寫長一點,這樣就可以得到更多的稿費。我覺得這只不過體現(xiàn)了他的率真、坦誠,要知當時的魯迅才二十多歲,在事業(yè)上屢屢碰壁,他旁征博引,寫出長達幾千字的古體文,已非常人所能為,能得到更多的稿費,只是因他有過人的才情!遏斞高x集》是二維的文字三維的魯迅,人稱魯迅為圣人,在我看來他卻是那么的平凡,成名前,家道中落了,父親病了,他小小年紀就承擔起家里的重任;成名后,他要去見蕭伯納,服務員不讓他上電梯,他就無可奈何地走樓梯。平凡至極,仿佛身邊長輩。然而毛主席又給了他至高無上的評價,或許只因這本《魯迅選集》,這里包含了他最堅硬的骨頭,最寶貴的性格,最正確的新文化方向,或許他沒有胡適那么激進,沒有林語堂那么閑適,但這本書體現(xiàn)了他對古今中外人類優(yōu)秀文化和惡劣品性的深沉思考,深奧者如《文化偏執(zhí)論》,平實者如《祝!,這些或深或淺的影響著我們后人,讓我們不至忘卻千年愚昧的罪過。
毛澤東曾在《新民主主義論》中這么說過:魯迅的一生是為中華民族的生存和發(fā)展掙扎奮斗的一生,他用自己的筆堅持社會正義,反抗強權,保護青年,培育新生力量。他熱情支持青年學生的正義斗爭,揭露段祺瑞執(zhí)政府鎮(zhèn)壓學生運動、制造“三·一八”慘案的罪惡行徑,寫下了《記念劉和珍君》等一系列震撼人心的文章;他反對國民黨政府對共產(chǎn)黨人和進步青年的血腥鎮(zhèn)壓,參加了左翼作家聯(lián)盟和中國民權保障同盟,寫下了《為了忘卻的記念》等一系列充滿義勇正氣的文章。
“魯迅的骨頭是最硬的,他沒有絲毫的奴顏和媚骨,這是殖民地半殖民地人民最寶貴的性格。而毛澤東對魯迅最高的評價是:“魯迅是中國文化的主將,他不但是偉大的文學家,而且是偉大思想家和偉大的革命家。魯迅的骨頭是最硬的,他沒有絲毫的奴顏和媚骨,這是殖民地半殖民地人民最可寶貴的性格。魯迅是文化戰(zhàn)線上代表全民族的大多數(shù),向著敵人沖鋒陷陣的最正確、最勇敢、最堅決、最忠實、最熱忱的空前的民族英雄。魯迅的方向,就是中華民族新文化的方向!濒斞傅淖髌烦鋵嵙耸澜缥膶W的寶庫,被譯成多種文字,在許多國家都有廣大的讀者,是世界上最有成就的作家之一!罢娴拿褪扛矣谥泵媪芾斓孽r血,敢于正視慘淡的人
生”,我認為魯迅先生作品最具價值之處,就在于其改造“民族靈魂”和中國社會的思想。 讀魯迅的小說,開始你會感到陰冷。譬如祥林嫂,那么一個健康而勤快的農(nóng)婦,怎么會在習俗的偏見與眾人的冷酷之中淪為乞丐,最后死得不明不白。在《藥》里,一個愛國志士為國犧牲的鮮血,卻被患肺癆病的人蘸到饅頭上拿來當秘方吃。一個農(nóng)村無產(chǎn)者的阿q,其實是很有勞動能力的,卻在眾人的藐視和自己的自欺之中莫名其妙的成為別人的替死鬼?雌饋碇袊鐣淹耆狈θ诵,只會把活活的人變成僵尸,連一點“生”的氣息都沒有。魯迅就像其他新文化運動的領導人一樣,不憚以最犀利的筆觸揭發(fā)中國文化的陰冷而缺乏人性的一面。但魯迅卻還是一個最熾熱的愛國者,這看起來是相當矛盾的。《吶喊》、《彷徨》中的小說是魯迅對現(xiàn)實社會人生的冷峻的刻畫,意在警醒沉睡的國民,《朝花夕拾》中的散文則是魯迅將內(nèi)在的苦悶,化為了超世間的想象,使《野草》成了中國現(xiàn)代主義文學中的一朵奇葩。魯迅曾對別人說:“我的哲學都在“野草”里!濒斞缸顑(nèi)在的情緒體驗和最玄妙的哲理性感悟,通過這種奇特的藝術手段傳達出來。
蔡元培這樣評價魯迅的作品:魯迅先生的創(chuàng)作,除《墳》、《吶喊》、《野草》數(shù)種外,均成于一九二五年至一九三六年中,其文除小說、書信一種外,均為雜文與短評,以十二年光陰成此許多作品,他的感想之豐富,觀察之深刻,意境之雋永,字句之正確,他人所苦思力索而不易得當?shù)模秃茏匀坏膶懗鰜,這是何等天才!何等學力!
魯迅先生為現(xiàn)代文學刻劃了一系列不朽的經(jīng)典,他不但寫出人物的“血肉來”,而且表現(xiàn)出人物“靈魂的深”。
在這其中,1918年在《新青年》雜志發(fā)表的《狂人日記》最讓我感到震撼,這篇小說是中國現(xiàn)代白話小說的開山之作,影響深遠,它是魯迅先生《吶喊》中的一篇。在《狂人日記》中我們大多數(shù)人都可以很輕易地透過病例的假象,看到魯迅以象征的形式對封建傳統(tǒng)所進行的批判在這里。在作品中,也用狂人的自白清楚地昭示出來:凡事總須研究,才會明白。 然而魯迅始終是一位直面現(xiàn)實的勇士,即使他內(nèi)心中已經(jīng)感到絕望卻仍然站起來進行絕望中的反抗。而這種“知其
不可為而為之”的精神在今天也并非全部滅絕,因此我們可以看到已經(jīng)有人在呼吁保護地球、建立綠色家園,有人在“以筆為旌”,尋找人類的終極價值??雖然這呼聲十分微弱,但卻令人看到了人類世界的最后曙光。 像這樣的文章還有許許多多,魯迅先生寫這些文章是為了讓當時的中國人民看了以后,能夠清醒過來。魯迅先生用幽默而又帶有諷刺意味的語言,憤怒而又帶有鼓勵的語氣,激勵著當時半夢半醒的中國人,用帶有指責和批評的語言,說明當時社會的黑暗,表現(xiàn)了魯迅先生急切的希望沉睡中的巨龍——中國,早日蘇醒,重整我中華雄威!從五四起,魯迅就開始用雜文的形式與反對新文化的各種不同的論調(diào)進行斗爭。魯迅說,雜文是“感應的神經(jīng)”,它能夠“對于有害的事物,立刻給以反響或抗爭”,從而為新文化、新思想的發(fā)展在舊文化、舊思想的荊棘叢莽中開辟出一條蜿蜒曲折的道路。魯迅的雜文為中國散文的發(fā)展開辟了一條更加寬廣的道路。 《魯迅選集》里的雜文在中國現(xiàn)代文學史上的地位是不容抹煞的。魯迅提倡的新興版畫,又是當時中國左翼文藝運動的組成部分,和中國人民的革命事業(yè)有著不可分割的內(nèi)在聯(lián)系,從而形成了中國新興版畫運動的鮮明特色。魯迅先生說他寫作的目的,一是“為那些為中國的改革而“奔馳的猛士”,他們在寂寞中奮戰(zhàn),我有責任為他們吶喊,要給予他們哪怕是微弱的慰藉”。二是為那些“如我年輕時候似的正做著美夢的青年,正是因為他們,我?必須在作品中?處處給予一種不退走,不悲觀,不絕望的誘導,而對自己內(nèi)心深處的悲涼感有所扼制(何況我對于悲涼感本身也是持有懷疑態(tài)度的)”。三是他的敵人,魯迅說,“我的敵人活得太愉快了,我干嘛要讓他們那么愉快呢?我要像一個黑色魔鬼那樣,站在他們面前,使他們感到他們的不圓滿” 。
《魯迅選集》帶給我的思考不僅限于中國社會變革中的各種災難與反思,也讓我體會到了魯迅對中國人的國民性、中國社會的弊端予以深刻的闡釋和魯迅的批判精神。散文詩集《野
草》被認為是當時少有的展現(xiàn)出現(xiàn)代主義特質(zhì)的作品;其雜文,由于特殊的發(fā)表環(huán)境,在嬉笑怒罵的文字背后蘊含著堅定的政治立場的。名垂千古,不知魯迅可曾想過。但從書中我看到了他對生者的敬畏和死者的緬懷,他為他的時代傾注了一生的心血,仿佛只為喚醒沉睡的現(xiàn)實,“真的猛士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血”愿這句簡單卻震撼的話激起每位生者大無畏的勇氣。
經(jīng)濟思想史
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班級:經(jīng)濟學122班 姓名:王蘭杏
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《魯迅選集》讀書筆記
學號:0123396
篇三:吶喊讀后感
張曉燕 商英學院國商1202 20120301477
魯迅小說之我見
魯迅先生一直是我最敬佩的作家之一。在他諸多的作品中,我尤其喜歡的是《吶喊》這一本小說集!秴群啊肥囚斞赶壬浴犊袢巳沼洝泛蟮牡诙拘≌f集,它是中國的名著,同樣也是世界的名著,是五四運動時期社會人民的真實寫照。根據(jù)魯迅先生自己對這本小說集的描述,他是這么說的“描寫病態(tài)社會的不幸人們,解除病苦,引起療救的注意,并為新文化運動吶喊!蔽蚁矚g這本小說集的原因不僅是里面收集小說之豐富,更重要的是,我覺得看透這一本小說,我們可以看清更多中國人的本質(zhì)!秴群啊肥占唆斞赶壬鷮懹谖逅倪\動前后的小說,從小說里面故事的發(fā)生年份到今也有90多個年頭。盡管,那個時代離我們很遙遠很遙遠,但再一次看完這本書后,我的心情還是不由自主的沉重下去。
初讀《狂人日記》還是在中學的課本上,但那時候的我們沒有那么高的智商去理解魯迅先生的文章。縱使老師在前面講得慷慨激昂,我們在底下卻聽得糊里糊涂?吹轿恼聦懙氖菨M篇的“吃人”,自己倒是嚇了一跳,以為小說所說的“吃人”就是活生生的把一個人吃下去,那時候還覺得說古代的人怎能如此恐怖惡心。現(xiàn)在距離第一次讀這篇文章已有七年,七年的時間過去了,再一次讀完狂人日記,眼里看到的還是滿篇的“吃人”,只是此“吃人”不是彼“吃人”。狂人眼里的“吃人”,是不見血肉的吃人,是封建文化對人的自由個性的踐踏,從而來消滅人與人的感情,讓這個世界變得冷酷無情。在狂人的
世界里,狂人總是時時害怕著,提防著被人活生生地吃掉,他有著變態(tài)的心理,把正常人的交往都看作是吃人的行為的一部分;他又有著混亂的邏輯,能將兩個不相連的事務給聯(lián)系到一起;他也是一個有著虛幻幻覺,就像是生活在幻覺世界中的人,他翻開歷史一查,找到的不是年代,而是“仁義道德”。對于那個年代來說,狂人的確是個瘋子,他反對封建禮教,反對封建家族制度,他是站在那個年代前列的啟蒙者,不被那個年代所包容,所以,他被認為是“瘋子”。
《阿q正傳》是《吶喊》里面另外一篇我比較喜歡的小說,這一篇小說魯迅先生寫于1921年。透過這篇小說,魯迅先生主要想向我們展現(xiàn)辛亥革命前后中國的社會現(xiàn)象和中國人的面貌。我喜歡這篇小說的原因是魯迅先生透過阿q給我們展示一個典型的傳統(tǒng)中國人的形象。雖然很多人對阿q精神抱著的是一種反方的態(tài)度,我則不然。打從心底里來說,我認為阿q是一個很可愛的形象,雖說他骨子里有著民族的劣根性,但實話說,當今社會,又有多少人能清高的存活著呢?魯迅筆下的阿q,無權無勢,處在社會的底層,在封建舊社會,受到了人們的恥笑和壓迫還得忍氣吞聲。但他又和別的人不同,別的人都安分守己,唯唯諾諾的過著自己的生活。阿q就不同了,不僅不單調(diào),還敢于提高自己的身份,聲稱自己姓趙;自己不適應城里的生活,卻反過來把城里的生活給大大嘲笑一番;對于自己得不到的東西,卻反
過來說別人的東西不好。他時時處在不平等的狀態(tài)下,卻時時處在欲望和求之不得的矛盾中。他唯一的出路,只能是靠精神勝利法來維護自己的面子。阿q和其他底層人物最大的不同就是阿q太好面子
了,處在社會的最底層,但他卻時時想過上(來自:smilezhuce.com 蒲公英文 摘:吶喊讀書筆記摘抄)最高質(zhì)量的生活。這種夢想有錯嗎?照我說阿q是沒錯的,誰活在世上不想讓自己的生活過的更好一點呢?阿q也只是想讓自己有個舒適的生活,有個女人可以陪著自己走完一生而已,這樣的想法有過么?只是他生活的那個年代錯了罷了。
讀完魯迅先生的小說,感觸有很多很多。少了一份對社會的天真,多了一份對人生的思考。雖說社會已經(jīng)在向前發(fā)展,但每一時期,社會總是會有很多人可以成為魯迅筆下的小人物,不同的只是會不會有沒有像魯迅先生這樣的筆者,敢于去用尖銳的筆鋒去揭穿社會的種種惡劣現(xiàn)象!拔乙晕已]軒轅”這一句話,我想便是對魯迅先生的高度概括了。 篇四:吶喊讀書心得
吶喊讀書心得
魯迅前輩,真的是一個很難得的人。對于他的文學功底,不是我最欽佩的;而他那大無畏的精神和滿懷為國的火紅的心,是令我崇敬的。魯迅前輩也是人,然而他不甘做一個平常的人,他不愿在沉默中死去,而愿意在沉默中爆發(fā)。他像一道雷鳴閃電,炸醒了沉睡的人們,震驚了后人的我們。 新中國成立后,魯迅的革命性開始逾越他的文學家和思想家的身份而得到了特別的強調(diào)。其實魯迅是個根本的文學家,他的作品的文學價值是很高的。我們應該全面地學習他的文章,多關注其中的文學精髓。魯迅先生那精練的文筆,有趣的傳說和風趣的語言將帶領我走近魯迅,走進他的心靈。 《五猖會》是魯迅兒時回憶去東關看五猖會的一件罕逢的盛事。 因為東關離縣城遠,大清早大家就起來。前夜預定好的大船,已經(jīng)泊在河埠頭,船椅、飯菜、茶炊,點心盒子,都陸續(xù)搬下去了。兒時的魯迅笑著跳著,催他們搬得快些。忽然,工人臉色變得很謹肅了,小魯迅四面一看,父親就站在他身后。父親叫他把書拿來,他忐忑著,拿著書來到父親面前。父親教他讀,“兩句一行,大約讀了二三十行!北吵鰜砭妥屗タ磿,否則不準去。這猶如一盆冷水澆在了魯迅的頭上,他讀著,強記著。 在封建統(tǒng)治的社會中,魯迅生在一個縣城里的家境小康的讀書人家,遭逢社會變革和家庭的日漸敗落。魯迅被包圍在這種黑暗封建的家庭風習和社會現(xiàn)狀。
魯迅的童年,許多來自兒童的玩性,天真的稚氣都被抹殺了。 《瑣記》介紹了魯迅先生沖破封建束縛,為追求新知識,離家求學至出國留學的一段生活經(jīng)歷。文章從作者切身感受出發(fā),寫出了進化論及資產(chǎn)階級民-主主義思想對進步青年的影響。 令我感受最深的是作者在雷電學堂求學時,校長出了個《華盛頓論》的文題,國文老師竟不知華盛頓是什么。這也足見當時人們頭腦之古舊、思想之老化,人們對新思想的不接受與排斥。這樣的老師,豈不是要耽誤學生的學業(yè)嗎? 文中最有趣之處當數(shù)要去日本留學之前的那兩條所謂的“經(jīng)驗”,簡直是一堆廢話,沒有一點可用之處,也由此可見中國人當時對一些外國事物的誤解。 后面的幾段中,也寫出了當時一些新文化對青年學生的影響,和老一輩對學習新知識的不支持 . 4,《朝花夕拾》讀書筆記 我讀魯迅先生的這篇充滿對童年回憶的散文,正如讀著發(fā)處魯迅先生心底的那份熱愛自然,向往自由的童真童趣.突然間,我仿佛看到了幼年的魯迅.他與昆蟲為伴,又采摘野花野果,然后與玩伴一起捕鳥,但由于性急,總是捕不到很多;他又常聽保姆長媽媽講故事,因而非常害怕百草園中的那條赤練蛇.在三味書屋,當他讀書讀得入神時,卻沒發(fā)現(xiàn)他的學生正在干著各式各樣的事,有的正用紙糊的盔甲套在指甲上優(yōu)質(zhì)戲,而魯迅正聚精會神地在畫畫?? 一切感受都是那么天真爛漫,令人回味,也許是引起了我心中的共鳴吧,尤其是作者以一個孩子的眼光看世界,讀起來讓人感到親切,充滿激-情. 魯迅先生在文章中表現(xiàn)了他熱愛自然,向往自由的那股熱情,希望能自由自在地玩耍,與大自然親密接觸,不希望整日被父母,家奴管束著.
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