城南舊事摘抄加賞析篇一：城南舊事讀書(shū)筆記

《城南舊事》讀書(shū)筆記

作者：林海音

一、好詞

制止 黑絨 寒戰(zhàn) 哆嗦 搖晃 漩渦 陰暗 清爽 透亮

喃喃 輕搖 囑咐 敢情 調(diào)順 興致 猶豫 一聲不響 糊里糊涂

明媒正娶 匆匆忙忙 輕手輕腳 忙忙叨叨 漫不經(jīng)心 來(lái)來(lái)往往

吵吵鬧鬧 氣喘呼呼

二、好句

1、太陽(yáng)從大玻璃窗透進(jìn)來(lái)，照到大白紙糊的墻上，照到三屜桌上，照到我的小床上來(lái)了。

我醒了，還躺在床上，看那道太陽(yáng)光里飛舞著的許多小小的，小小的塵埃。

2、出了胡同口往南走幾步，就是井窩子，這里滿地是水，有的地方結(jié)成薄薄的冰，獨(dú)輪

的水車(chē)來(lái)一輛去一輛，他們扭著屁股推車(chē)，車(chē)子吱吱口丑口丑的響，好刺耳，我要堵起耳朵

啦！

3、在這像睡不睡的夢(mèng)中，我的眼前一片迷亂；在跨院的樹(shù)下捉蠶，吊死鬼在玻璃瓶里蠕

動(dòng)著，一會(huì)兒又變成了秀貞屋里桌上的蠶，仰著頭在吐絲，好像秀貞把蠶放在我的胳膊上爬，

一發(fā)癢猛睜開(kāi)眼抬起頭來(lái)看，原來(lái)是兩只蒼蠅在我的胳膊上飛繞。我揚(yáng)揚(yáng)手哄開(kāi)蒼蠅，又埋

頭睡下了。

4、我看見(jiàn)她們兩個(gè)人的臉，變成一個(gè)臉，又分成兩個(gè)臉，覺(jué)得眼花，立刻閉住眼扶住床

欄，才站住了。我的腦筋糊涂了一會(huì)兒，沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)她們倆又說(shuō)了什么，睜開(kāi)眼，秀貞已經(jīng)提起

箱子了，她拉起妞兒的手，說(shuō)：“走吧！”妞兒還有點(diǎn)認(rèn)生，她總是看著我的行動(dòng)，并伸出手

來(lái)要我，我便和她也拉了手。我們輕手輕腳地走出去，外面的雨小些了，我最后一個(gè)出來(lái)，

順手又把窗臺(tái)上的那瓶吊死鬼拿在手里。

5、遠(yuǎn)遠(yuǎn)的有一輛洋車(chē)過(guò)來(lái)了，車(chē)旁暗黃的小燈照著秀貞和妞兒的影子，她倆不顧我還在

往前跑。秀貞聽(tīng)我喊，回過(guò)頭來(lái)說(shuō)：“英子，回家吧，我們到了就給你來(lái)信，回家吧！回家吧??

三、好段

1、掀開(kāi)藤箱蓋子，我們倆都把手伸進(jìn)去摸小雞的羽毛，這樣摸著摸著，誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)話，我

本來(lái)是要說(shuō)話的，但是沒(méi)有出聲，只是心里問(wèn)她：“妞兒，為什么好多天沒(méi)來(lái)找我？”“妞兒，

是你爸爸很厲害不許你來(lái)嗎？”“妞兒，昨天為什么不許我跟你說(shuō)話？”“妞兒，你一定有什

么難受的事吧？”真奇怪，這些話都是我心里想的，并沒(méi)有說(shuō)出口，可是她怎么知道的，竟

用眼淚來(lái)回答我？她不說(shuō)話，也不用袖子去抹眼，就讓眼淚滴答滴答落在藤箱里，都被小油

雞和著小米吃下去了！我不知怎么辦好了，從側(cè)面正看見(jiàn)她的耳朵，耳垂上扎了洞用一根紅

線穿過(guò)去，妞兒的耳朵沒(méi)有洗干凈，邊沿上有一道黑泥。我再順著她的肩膀向下看，手腕上

有一條青色的傷痕，我伸手去撩起她的袖口看，她這才驚醒了，嚇得一躲閃，隨著就轉(zhuǎn)過(guò)頭

來(lái)向我難過(guò)地笑笑。早晨的太陽(yáng)，正照到西廂房里，照到她的不太干凈的臉上，又濕有長(zhǎng)的

睫毛，一閃動(dòng)，眼淚就流過(guò)淚坑淌到嘴邊了。

2、我手里拿著一個(gè)空瓶子和一根竹筷子，輕輕走進(jìn)惠安館，推開(kāi)跨院的門(mén)，院里那棵槐

樹(shù)，果然又垂著許多綠蟲(chóng)子，秀貞說(shuō)是吊死鬼，像秀貞的那幾條蠶一樣，嘴里吐著一條絲，

從樹(shù)上吊下來(lái)。我把吊死鬼一條條弄進(jìn)我的空瓶里， 回家去喂雞吃，每天可以弄一瓶。那些吊死鬼裝在小瓶里，咕囊咕囊地動(dòng)，真是肉麻，

我拿著裝了吊死鬼的瓶子，胳膊常常覺(jué)得癢麻麻的，好像吊死鬼從瓶里爬到我的手上了，其

實(shí)并沒(méi)有。我在把吊死鬼往瓶里裝的時(shí)候，忽然想到了妞兒，心里很不安。

四、主要內(nèi)容

20年代末，六歲的林海音跟隨爸爸媽媽從臺(tái)灣飄泊過(guò)海來(lái)到北京并住進(jìn)了北京城南的一

條小胡同里。經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋”女人秀貞，是英子結(jié)交的第一個(gè)朋友。秀

貞曾與一個(gè)大學(xué)生暗中相愛(ài)，后大學(xué)生被警察抓走，秀貞生下的女兒小桂子又被家人扔到城

根下，生死不明。英子對(duì)她非常同情。英子得知小伙伴妞兒的身世很像小桂子，又發(fā)現(xiàn)她脖

頸后的青記，急忙帶她去找秀貞。秀貞與離散六年的女兒相認(rèn)后，立刻帶妞兒去找尋爸爸，

結(jié)果母女倆慘死在火車(chē)輪下。后英子一家遷居新簾子胡同。英子又在附近的荒園中認(rèn)識(shí)了一

個(gè)厚嘴唇的年輕人。他為了供給弟弟上學(xué)，不得不去偷東西。英子覺(jué)得他很善良，但又分不

清他是好人還是壞人。不久，英子在荒草地上撿到一個(gè)小銅佛，被警察局暗探發(fā)現(xiàn)，帶巡警

來(lái)抓走了這個(gè)年輕人，這件事使英子非常難過(guò)。英子九歲那年，她的奶媽宋媽的丈夫馮大明

來(lái)到林家。英子得知宋媽的兒子兩年前掉進(jìn)河里淹死，女兒也被丈夫賣(mài)給別人，心里十分傷

心，不明白宋媽為什么撇下自己的孩子不管，來(lái)伺候別人。后來(lái)，英子的爸爸因肺病去世。

宋媽也被她丈夫用小毛驢接走。英子隨家人乘上遠(yuǎn)行的馬車(chē)，帶著種種疑惑告別了童年。

五、讀后感

文中主人公英子以童稚的雙眼，透視著大人世界的喜怒哀樂(lè)，倒進(jìn)了人間的復(fù)雜情感，

向我們展示了20世紀(jì)北京城南的風(fēng)光人情。作者透出淡淡的憂傷，也彌漫著一股濃濃的詩(shī)意，

讓人無(wú)法忘懷卻給了我心中若干莫名的感動(dòng)！《城南舊事》是林海音童年的縮影，它以最為樸

實(shí)的事件，最為樸實(shí)的文字，通過(guò)“惠安館”“我們看海去”“蘭姨娘”“驢打滾兒”“爸爸的

花兒落了，我也不再是小孩子”五個(gè)章節(jié)描述了英子眼中的世界，她看到了人們敬而遠(yuǎn)之的

瘋子秀貞不一樣的一面；看到了同齡人妞兒作為一個(gè)棄嬰悲慘的幼年生活；看到了那個(gè)一直

講“我們看海去”好

、壞難辨的青年以及他給大人和小孩兩種不同的感覺(jué)；絞盡腦汁拆散爸

爸和蘭姨娘，維護(hù)家庭的完滿；看到自家保姆”宋媽”失去親子的痛苦與堅(jiān)強(qiáng)；看到自己失

去父親的那一張成熟淡定的臉龐！可以說(shuō)英子，聰明善良，她也是一個(gè)十分幸運(yùn)的孩子，出

生在一個(gè)不貧苦的家庭，在那個(gè)年代已經(jīng)超越諸多同齡人，使她可以有足夠的時(shí)間去遐想，

去經(jīng)歷，去體會(huì)，去感悟。她有超過(guò)她年齡的膽量和懂事 ,她幫助妞兒找到自己的生母，插

手大人的感情世界，我不能不佩服英子小小年紀(jì)居然有這么多的心眼。真是個(gè)小機(jī)靈鬼！更

欽佩林海音，整本書(shū)的文字非常的清新一切都是那樣有條不紊，緩緩的流水、緩緩的駝隊(duì)、

緩緩而過(guò)的人群、緩緩而逝的歲月??景、物、人、事、情完美結(jié)合，似一首淡雅而含蓄的

詩(shī)一個(gè)又一個(gè)看似平凡無(wú)奇但卻充斥、無(wú)法言狀的、感動(dòng)的故事。 姓名：胡海軍

班級(jí)：初二（1）班篇二：城南舊事讀書(shū)筆記 摘抄：

我站在駱駝的面前，看它們吃草料咀嚼的樣子：那樣丑的臉，那樣長(zhǎng)的牙，那樣安靜的

態(tài)度，它們咀嚼的時(shí)候，上牙和下牙交錯(cuò)地磨來(lái)磨去，大鼻孔里冒著熱氣，白沫子沾滿在胡

須上。我看得呆了，自己的牙齒也動(dòng)起來(lái)。賞析：

這一小段話把駱駝咀嚼草料的神情與動(dòng)作描寫(xiě)得非常具體、細(xì)致。我好像真的看到了一

只駱駝弓著身子，吃著草，牙齒磨來(lái)磨去，發(fā)出“嗞嗞”的聲音。磨著磨著，一些白泡泡就

出來(lái)了，掛在駱駝的嘴上，別有一番樂(lè)趣。我從“我看得呆了，自己的牙齒也動(dòng)起來(lái)”體會(huì)

到。林海音對(duì)駱駝十分感興趣，并且非常之喜愛(ài)，深深地被駱駝吸引住了；也讓我看到了梳

著兩個(gè)麻花辮的小林海音看著駱駝，眼睛直直的，牙齒有節(jié)奏地磨著。再來(lái)看看“大鼻孔里

冒著熱氣”這半句，也充分說(shuō)明了作者對(duì)駱駝的喜愛(ài)，如果她不喜歡駱駝，她會(huì)觀察那么仔

細(xì)嗎？這就是林海音高明之處——一整段沒(méi)用一個(gè)“愛(ài)”，卻通過(guò)自己的動(dòng)作和駱駝的動(dòng)作表

現(xiàn)出自己的喜愛(ài)之情。

——2008.10.12. 摘抄：

惠安館的瘋子我看見(jiàn)過(guò)好幾次了，每一次只要她站在門(mén)口，宋媽或者媽就趕快捏緊我的

手，輕輕說(shuō)：“瘋子！”我們就擦著墻邊走過(guò)去，我如果回頭再?gòu)埻�一下，她們就用力拉我�?/p>

胳膊制止我。其實(shí)那瘋子還不就是一個(gè)梳著油松大辮子的大姑娘，像張家李家的大姑娘一樣！

她總是倚著門(mén)墻站著，看來(lái)來(lái)往往過(guò)路的人。 賞析：

這一段讓我體會(huì)到了作者的善良。她的母親和老保姆宋媽非常害怕、厭惡那個(gè)惠安館的

瘋子，有點(diǎn)瞧不起瘋子的意味。而作者呢？從“其實(shí)那瘋子還不就是一個(gè)梳著油松大辮子的

大姑娘”這一小句，我讀出了作者并非把她當(dāng)瘋子看，就覺(jué)得瘋子是個(gè)梳著大辮子的大姐姐，

思想非常之純真。又從后半句“像張家李家的大姑娘一樣”品出了作者童年的思想之美好，

她不是對(duì)瘋子可憐，而是就把瘋子當(dāng)正常人??不知作者現(xiàn)在還有沒(méi)有這樣的赤子之心呢？——2008.10.15. 摘抄:

于是我唱了五年的驪歌，現(xiàn)在輪到同學(xué)們唱給我們送別： “長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天。??問(wèn)君此去幾時(shí)來(lái)，來(lái)時(shí)莫徘徊！天之涯，地之角，

知交半零落，人生難得是歡聚，惟有別離多??”我哭了，我們畢業(yè)生都哭了。我們是多么喜歡長(zhǎng)高了變成大人，我們又是多么怕呢！當(dāng)

我們回到小學(xué)來(lái)的時(shí)候，無(wú)論長(zhǎng)得多高，多么大，老師！你們要永遠(yuǎn)拿我們當(dāng)個(gè)孩子呀！ 賞析：

這一段描寫(xiě)到了林海音對(duì)老師的師生情，又寫(xiě)了作者對(duì)未來(lái)既憧憬又害怕的矛盾心理。

從“我哭了，我們畢業(yè)生都哭了”這里，感受到了作者和同學(xué)們對(duì)學(xué)校的留戀和對(duì)老師的牽

掛。又從“你們要永遠(yuǎn)拿我們當(dāng)個(gè)孩子呀”這句話，體會(huì)出了作者內(nèi)心對(duì)老師的太多的愛(ài)意

和太多的感激，希望老師一直教育她，更希望自己永遠(yuǎn)是老師的學(xué)生。這段話沒(méi)有華麗的詞

語(yǔ)和長(zhǎng)篇大論，卻讓我們感受到了樸素的語(yǔ)言描寫(xiě)出的最深情的、最感人的告別。 ——2008.10.31. 摘抄4：

爸和媽正在院子里，媽媽抱著小妹妹，爸爸在剪花草，他說(shuō)夾竹桃葉子太多了，花就開(kāi)

得少，該去掉一些葉子。他又用細(xì)繩兒把枝子捆扎一下，那幾棵夾竹桃，就不那么散散落落

的了。他又給墻邊的喇叭花牽上一條條的細(xì)繩子，釘在圍墻高處，早晨的太陽(yáng)照在這堵墻上，

喇叭花紅紫黃藍(lán)的全開(kāi)開(kāi)了，但現(xiàn)在不是早晨，幾朵喇叭花已經(jīng)萎了。賞析：

從這段話我體會(huì)出了“爸爸”的“愛(ài)花之心”，對(duì)花愛(ài)護(hù)得這么好，對(duì)園藝也懂這么多。

而且，“爸爸”這么愛(ài)花，脾氣應(yīng)該非常好，也非常有氣質(zhì)。于是，一幅夕陽(yáng)西下圖展開(kāi)了：

“媽媽”抱著“妹妹”，注視著花朵，“爸爸”呢？他拿著剪刀、小繩和釘子在院里修花。時(shí)

不時(shí)地傳來(lái)“爸爸”修花時(shí)發(fā)出的“嚓嚓”的聲音。嗯！真是像一幅以生活為紙、情趣為筆

所繪的家庭畫(huà)。

同時(shí)，這也是一個(gè)過(guò)渡段，段的末尾寫(xiě)“喇叭花已經(jīng)萎了”，我們讀出了一種悲悲切切、

凄凄涼涼，才引出了下面的文章??——2008.11.22.

《城南舊事》讀書(shū)筆記①

東陽(yáng) 童年 駱駝隊(duì)長(zhǎng)大,長(zhǎng)大。確實(shí)是件不錯(cuò)的事。長(zhǎng)大就可以工作，可以報(bào)效祖國(guó)，可以??長(zhǎng)大的好處真是數(shù)不勝數(shù)，大人們是這么說(shuō)的�？墒俏覅s不是這么認(rèn)為。長(zhǎng)大了，確實(shí)有它的好，但也有它的壞。比如說(shuō)吧，我們遇到一個(gè)人，小時(shí)侯，我們用

天真的眼睛望著他，端詳著，我們不會(huì)顧及其他的東西。而長(zhǎng)大了呢？第一反映是：他是個(gè)

壞人嗎？他是個(gè)騙子嗎？這種防范意識(shí)固然好，但是，大家想過(guò)，我們這么想，又丟失了多

少東西么？我們看不到他的好，他的善良，他的一切。因?yàn)槲覀円杂辛颂�多太多的忌諱，太

多的小心。從此，人們帶上了戒備的面具。不能真心的交往。

我們從此懂得了禮貌，懂得了在某些場(chǎng)合用某些用語(yǔ)，懂得了浮夸。 看到一匹駱駝，他身上裝載著貨物。我們會(huì)想些什么呢？是駱駝，還是它身上的貨物？

文中的主人公，在第一章就寫(xiě)到，小時(shí)候看到駱駝，想到的大多是駱駝的美丑。而大人呢？是貨物吧。這難道不是兒童，這難道不是童年？ 兒童和大人，就是這么簡(jiǎn)單的區(qū)別。 這本書(shū)的第一章，仿佛在告訴我們，我們正在看的是那一塵不染的童年。而不是太多的

利與弊。

《城南舊事》讀書(shū)筆記②

惠安館 〈〈城南舊事〉〉的第二章，重點(diǎn)塑造了兩個(gè)人物。一是瘋子秀貞，二是被父親毆打的妞

兒。 現(xiàn)在姑且不說(shuō)妞兒。因?yàn)樵谖腋杏|較深的還是那個(gè)瘋子==秀貞。 哦。哦。我不是想說(shuō)瘋子有什么好。而只是比較欣賞秀貞這種生活態(tài)度而已。秀貞未過(guò)

門(mén)的夫婿，在那個(gè)戰(zhàn)亂的年代，拋下秀貞，自己走了。而秀貞在不知情的情況下，懷上了他的孩子。 大家都說(shuō)秀貞在她夫婿走了之后便瘋了。其實(shí)不然。秀貞看起來(lái)是瘋了。其實(shí)不過(guò)是還

在傻傻等待自己未過(guò)門(mén)的夫婿回來(lái)跟自己雙宿雙飛。

按正常說(shuō)來(lái)，其實(shí)這種只記得過(guò)去，而不知道未來(lái)美好的人，應(yīng)該是很無(wú)知，或者說(shuō)愚

昧的。

但在我眼里不是這樣。最起碼，秀貞還有活下去的勇氣，有活下去的信心。有信心過(guò)好每一天。別人說(shuō)什么，

也沒(méi)影響到秀貞。

在這個(gè)世上，有太多太多不順風(fēng)順?biāo)�的事了。但這也不是我們自己的錯(cuò)呀。自己的人生

道路，有五分是自己把握，還有五分呢，則是老天注定的。我們只要努力去做好每件事，過(guò)

好每一天就好。失敗了，哭泣了，傷心了，如果你仔細(xì)想想，人生不就這樣五味具全的么？看到許多年輕的男女為了一點(diǎn)小小的人生挫折就去自盡，經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨的老人們，不

就是那樣輕輕一笑抿恩愁？

太多的事以成為過(guò)眼煙云，可為什么我們還在苦苦追究他們呢？ 這樣的問(wèn)題，或許人人都會(huì)問(wèn)。也或許人人都會(huì)答�？捎袔讉�(gè)能在自己處世的時(shí)候真正

了解？不都是在年老之后，細(xì)細(xì)回憶當(dāng)初那些種種之后，才發(fā)現(xiàn)，自己當(dāng)初為什么那么傻？ 恩。這個(gè)問(wèn)題最好的解釋?zhuān)�可能就是：只有這樣，才是生活嘛。 對(duì)，不要因?yàn)閯e人小世界里的變故，而影響到自己這場(chǎng)人生的電視劇。 每天都是新的，我們應(yīng)該好好把握才是。 一朵花，都有自己一個(gè)粉紅多彩的世界，一棵小草，也有自己神往的如來(lái)。 那我們，也應(yīng)該有一個(gè)屬于自己的七彩世界呀。 是自己的，不是別人。

來(lái)，過(guò)好每一天，把握每一天。去創(chuàng)造一個(gè)屬于自己陽(yáng)光普照的世界。 《城南舊事》讀書(shū)筆記③

我們看海去觀萬(wàn)里江山誰(shuí)主沉浮。2008，這一讓中華人民期盼已久的一年，總算到來(lái)。我們這有千年歷史的古國(guó)----中國(guó)，

也再一次登上歷史性的顛峰。因?yàn)�，奧運(yùn)會(huì)即將在我們中國(guó)舉行。

四海高手賽事角逐，萬(wàn)方友人歡聚中國(guó)。 這風(fēng)云再起的中華，少不了那孕育祖國(guó)花朵的教師，少不了那人才輩出的時(shí)代�！拔覀兛春Ｈァ焙孟蠛臀疑厦嫠�說(shuō)的東西聯(lián)系不在一起呢，恩，那你錯(cuò)了。 文中主角在這一章里，開(kāi)始了豐富多彩的校園生活，享受這甜美如蜜的童年，吟唱著略

帶稚氣的班歌，想著自己美妙的夢(mèng)想，立下自己的人生坐標(biāo)。

長(zhǎng)大后的成就，其實(shí)都源于最初兒時(shí)的夢(mèng)想�！拔覀�?nèi)タ春！�，是一首�?jiǎn)單的小詩(shī)，但也算是主人公的小小夢(mèng)想吧。這夢(mèng)想確實(shí)簡(jiǎn)單了點(diǎn)，很不是太難實(shí)現(xiàn)，對(duì)于我們這些出生在海邊的孩子，或許只是些

日日要做的事情。 可沒(méi)有夢(mèng)，哪有成功呢？夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，可以是生日的時(shí)候想要一件新衣服，可以是想去游樂(lè)場(chǎng)玩，更可以是想去

周游世界??

只要有了夢(mèng)，我們就會(huì)朝著它努力。 過(guò)程是艱辛的，但我們得到回報(bào)時(shí)，我們便知道，我們所付出的努力是值得的，沒(méi)有白

費(fèi)。

《城南舊事》讀書(shū)筆記④

蘭姨娘 文中的蘭姨娘,在很多人眼里不過(guò)是一個(gè)簡(jiǎn)單的婦道人家。和一個(gè)自己喜歡的有志青年遠(yuǎn)

走他鄉(xiāng)。

蘭姨娘總愛(ài)叨叨嗑嗑的，有點(diǎn)什么小事總愛(ài)拿出來(lái)說(shuō)說(shuō)，但最后總是會(huì)開(kāi)懷大笑。 這是一種樂(lè)觀的人才會(huì)有的信念，也是一種會(huì)尋找幸�？鞓�(lè)的人才有的特質(zhì)。 想想二戰(zhàn)，想想猶太人，想想中國(guó)抗日紅軍。這個(gè)世界不愉快的事上演的太多了。但是

需要重點(diǎn)說(shuō)下的是，我們可能因?yàn)槟呈露�感到幸福，但幸福是一種感覺(jué)，真真切切的感覺(jué)。

它不因某事而存在。一件事或許是讓你幸福的起因，但幸福，永遠(yuǎn)是靠自己決定的，就跟 感覺(jué)靠自己決定一樣。

簡(jiǎn)單點(diǎn)說(shuō)，也就是。幸福最起碼要有一顆懂得尋找幸福的心，而不是讓你幸福的事。 為什么有些人總是笑呵呵的，而有些人總是愁眉苦臉的呢？因?yàn)檎�日笑呵呵的人懂得去�?lè)觀的看待每一件事，懂得自己努力去尋找幸福，去創(chuàng)造讓

人幸福的事。

一件事總有它好的一面和壞的一面，這是每件事必備的本質(zhì)。而樂(lè)觀、懂得尋找幸福的

人，總會(huì)盡量看好的一面，把壞的一面看得盡量少點(diǎn)。而整日愁眉苦臉的人呢？他們只懂得看到不好的那一面，而不懂得去看好的

那一面。

這是懂得尋找幸福的人和等待別人帶給他幸福的人最大的區(qū)別。 其實(shí)幸福不是什么很偉大或者很難擁有的事情，它跟空氣一樣，無(wú)所不在。它只是沒(méi)被

你所發(fā)現(xiàn)。

幸�？梢允浅缘揭活D好吃的晚餐，可以是得到父母的贊許，可以?? 太多可以了。

城南舊事摘抄加賞析篇二：城南舊事好詞佳句

《城南舊事》好詞佳句

好詞:

飛舞、篦子、干禿、張望、迷糊、愣愣、薄薄、棱棱角角、吱吱扭扭、稀里糊涂、連跑帶跳、裹包裹包、擦來(lái)擦去、拾掇拾掇、自言自語(yǔ)、連晃帶灑、又亮又濕、哼哼唧唧、沒(méi)大沒(méi)小、結(jié)結(jié)巴巴、神色不安、又濕又長(zhǎng)、咕囊咕囊、沒(méi)親沒(méi)故、真真假假、愁眉不展、昏昏沉沉、和和氣氣、糊里糊涂、抽抽噎噎、來(lái)來(lái)往往、顛三倒四、骨碌骨碌、恍恍惚惚、輕手輕腳、毫不客氣、亂七八糟、散散落落、漫不經(jīng)心、、事非得已、老老實(shí)實(shí)、慌慌張張、滿不在乎、神出鬼沒(méi)、正正經(jīng)經(jīng)、有說(shuō)有笑、吱吱喳喳、一來(lái)二去、笨嘴拙舌、云煙繚繞、噴云吐霧、輕輕軟軟、瞎三話四、東張西望、無(wú)所不好、自言自語(yǔ)、毫不遲疑、瘦瘦高高、出乎意料、偷偷摸摸、醉言醉語(yǔ)

佳句：

1.夏天過(guò)去，秋天過(guò)去，冬天又來(lái)了，駱駝隊(duì)又來(lái)了，但是童年卻一去不還。冬陽(yáng)底下學(xué)駱駝咀嚼的傻事，我也不會(huì)再做了。

2.冬天快過(guò)完了，春天就要來(lái)了，太陽(yáng)特別的暖和，暖得讓人想把棉襖脫下來(lái)�？刹皇菃幔狂橊勔裁摰羲�的舊駝絨袍子啦!它的毛皮一大塊一大塊地從身上掉下來(lái)，垂在肚皮底下。我真想拿把剪刀替它們剪一剪，因?yàn)樘�不整齊了。拉駱駝的人也一樣，他們身上那件反穿大羊皮，也都脫下來(lái)了，搭在駱駝背的峰上。麻袋空了，“烏金墨玉”都賣(mài)了，鈴鐺在輕松的步伐里響得更清脆。 我默默地想，慢慢地寫(xiě)�？匆�(jiàn)冬陽(yáng)下的駱駝隊(duì)走過(guò)來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)緩慢悅耳的鈴聲，童年重臨于我的心頭。

3.老師教給我，要學(xué)駱駝，沉得住氣的動(dòng)物�？此鼜牟恢�急，慢慢地走，慢慢地嚼，總會(huì)走到的，總會(huì)吃飽的。也許它天生是該慢慢的，偶然躲避車(chē)子跑兩步，姿勢(shì)很難看。

我站在駱駝的面前，看它們吃草料咀嚼的樣子：那樣丑的臉，那樣長(zhǎng)的牙，那樣安靜的態(tài)度。它們咀嚼的時(shí)候，上牙和下牙交錯(cuò)地磨來(lái)磨去，大鼻孔里冒著熱氣，白沫子沾滿在胡須上。我看得呆了，自己的牙齒也動(dòng)起來(lái)。

4.——這是爸爸說(shuō)的,無(wú)論什么困難的事,只要硬著頭皮去做,就闖過(guò)去了。

5.進(jìn)了家門(mén)來(lái)，靜悄悄的，四個(gè)妹妹和兩個(gè)弟弟都坐在院子里的小板凳上，他們?cè)谕嫔惩�，旁邊的夾竹桃不知什么時(shí)候垂下了好幾個(gè)枝子，散散落落地很不像樣，是因?yàn)榘职纸衲隂](méi)有收拾它們修剪、捆扎和施肥。 石榴樹(shù)大盆底下也有幾粒沒(méi)有長(zhǎng)成的小石榴，我很生氣，問(wèn)妹妹們：

“是誰(shuí)把爸爸的石榴摘下來(lái)的？我要告訴爸爸去！”

妹妹們驚奇地睜大了眼，她們搖搖頭說(shuō)：“是它們自己掉下來(lái)的�！�

《草房子》好詞好句好段

好詞：

摩挲 揮霍 流火 迷離 恍惚 韌性 純凈 古樸 鼓舞

火辣辣 轟隆隆 紅艷艷 綠晶晶 汗淋淋 水淋淋 齊刷刷

結(jié)結(jié)實(shí)實(shí) 昏昏欲睡 大模大樣 烏溜溜 金澤閃閃 莫名其妙如癡如狂 齜牙咧嘴 秋風(fēng)乍起 朝夕相伴 忽明忽暗 繪聲繪色自作多情 隱隱約約 無(wú)惡不作 波光粼粼 如夢(mèng)如幻

好句好段：

1、白雀還是那個(gè)樣子，只是好像清瘦了一些。她一出現(xiàn)在桑桑的視野里，桑桑就覺(jué)得天地間忽然地亮了許多。白雀走著，依然還是那樣輕盈的步伐。她用雙手輕輕抓著被放到了胸前的那根又黑又長(zhǎng)的辮子，一方頭巾被村巷里的風(fēng)吹得飛揚(yáng)了起來(lái)。

2、當(dāng)時(shí)，那純潔的白色將孩子們?nèi)�都�?zhèn)住了。加上禿鶴一副自信的樣子，孩子們別無(wú)心思，只是一味默默地注視著。但在僅僅過(guò)了兩天之后，他們就不再愿意恭敬地看禿鶴了，心里老有將那頂帽子摘下來(lái)看一看和摘下那頂帽子再看一看禿鶴的腦袋的欲望。幾天看不見(jiàn)禿鶴的腦袋，他們還有點(diǎn)不習(xí)慣，覺(jué)得那是他們?nèi)兆永锏囊粋�(gè)不可缺少的點(diǎn)。

3、沒(méi)過(guò)多少天，諫樹(shù)苗就怯生生地探出頭來(lái)，在還帶著涼意的風(fēng)中，歡歡喜喜地?fù)u擺。這個(gè)形象使秦大奶奶想起了當(dāng)年也是在這個(gè)季節(jié)里也是同樣歡歡喜喜搖擺著的麥苗。她就很想用她的拐棍去鞭打這些長(zhǎng)在她地上的辣樹(shù)苗—她覺(jué)得那些樹(shù)苗在擠眉弄眼地嘲弄她。

4、那是一九六一年八月的一個(gè)上午，秋風(fēng)乍起，暑氣已去，十四歲的男孩桑桑，登上了油麻地小學(xué)那一片草房子中間最高一幢的房頂。他坐在屋脊上，油麻地小學(xué)第一次一下就全都撲進(jìn)了他的眼底。秋天的白云，溫柔如絮，悠悠遠(yuǎn)去，梧桐的枯葉，正在秋風(fēng)里忽閃忽閃地飄落。這個(gè)男孩桑桑，忽然地覺(jué)得自己想哭，于是就小聲地嗚咽起來(lái)。

5、那天下大雨，禿鶴沒(méi)打雨傘就上學(xué)來(lái)了。天雖下雨，但天色并不暗，因此，在銀色的雨幕里，禿鶴的頭，就分外的亮。同打一把紅油紙傘的紙?jiān)屡c香椿，就閃在了道旁，讓禿鶴走過(guò)去。禿鶴感覺(jué)到了，這兩個(gè)女孩的眼睛在那把紅油紙傘下正注視著他的頭，他從她們身邊走了過(guò)去。當(dāng)他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看她們時(shí)，他所見(jiàn)到的情景是兩個(gè)女孩正用手捂住嘴，遮掩著笑。禿鶴低著頭往學(xué)校走去，但他沒(méi)有走進(jìn)教室，而是走到了河邊那片竹林里。

6、男孩們等得無(wú)聊了，有幾個(gè)就走上了河這邊剩下的那一段橋，在大家擔(dān)憂與恐懼的目光里，裝成若無(wú)其事的樣子，直走到盡頭。幾個(gè)女孩就驚叫一聲，不敢再看，把眼睛閉上了。其中一個(gè)男孩，還故意向后仰著，然后做出一個(gè)正向水里跌倒又企圖不讓自己跌倒的樣子，驚得大家都站了起來(lái)。其實(shí)，他們離盡頭還有一大步遠(yuǎn)呢。

7、貧窮的油麻地在新鮮的陽(yáng)光下，生發(fā)著各種各樣的心思。其中最大的一個(gè)心思就是辦學(xué)，讓孩子們讀書(shū)。而在選擇校址時(shí)，從上到下，幾乎無(wú)一例外地都將目光投到了這個(gè)四面環(huán)水的寶地。于是，人們一面派人到海灘上割茅草，一面派人去讓秦大奶奶搬家。然而，當(dāng)十幾船堆得高高的茅草已經(jīng)令人歡欣鼓舞地停泊在油麻地的大河邊上時(shí)，秦大奶奶卻就是不肯離開(kāi)這片土地。

《夏洛的網(wǎng)》好詞佳句

好詞

校園 校舍 教室 操場(chǎng) 跑道 安靜 喧嘩 嘈雜 潔凈 干凈 整潔 歡樂(lè) 玩耍 做操運(yùn)動(dòng)場(chǎng) 田徑場(chǎng) 綠茵茵 靜悄悄

生機(jī)勃勃 生機(jī)盎然 生機(jī)勃發(fā) 春色滿園 灑滿陽(yáng)光 人聲鼎沸 書(shū)聲瑯瑯 熱鬧非凡 垂柳依依 林蔭小道

你追我趕 歡聲笑語(yǔ) 環(huán)境幽雅 清香四溢 景色迷人 奮發(fā)向上 茁壯成長(zhǎng) 三五成群 熱鬧歡騰 款款清歌

好句

1、我們的學(xué)校就像一個(gè)大花園，多么美麗，多么可愛(ài)，我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。

2、我們走進(jìn)教室，只見(jiàn)窗口那里不斷地滾進(jìn)濃霧，教室里簡(jiǎn)直就像一個(gè)大蒸籠。

3、春天使大地?zé)ㄈ灰恍拢�春天給學(xué)校滿園春色，春天給我們歡樂(lè)和希望，催促我們奮發(fā)向上。

4、校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。

5、昔日四座破爛的校舍不翼而飛，嶄新的教室和會(huì)議室屹立在屏障似的圍墻里面，小巧玲瓏的傳達(dá)室守衛(wèi)在大門(mén)西側(cè)。

6、在學(xué)校的中院有一個(gè)菱形的金魚(yú)池，里面有許多紅色的小金魚(yú)，它們?cè)谇迩宓乃�里追逐著、嬉戲著�?/p>

《我的媽媽是精靈》好詞佳句

好詞：

驚天動(dòng)地 皺皺巴巴 顫顫巍巍 瞎三說(shuō)四 莫名其妙 飄飄搖搖 奪門(mén)而出 亂七八糟 熊熊燃燒 鬼鬼祟祟 不勞而獲 忠心耿耿 閃閃發(fā)光 飛來(lái)飛去 隱隱約約 若有所思 恩愛(ài)夫妻 努力奮斗 一陣亂跳 又窮又苦 大顯身手 心事重重 越來(lái)越多 神志糊之 東倒西歪 居高臨下 陽(yáng)光燦爛 一塌糊涂 走來(lái)走去 胡說(shuō)八道 心里發(fā)毛 精神危機(jī) 氣勢(shì)洶洶 十拿九穩(wěn) 吞吞吐吐 白白胖胖 不明不白 整裝待發(fā) 自由發(fā)揮 天長(zhǎng)地久 臨陣磨槍 忽高忽低 重點(diǎn)突出 強(qiáng)調(diào)說(shuō)明 鎮(zhèn)考之寶 目瞪口呆 地動(dòng)山搖 望子成龍 進(jìn)步神速 節(jié)節(jié)上升 各種各樣 伸直雙手 長(zhǎng)長(zhǎng)短短 垂頭喪氣 咚咚亂跳 時(shí)機(jī)已到 時(shí)時(shí)刻刻 明明白白 滿面堆笑 紅紅綠綠 閃閃爍爍 大大小小 竄來(lái)竄去 小小心心 多多練習(xí) 許許多多 推手推腳 又喜又憂 密密麻麻 大吃一驚 時(shí)光轉(zhuǎn)換 不明不暗 眼淚汪汪 又跳又笑 形形色色 明明滅滅 不得不走 歸根到底 摩拳擦掌 平白無(wú)故 兩肋插刀 損人利己 漫不經(jīng)心 心花怒放 十全十美 兵來(lái)將擋 水來(lái)土掩 幸福美滿 一動(dòng)不動(dòng) 各就各位 斷斷續(xù)續(xù) 雞皮疙瘩 熱熱鬧鬧 車(chē)水馬龍 假裝無(wú)辜 手足無(wú)措 自暴自棄 甜言蜜語(yǔ) 飄來(lái)飄去 格外當(dāng)心 無(wú)能為力 四下張望 動(dòng)之以情 曉之有理 吱扭吱扭 各種各樣 鉆來(lái)鉆去 又累又煩

好句：

1、我敢說(shuō)沒(méi)人想考得不好，可每次就是有人考得不好。有時(shí)我也是一樣，慘極了。老師說(shuō)我是那種努力一把就上去，放松一下就下來(lái)的中檔人。有時(shí)候考卷發(fā)下來(lái)，看到不好的分?jǐn)?shù)，一想到那種情形，我的整個(gè)心都打哆嗦。

2、我不知道我是因?yàn)橄嘈帕司�靈而感動(dòng)，還是因?yàn)楦袆?dòng)而相信精靈。

3、人最本質(zhì)的力量是心靈的力量。

城南舊事摘抄加賞析篇三：讀書(shū)筆記一城南舊事(共11篇)

篇一：城南舊事讀書(shū)筆記

摘抄：

我站在駱駝的面前，看它們吃草料咀嚼的樣子：那樣丑的臉，那樣長(zhǎng)的牙，那樣安靜的態(tài)度，它們咀嚼的時(shí)候，上牙和下牙交錯(cuò)地磨來(lái)磨去，大鼻孔里冒著熱氣，白沫子沾滿在胡須上。

賞析：

——2008.10.12.

摘抄：

惠安館的瘋子我看見(jiàn)過(guò)好幾次了，每一次只要她站在門(mén)口，宋媽或者媽就趕快捏緊我的手，輕輕說(shuō)：“瘋子！”我們就擦著墻邊走過(guò)去，我如果回頭再?gòu)埻�一下，她們就用力拉我的胳膊制止我�?/p>

賞析：

這一段讓我體會(huì)到了作者的善良。她的母親和老保姆宋媽非常害怕、厭惡那個(gè)惠安館的瘋子，有點(diǎn)瞧不起瘋子的意味。

——2008.10.15.

摘抄:

于是我唱了五年的驪歌，現(xiàn)在輪到同學(xué)們唱給我們送別：

賞析：

——2008.10.31.

摘抄4：

爸和媽正在院子里，媽媽抱著小妹妹，爸爸在剪花草，他說(shuō)夾竹桃葉子太多了，花就開(kāi)得少，該去掉一些葉子。他又用細(xì)繩兒把枝子捆扎一下，那幾棵夾竹桃，就不那么散散落落的了。

賞析：

從這段話我體會(huì)出了“爸爸”的“愛(ài)花之心”，對(duì)花愛(ài)護(hù)得這么好，對(duì)園藝也懂這么多。而且，“爸爸”這么愛(ài)花，脾氣應(yīng)該非常好，也非常有氣質(zhì)。于是，一幅夕陽(yáng)西下圖展開(kāi)了：“媽媽”抱著“妹妹”，注視著花朵，“爸爸”呢？他拿著剪刀、小繩和釘子在院里修花。時(shí)不時(shí)地傳來(lái)“爸爸”修花時(shí)發(fā)出的“嚓嚓”的聲音。

同時(shí)，這也是一個(gè)過(guò)渡段，段的末尾寫(xiě)“喇叭花已經(jīng)萎了”，我們讀出了一種悲悲切切、凄凄涼涼，才引出了下面的文章??

——2008.11.22.

《城南舊事》讀書(shū)筆記①

東陽(yáng) 童年 駱駝隊(duì)

長(zhǎng)大,長(zhǎng)大。

長(zhǎng)大的好處真是數(shù)不勝數(shù)，大人們是這么說(shuō)的。

長(zhǎng)大了，確實(shí)有它的好，但也有它的壞。比如說(shuō)吧，我們遇到一個(gè)人，小時(shí)侯，我們用天真的眼睛望著他，端詳著，我們不會(huì)顧及其他的東西。而長(zhǎng)大了呢？第一反映是：他是個(gè)壞人嗎？他是個(gè)騙子嗎？這種防范意識(shí)固然好，但是，大家想過(guò)，我們這么想，又丟失了多少東西么？我們看不到他的好，他的善良，他的一切。因?yàn)槲覀円杂辛颂�多太多的忌諱，太多的小心。

到駱駝，想到的大多是駱駝的美丑。

這難道不是兒童，這難道不是童年？

這本書(shū)的第一章，仿佛在告訴我們，我們正在看的是那一塵不染的童年。

《城南舊事》讀書(shū)筆記②

惠安館

〈〈城南舊事〉〉的第二章，重點(diǎn)塑造了兩個(gè)人物。

現(xiàn)在姑且不說(shuō)妞兒。

哦。哦。我不是想說(shuō)瘋子有什么好。

自己走了。

大家都說(shuō)秀貞在她夫婿走了之后便瘋了。其實(shí)不然。

最起碼，秀貞還有活下去的勇氣，有活下去的信心。有信心過(guò)好每一天。

在這個(gè)世上，有太多太多不順風(fēng)順?biāo)�的事了。但這也不是我們自己的錯(cuò)呀。自己的人生道路，有五分是自己把握，還有五分呢，則是老天注定的。

看到許多年輕的男女為了一點(diǎn)小小的人生挫折就去自盡，經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨的老人們，不就是那樣輕輕一笑抿恩愁？

太多的事以成為過(guò)眼煙云，可為什么我們還在苦苦追究他們呢？

這樣的問(wèn)題，或許人人都會(huì)問(wèn)。

些種種之后，才發(fā)現(xiàn)，自己當(dāng)初為什么那么傻？

恩。

來(lái)，過(guò)好每一天，把握每一天。

《城南舊事》讀書(shū)筆記③

2008，這一讓中華人民期盼已久的一年，總算到來(lái)。

文中主角在這一章里，開(kāi)始了豐富多彩的校園生活，享受這甜美如蜜的童年，吟唱著略帶稚氣的班歌，想著自己美妙的夢(mèng)想，立下

可沒(méi)有夢(mèng)，哪有成功呢？

夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，可以是生日的時(shí)候想要一件新衣服，可以是想去游樂(lè)場(chǎng)玩，更可以是想去周游世界??

《城南舊事》讀書(shū)筆記④

蘭姨娘

文中的蘭姨娘,在很多人眼里不過(guò)是一個(gè)簡(jiǎn)單的婦道人家。

想想二戰(zhàn)，想想猶太人，想想中國(guó)抗日紅軍。這個(gè)世界不愉快的事上演的太多了。但是需要重點(diǎn)說(shuō)下的是，我們可能因?yàn)槟呈露�感到幸福，但幸福是一種感覺(jué)，真真切切的感覺(jué)。

簡(jiǎn)單點(diǎn)說(shuō)，也就是。

為什么有些人總是笑呵呵的，而有些人總是愁眉苦臉的呢？

盡量少點(diǎn)。

其實(shí)幸福不是什么很偉大或者很難擁有的事情，它跟空氣一樣，無(wú)所不在。 幸�？梢允浅缘揭活D好吃的晚餐，可以是得到父母的贊許，可以??

《城南舊事》讀書(shū)筆記⑤

驢打滾兒

我們總愛(ài)朗誦詩(shī)歌，文章。里面說(shuō)互助的話語(yǔ)，詞語(yǔ)，比比皆是。

他出自己的一份力嗎？會(huì)嗎？或許不會(huì)吧。

這我不否認(rèn)，確實(shí)是有這種可能。因?yàn)榇蜷_(kāi)電視，講這種案子的節(jié)目數(shù)不勝數(shù)。

或許世界上是有裝成乞丐騙人的騙子，但是，我們假設(shè)，你遇見(jiàn)一個(gè)乞丐，而他正是處非常需要幫助的時(shí)刻，站在街上苦苦乞討，你卻不給他錢(qián)，這往小里的說(shuō)，也不過(guò)是一次小小的錯(cuò)誤，往大里說(shuō)，如果別人真的需要錢(qián)去治病，去救助自己的家人，可你又不給錢(qián)，

一兩元錢(qián)不算多，給了便是自己的一份心。

《城南舊事》讀書(shū)筆記⑥

爸爸的花兒落了

這章不長(zhǎng)不短。

那又有誰(shuí)，知道自己也在成長(zhǎng)。

在得到東西的時(shí)候，我們總會(huì)興高采烈。在失去某樣?xùn)|西的，我們會(huì)號(hào)啕大哭。這是人之常情。我們也在淺意思中接受這種規(guī)則。

仔細(xì)找找，我們其實(shí)有許多“得”的地方，而雖說(shuō)也有“失”。但可能比得意少吧。

文中的主角，便是如此。在爸爸過(guò)世的時(shí)候，沒(méi)有流一滴眼淚。

篇二：《城南舊事》__讀書(shū)筆記

《城南舊事》 讀書(shū)筆記

本書(shū)六章中的每一章節(jié)都飽含著樸素的氣息，感人肺腑。

篇三：《城南舊事》讀書(shū)筆記

范文一：讀《城南舊事》感受童年的英子

讀《城南舊事》感受童年的英子

《城南舊事》是我讀過(guò)的一本最讓人難忘的好書(shū)。它就像一支路標(biāo)，開(kāi)啟了我心 靈的道路。它就像太陽(yáng)的光輝，讓我迷茫的心找到了方向。

童年，是記憶的開(kāi)始，也是一個(gè)夢(mèng)的符號(hào)�；貞浲�年，有許多夢(mèng)一樣的故事。讀著《城南舊事》，仿佛身臨其境，東陽(yáng)下的駱駝隊(duì)，惠安館的瘋女人秀貞，蹲在草叢里的厚嘴唇小偷，漂亮愛(ài)笑的蘭姨娘，井邊的小伙伴妞兒，爸爸的好友德先叔，和英子朝夕相伴的宋媽以及最后因肺病去世的父親。不管人、物?他們都和英子建立下了深厚的感情，成為英子記憶里深刻的人物。但是這些人都在童年匆 匆的腳步聲中離去了，消失了。

相比之下，雖然我的童年過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮，但英子的童年卻十分精彩、戲劇化。她童年遇到的每一件趣事都深深印在我的心上。她的童年故事真實(shí)、純樸，那樣的純凈淡泊、彌舊溫馨。 書(shū)中，英子遇到了很多的人，其中我印象極深的是惠安館的瘋女人秀貞。

讀到這里，我大為感動(dòng)，小小年紀(jì)的英子就懂得關(guān)愛(ài)、友誼。怪不得英子的童年是精彩的，原來(lái)是英子有一顆純潔的心， 所以她的童年才幸福。

現(xiàn)在，我已經(jīng)七年級(jí)了，即將告別我快樂(lè)無(wú)憂的童年。《城南舊事》就如苦澀中的一絲香甜，把我們拉回了過(guò)去回憶童年。

《城南舊事》讀書(shū)筆記

“ 長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天， ? .. 問(wèn)君此去幾時(shí)來(lái)，來(lái)時(shí)莫徘徊。

50多年過(guò)去，如今遠(yuǎn)離北京的游子，對(duì)這一切依然情意繾綣。那一縷淡淡的哀愁，那一抹沉沉的相思，深深地印在她童稚的記憶里，永不 消退 20 年代末，六歲的小姑娘林英子住在北京城南的一條小胡同里。經(jīng)常癡立在胡同口尋 找瘋女人秀貞的女兒 ，她是英子結(jié)交的第一個(gè)朋友。秀貞曾與一個(gè)大學(xué)生暗中相愛(ài)，后來(lái) 大學(xué)生被警察抓走，而秀貞生下的女兒小桂子又被家人扔到城根下，生死未卜。英子對(duì)她非 常同情。當(dāng)英子得知小伙伴妞兒的身世很像小桂子，又發(fā)現(xiàn)她脖頸后的青記后，急忙帶她去 找秀貞。秀貞與離散六年的女兒相認(rèn)后，

立刻帶妞兒去找尋找爸爸，結(jié)果母女倆卻慘死在火車(chē)輪下。后來(lái)英子一家遷居新簾子胡同。英子又在附近的荒園中認(rèn)識(shí)了一個(gè)厚嘴唇的年輕人， 他因?yàn)闉榱斯┙o弟弟上學(xué)，不得不去偷東西。英子覺(jué)得他很善良，但又分不清他是好人還是 壞人。不久，巡警抓走了這個(gè)年輕人，英子心里非常難過(guò)，后來(lái)做這無(wú)意得知，她結(jié)交的這 個(gè)朋友原來(lái)是個(gè)小偷﹗英子九歲那年，她的奶媽宋媽的丈夫馮大明來(lái)到林家。英子得知宋媽 的兒子兩年前掉進(jìn)河里淹死，女兒也被丈夫賣(mài)給別人，心里十分傷心，不明白宋媽為什么撇 下自己的孩子不管，來(lái)伺候別人。后來(lái)，英子的爸爸因肺病去世。宋媽也被她丈夫用小毛驢接走。

雖然在我們的日常學(xué)習(xí)生活中，會(huì)遇到很多不盡人意的事情，但是一定要以一種樂(lè) 觀開(kāi)朗積極的態(tài)度去看待。只要有快樂(lè)和友誼，還有自己的堅(jiān)韌意志，就能克服重重難 關(guān)，到達(dá)成功的彼岸。 我明白了，在任何時(shí)候都要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，要用毅力去克服成長(zhǎng)道路上的重重難關(guān)。 在哪里跌倒就在那里爬起來(lái)。永不輕言放棄自己的理想和追求。

篇四：《城南舊事》讀書(shū)筆記

《城南舊事》讀書(shū)筆記

小時(shí)侯?lèi)?ài)聽(tīng)故事，愛(ài)問(wèn)“后來(lái)呢？”，愛(ài)幫助人，動(dòng)不動(dòng)就拍拍胸脯，說(shuō)一句“包在我身上”，不懂大人為什么會(huì)互相討厭對(duì)方，因?yàn)樵凇拔摇钡难劾�，他明明是個(gè)好人啊。

篇五：城南舊事讀書(shū)筆記

《城南舊事》讀書(shū)筆記

小英子自從跟從父母從臺(tái)灣來(lái)到北京城南后看到了許許多多的事和人，惠安館的“瘋子”秀貞，鑲金牙的蘭姨娘，英子認(rèn)為是蹲在草叢里拉屎的“小偷”，慈祥的宋媽?zhuān)�宋媽的兒子小栓子還有妞兒??

性格外向的蘭姨娘成了英子?jì)尩呐笥�，有了蘭姨娘，媽做家事倒也不寂寞，她跟媽有訴說(shuō)不盡的心事，奶媽、張媽都喜歡靠攏來(lái)聽(tīng)，英子也“小魚(yú)上大串兒”，的在大人堆里，仰頭望著蘭姨娘那張有表情的臉。

“我”家里的那個(gè)可憐的宋媽因家中貧困，自己的丈夫把孩子都送了出去，還有一個(gè)孩子離開(kāi)了人世，“我”好可憐宋媽還有那幾個(gè)和“我”一般大的孩子，他們真的很不幸??

爸爸的花兒落了，

讀書(shū)筆記

——人物分析：

妞兒：秀貞的女兒，在很小時(shí)就被丟到齊化門(mén)。

回老家看看時(shí)，心中還擔(dān)心英子一家

爸爸：雖然嚴(yán)厲，但是個(gè)慈祥的父親，一次英子起床晚了，就不想上學(xué)，他就拿出雞毛毯子打他，英子到學(xué)校后。

相關(guān)熱詞搜索：摘抄 舊事 城南 賞析 城南舊事摘抄加感悟 城南舊事原文加賞析