魯濱遜漂流記讀書筆記摘抄
發(fā)布時(shí)間:2017-01-16 來源: 美文摘抄 點(diǎn)擊： 
魯濱遜漂流記讀書筆記摘抄篇一：魯濱遜漂流讀書筆記(共5篇)
篇一：魯濱遜漂流記讀書筆記
《魯濱遜漂流記》讀書筆記
書中有很多名言，我非常喜歡其中的一句，送給同學(xué)們：
——一個(gè)具有大無畏冒險(xiǎn)進(jìn)取精神的人，即使在惡劣的環(huán)境中，也終將成為一個(gè)成功者，一個(gè)英雄。
盧梭曾說：“每個(gè)正在成長(zhǎng)的男孩都應(yīng)該先讀讀這本書�！�
除了精彩離奇的故事外，小說最吸引人的地方就是魯濱孫的性格。他敢于冒險(xiǎn)，勇于追求自由自在、無拘無束的生活。即使流落荒島，也決不氣餒。在荒無人煙、缺乏最基本的生存條件的小島上，他孤身一人，克服了許許多多常人無法想像的困難，以驚人的毅力頑強(qiáng)地活了下來。沒有房子，他自己搭建；沒有事物，他嘗試著打獵、種谷子、馴養(yǎng)山羊、曬野葡萄干；他還自己摸索著做桌椅，做陶器，用圍巾篩面做面包??在島上的第24年，他還搭救了一個(gè)野人，給他取名為“星期五”。在他的教育下，“星期五”成了一個(gè)忠實(shí)的奴仆。就這樣，魯濱孫在荒島上建立了自己的物質(zhì)和精神“王國(guó)”。面對(duì)人生困境，魯濱孫的所作所為，顯示了一個(gè)硬漢子的堅(jiān)毅性格和英雄本色，體現(xiàn)了資產(chǎn)階級(jí)上升時(shí)期的創(chuàng)造精神和開拓精神。 因此小說一出版，就受島人們的熱烈歡迎�，F(xiàn)在，在西方，“魯濱孫”已經(jīng)成為冒險(xiǎn)加的代名詞和千千萬萬讀者心目種的英雄。
丹尼爾·笛福(1660～1731),英國(guó)小說家,英國(guó)18世紀(jì)啟蒙時(shí)期現(xiàn)實(shí)主義小說的奠基人,被后人譽(yù)為“英國(guó)小說之父”。1719年,年近60歲的笛福發(fā)表了他的第一部小說《魯賓遜漂流記》。
，這主要表 現(xiàn)在如何克服重重困難上面，這種面對(duì)困難的勇氣， 沒有停留在消極求生的層面，而是積極的創(chuàng)造和占 有，代表了他所處時(shí)代新興資產(chǎn)階級(jí)的時(shí)
代精神。 魯賓遜自信、自立、自尊、自強(qiáng)、永不滿足、不甘平庸 的精神，反映著新時(shí)代的觀念和要求。
自信、從不灰心沮喪，讓他在荒島上的生活越來 越步入正軌。
，憑借“不成功絕不放手”的頑強(qiáng)意志和 實(shí)干精神，他創(chuàng)造了奇跡。 魯賓遜是個(gè)偉大的人，堅(jiān)毅的人。他曾經(jīng)這樣 說道: “我會(huì)盡力而為，只要我還能劃水，我就不肯 被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下??”他沒 有助手，工具不全，缺乏經(jīng)驗(yàn)，所以做任何事情都要 花很大的勞力，費(fèi)好長(zhǎng)的時(shí)間。連做一塊木板都要 ·35
面對(duì)人生困境，魯賓遜的所 作所為，顯示了一個(gè)硬漢子的堅(jiān)毅性格和英雄本色。 一直到第28個(gè)年頭一艘英國(guó)船來到該島附近，魯濱遜幫助船長(zhǎng)制服了叛亂的水手，才返回英國(guó)。這時(shí)他父母雙亡，魯濱遜收回他巴西莊園的全部受益，并把一部分贈(zèng)給那些幫助過他的人們。
魯濱遜漂流記內(nèi)容簡(jiǎn)介和相關(guān)資料
一直到第28個(gè)年頭一艘英國(guó)船來到該島附近，魯濱遜幫助船長(zhǎng)制服了叛亂的水手，才返回英國(guó)。這時(shí)他父母雙亡，魯濱遜收回他巴西莊園的全部受益，并把一部分贈(zèng)給那些幫助過他的人們。
《魯濱孫漂流記》由三個(gè)部分構(gòu)成：頭一個(gè)部分簡(jiǎn)要描寫主人公離家出走、經(jīng)營(yíng)種植園等情景；中間的主體部分描寫他離群獨(dú)處的荒島生活；第三部分寫他會(huì)英國(guó)途中與狼群的搏斗。其中主體部分最為精彩。它通過勾畫魯濱孫在特定環(huán)境中的表現(xiàn)，更為集中而又具體地揭示了贊美勞動(dòng)和同自然斗爭(zhēng)的主題。
“星期五”：一個(gè)野蠻部落的年輕人，在一次躲避野人的過程中意外為魯濱孫所救，自此他把魯濱孫當(dāng)成自己的主人，最主人有馴服，有熱心，就像是孩子對(duì)于自己的父親一般，一往情深。他比任何人都要忠誠(chéng)老實(shí)，知恩報(bào)恩，忠心耿耿，對(duì)主人唯命是從，聽話可愛，而且他沒有脾氣，性格開朗，誠(chéng)懇待人，疾惡如仇，別人不會(huì)對(duì)他采取任何的防范措施。更重
要的是，他在緊要關(guān)頭愿意犧牲自己的生命來保護(hù)自己的主人。同時(shí)也很有學(xué)習(xí)的天賦，聰明伶俐，學(xué)習(xí)的時(shí)候總是興致勃勃，勤勤懇懇�！靶瞧谖濉币笊线M(jìn)，很快就融入了文明人的生活，但在人們眼中，還是一個(gè)不折不扣的奴隸形象。
，魯賓遜那種勤勞踏實(shí)、
堅(jiān)毅頑強(qiáng)、勇于進(jìn)取的精神
《魯濱遜漂流記》讀書筆記
一、小說情節(jié)
小說由三部分構(gòu)成：第一部分簡(jiǎn)要描寫主人公離家出走、經(jīng)營(yíng)種植園等情景；第二 部分是主體部分，描寫他二十八年的孤島生活；第三部分寫他回英國(guó)途中的經(jīng)歷。
其中主體部分最為精彩：在一次去往非洲的航行中，不幸遇上大風(fēng)暴，全船覆沒，只有 魯濱遜幸免于難，飄流到一個(gè)荒無人煙的小島上，從此開始了他長(zhǎng)達(dá)二十八年的孤島生活。在蒼涼寂寞的荒島，魯濱遜以其勇于冒險(xiǎn)，敢于創(chuàng)造的開拓精神，獨(dú)自一人與困難作斗爭(zhēng)。在物質(zhì)嚴(yán)重缺乏的荒島，魯濱遜用自己的雙手建立了房屋，籬笆，做衣服、器具等生活必須 品。他把野生的動(dòng)物圈養(yǎng)起來，種植了許多農(nóng)作物。終于，他把原本荒涼的小島建造得美麗而富饒，自己非但沒有被困境壓倒，反而過上了自得其樂的生活。
二、人物性格
功，但他從來不灰心失望，總是總結(jié)了失敗的經(jīng)驗(yàn)又重新開始，比如造船回鄉(xiāng)就花費(fèi)了他數(shù)年的時(shí)間。
星期五：一個(gè)野蠻部落的年輕人，忠誠(chéng)老實(shí)，知恩報(bào)恩，忠心耿耿，性格開朗，誠(chéng)懇待人，疾惡如仇，在緊要關(guān)頭愿意犧牲自己的生命來保護(hù)自己的主人，有上進(jìn)心，同時(shí)也很有學(xué)習(xí)天賦，聰明伶俐，學(xué)習(xí)的時(shí)總是興致勃勃，勤勤懇懇。
三、作者簡(jiǎn)介
丹尼爾·笛福(1660～1731),英國(guó)小說家,英國(guó)18世紀(jì)啟蒙時(shí)期現(xiàn)實(shí)主義小說的奠基人,被后人譽(yù)為“英國(guó)小說之父”。1719年,年近60歲的笛福發(fā)表了他的第一部小說《魯賓遜漂流記》。小說一經(jīng)發(fā)表，便大受歡迎，18世紀(jì)法國(guó)啟蒙思想家盧梭曾向成長(zhǎng)中的青少年大力推薦此書。
四、 名言
1、一個(gè)具有大無畏冒險(xiǎn)進(jìn)取精神的人，即使在惡劣的環(huán)境中，也終將成為一個(gè)成功者，一個(gè)英雄。
2、我會(huì)盡力而為，只要我還能劃水，我就不肯
被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下
3、天不總是藍(lán)的，水不總是清
的，草不總是綠的，花不總是艷的，人生也不可能一
帆風(fēng)順!
4、“花要凋落，草要枯黃，但春天又給它們生
機(jī)。
5、我們老是感到缺乏什么東西而不滿足，是因?yàn)槲覀儗?duì)已經(jīng)得到的東西缺少感激之情。
6、我已學(xué)會(huì)多看看自己生活中的光明面，少看看生活中的黑暗面；多想想自己所得到的享受，少想想所缺乏的東西。這種態(tài)度使我內(nèi)心感到由衷安慰。
7、害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)的本身更可怕！
篇二：魯濱遜漂流記讀書筆記1000字
魯濱遜漂流記讀書筆記1000字
這個(gè)暑假,我讀了《魯濱遜漂流記》,早就聽說這本書很好看,等真正的閱讀起來,更是被深深地吸引,故事情節(jié)跌宕起伏,驚心動(dòng)魄,魯濱遜驚人的毅力和百折不撓的精神深深打動(dòng)了
我,他熱愛生命、熱愛生活的樂觀心態(tài)深深地感染著我�？旄以賮砀惺芤环�!
看到,我不禁為魯濱遜擔(dān)心起來,面對(duì)陌生的環(huán)境,他該如何生活呢?魯濱遜憑借他的聰明才智,利用破船上殘留的一些物品和工具修建住所、制造工具、縫制衣服,在島上種植糧食、加工面粉、制作面包,還馴養(yǎng)了家畜,制作了陶器和小船。我非常佩服他的創(chuàng)新精神,他能夠把在人類社會(huì)中學(xué)到的各方面的知識(shí)充分利用起來,而且進(jìn)行了研究和創(chuàng)新,在荒無人煙的孤島上創(chuàng)造了生命的奇跡。
讓我非常感動(dòng)的是他在那樣惡劣的生存環(huán)境下竟然記下了落難日記,直到僅有的墨水用完,并且堅(jiān)持讀書,雖然只有一本《圣經(jīng)》,他讀得很認(rèn)真,并規(guī)定一早一晚都要讀一會(huì)兒。通過讀書學(xué)習(xí),魯濱遜對(duì)進(jìn)行深刻地反省,他第一次為不顧家人的感受沖動(dòng)行事而感到慚愧,他想起了父親的勸告,不父親為他擔(dān)了多少心?兄弟姐妹們是否健康?在他病得失去生命的時(shí)候,他想起了《圣經(jīng)》中的話:“告我,我必搭救你�！睕]有藥,他就吃煙葉和酒,他相信上天會(huì)拯救他,奇跡發(fā)生了,經(jīng)過幾天的痛苦掙扎,他又奇跡般的活了下來。從此,他改變了最初的想法,在遭遇災(zāi)難時(shí)他覺得很倒霉,可是通過讀圣經(jīng),又大病痊愈,他學(xué)會(huì)了感恩,他學(xué)會(huì)了心平氣和、樂觀的面對(duì)生活,他覺得生活是如此美好。上天又賜給他葡萄藤、椰樹和橙樹,他的生活更加豐富多彩了。在日記中他寫到:我衷心地感謝上帝,因?yàn)樯系凼刮颐靼?盡管我目前過著孤單寂寞的生活,但也許比生活在自由快樂的人世間更幸福。
魯濱遜學(xué)會(huì)了感恩,也學(xué)會(huì)了關(guān)心生命,他不但讓活得有滋有味,還救了食人族的野人星期五,并教會(huì)他說話和所有的生存本領(lǐng)。魯濱遜給星期五講《圣經(jīng)》,讓他明白生命的寶貴,他的愛感化了星期五,這個(gè)野人成為了他一生忠實(shí)的追隨者。就這樣,28年過去了,魯濱遜從一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的年輕人變成了滿臉滄桑的中年人,有一天來了一艘商船,他和星期五終于結(jié)束了與世隔絕的生活,重返故鄉(xiāng)。
讀完魯濱遜的故事,我的心情久久不能平靜。他在那艱苦的環(huán)境下,沒有怨天尤人,而是感恩上天賜予他的一切,他利用的雙手和智慧戰(zhàn)勝困難,創(chuàng)造了生命的奇跡。在28年的漂流生活中,他所做的每一件事都會(huì)花費(fèi)很多的精力和時(shí)間,但是他那有耐心和毅力。我想到了,這個(gè)暑假學(xué)校挑選了一批運(yùn)動(dòng)員參加局運(yùn)動(dòng)會(huì),每天進(jìn)行訓(xùn)練,天氣太熱了,我每天早上都有不想去的想法,身體不舒服的時(shí)候就想給老
師假。想想魯濱遜他生病的時(shí)候沒有藥吃,更沒有人照顧他,他頑強(qiáng)的生命力和堅(jiān)忍不拔的精神,都值得我學(xué)習(xí)。我想到了剛剛結(jié)束的奧運(yùn)會(huì),我特別佩服孫楊,他獲得了兩枚金牌,這是與他每天的訓(xùn)練分不開的,他每天要游兩萬米,我每天訓(xùn)練四個(gè)小時(shí)就受不了了,魯濱遜的人生經(jīng)歷讓我體會(huì)到了一份耕耘一分收獲的真正含義。我喜歡體育,也想為班級(jí)和學(xué)校爭(zhēng)光,可是不堅(jiān)持訓(xùn)練一切都是空談,為我加油!
篇三：魯濱遜漂流記讀書筆記
魯濱遜漂流記讀書筆記
閱讀了第一章，我眼前浮現(xiàn)出的是一張年輕朝氣又桀驁不馴、不達(dá)目的誓不罷休的臉龐，他就是本書的主人公魯濱遜·克羅伊茨內(nèi)。為了實(shí)現(xiàn)自己出洋探險(xiǎn)的目的，不顧父母反對(duì)與極力勸說，依然堅(jiān)持著，不放棄出走闖蕩的念頭。父親的諄諄善誘，旁征博引，不能打消魯濱遜狂熱的冒險(xiǎn)想法；母親的嚴(yán)厲斥責(zé)，無法動(dòng)搖魯濱遜出洋的決心。這個(gè)固執(zhí)的年輕人，確實(shí)令父母擔(dān)憂。
可誰(shuí)又沒年輕過，誰(shuí)又沒固執(zhí)過呢？沒有經(jīng)歷過的，總會(huì)是個(gè)巨大的吸引。想想如今的孩子，不也如此嗎？勸誡教導(dǎo)不能改變他分毫，但是真正長(zhǎng)大走入社會(huì)，他會(huì)發(fā)現(xiàn)以前的自己是多么不懂事理、不可理喻，也會(huì)倍感后悔吧！
都是這樣吧······
魯濱遜漂流記讀書筆記（二）
其中，魯濱遜與小黑奴佐立出于玩樂射殺獅子的行為令我寒心。在人類面前，動(dòng)物永遠(yuǎn)
都是弱者。人類肆無忌憚地傷害大自然生物，終有一天會(huì)遭受到最嚴(yán)厲的懲罰。 呼吁人類停止因利益而起的殺戮！
魯濱遜漂流記讀書筆記（三）
（摘錄“相關(guān)評(píng)價(jià)”
魯濱遜的“商業(yè)理性思維模式”在他身處絕境時(shí)，開始發(fā)揮積極有效的作用，用記賬的形式將得失算計(jì)一番，才最終是他平靜下來對(duì)生活重燃希望之火。這對(duì)我們也有一定的啟示意義，學(xué)會(huì)冷靜的看待挫折，看到挫折背后的希望，是每個(gè)現(xiàn)代人都應(yīng)學(xué)會(huì)的。） 魯濱遜漂流記讀書筆記（四）
通過閱讀第六章魯濱遜的日記，可以看出他是一個(gè)善于思考、勤于動(dòng)手的擁有智慧的聰明人。主要表現(xiàn)在：
1、他未雨綢繆地、竭盡己能地將失事大船上的東西盡可能多的轉(zhuǎn)移到岸上，相信它們必有用武之地；
2、他每天安排好自己的工作，或挖洞，或造圍墻，或搬運(yùn)東西，或四處巡查，或覓食，不論做什么，只要不呆坐等死，就證明他活著還有意義；
3、當(dāng)意外（地震、塌方等）降臨時(shí)，他沒有被擊垮，沒有沮喪，而是選擇積極樂觀地面對(duì)，分析當(dāng)前形勢(shì)，以尋求最佳的解決辦法。他看的往往長(zhǎng)遠(yuǎn)長(zhǎng)久，而不是只盯著眼前既得利益，這為他長(zhǎng)時(shí)間生活荒島奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)；
4、為了緩解自己獨(dú)身生活荒島的孤寂，他利用從大船上“拯救”下來的紙筆和墨水，開始記錄自己的生活點(diǎn)滴。不僅能夠弄清楚自己的每日行為，也是傾吐心聲，排解孤寂的好辦法。更重要的是，“日記”這種小說中的“文中之文”讓讀者感覺更真實(shí)可信，被深深地吸引其中。（我就是其中之一，好幾次看這本書看到午夜。）
魯濱遜這種身處絕境不悲觀（樂觀）、不放棄（堅(jiān)持）的態(tài)度與行為令人欽佩！ 魯濱遜漂流記讀書筆記（五）
自己內(nèi)心強(qiáng)烈的求生欲望迫使他不斷反思，不斷思考，如何將自己從生死邊緣拉回來。同時(shí)，閱讀《圣經(jīng)》也讓他的精神有所寄托，使他內(nèi)心不再孤寂，不再那么愁眉不展，為他積極樂觀地看待自己的境遇，并努力建設(shè)嶄新生活做了心理建設(shè)。
可見，精神世界在人類生活中占據(jù)著重要的主導(dǎo)地位。 魯濱遜漂流記讀書筆記（六） 試想，如果自己遇到魯濱遜的境況，那該是多么手足無措，無所適從。反思自己，其實(shí)是個(gè)不太擅長(zhǎng)生活的人。雖然做家務(wù)做得也不錯(cuò)，但是一些生活常識(shí)性知識(shí)卻匱乏得可憐，就像溫室的花朵一樣，走到陽(yáng)光下，走到曠野中，便可能會(huì)經(jīng)受不住環(huán)境的變化而沒有精神、枯萎死去。也想提醒今天的孩子和父母，多讓孩子和自己走到陽(yáng)光下，呼吸自由新鮮的空氣；走到曠野中，去親近自然，親近生活，做個(gè)會(huì)生活也善于生活的人！
魯濱遜漂流記讀書筆記（七）
與初上島相比，魯濱遜大大改善了自己的生活狀況。不僅生活舒適，而且心情安逸起來。全是因?yàn)樗麖摹妒ソ?jīng)》中汲取精神養(yǎng)料，樹立了宗教信仰，促使他的心境逐漸平和，對(duì)當(dāng)前遭受的境遇抱著寬慰、感恩的心去對(duì)待。
給我們的啟示是：人們要懂得珍惜眼前所擁有的一切，不要總忙著追尋離自己很遙遠(yuǎn)東西，而忽視身邊的人或事。也許你所擁有著的正是你千方百計(jì)找尋的。如果要追尋夢(mèng)想，還是要反復(fù)思索，自己擁有什么，想要的是什么，如何把握已有的再追尋夢(mèng)想的？是需要我們深思的。
魯濱遜漂流記讀書筆記（八）
魯濱遜歷經(jīng)歲月洗禮變得更加成熟，漸漸學(xué)會(huì)了反思，學(xué)會(huì)了設(shè)身處地為野人的行為進(jìn)行合理解釋�？伤某墒觳淮硭敢夤吕辖K生。雖然荒島上的生活可以自給自足，還算得上舒適順暢，但畢竟是一個(gè)活生生的有思維意識(shí)的人，他心里的需求不能得到滿足一直是遺
憾無比的，它也迫切希望得到滿足，想有個(gè)伴兒說說話兒。于是就有了慌亂、焦急地前往觸礁船上的舉動(dòng)。對(duì)于在荒島生活了二十多年的人來說，這不吝于一道希望曙光。 魯濱遜漂流記讀書筆記（九）
在第十章中，魯濱遜在血腥暴虐的食人土番手中救下了一名俘虜。雖然這也是一名食人族野人，但是魯濱遜實(shí)在是孤獨(dú)了太長(zhǎng)時(shí)間，他太想與他人交流了。于是他費(fèi)勁救下了這名野人后，魯濱遜像對(duì)待自己兒子那樣為他尋找衣物、教他吃飯說話干活，并誠(chéng)懇地教導(dǎo)星期五學(xué)習(xí)《圣經(jīng)》。在此期間，魯濱遜享受到與人交流的快樂，并在教導(dǎo)星期五學(xué)習(xí)《圣經(jīng)》的同時(shí)，對(duì)其中內(nèi)容有了新的認(rèn)識(shí)，新的體會(huì)。正像魯濱遜所說的，如今他覺得流落到荒島上是件值得慶幸的事。
這一章生動(dòng)展示出野蠻如何在文明幫助下，進(jìn)化到文明的過程。這不僅讓我們認(rèn)識(shí)到魯濱遜悲天憫人的情懷，也讓我們認(rèn)識(shí)到魯濱遜這個(gè)商業(yè)者與生俱來的主仆意識(shí)和占有意識(shí)。但不管怎樣，魯濱遜總算脫離了獨(dú)身的生活。
魯濱遜漂流記讀書筆記（十）
在這驚險(xiǎn)刺激的故事中，我覺得魯濱遜是那么機(jī)智勇敢，而且考慮周詳，步步為營(yíng)，時(shí)時(shí)事事以保證自身安全及保護(hù)個(gè)人財(cái)產(chǎn)為先，使得他能在荒島上安全舒適地生活了二十多年之久。在沒有一線希望時(shí)，他努力使自己過得舒適，心態(tài)平和，而一旦有機(jī)會(huì)，他則快速做出反應(yīng)，為自己安全脫險(xiǎn)做好萬全準(zhǔn)備。相信，他馬上就可脫離生活了二十多年的荒島了！ 魯濱遜漂流記讀書筆記（十一）
值得慶賀的是，魯濱遜在荒島生活了二十八年兩個(gè)月零十九天后，乘船離開了荒島。此時(shí)的荒島已不能算是荒島，因?yàn)樗隰敒I遜的雙手改造下，已經(jīng)變得非常適宜人類居住，同時(shí)也有了不少居民，這都是魯濱遜的功勞。
魯濱遜漂流記讀書筆記（十二）
一番航行后，魯濱遜終于回到了闊別了三十五年的祖國(guó)�？苫丶亦l(xiāng)后，父母均已過世，親人也各自成家，自己的生活沒有一點(diǎn)著落。但魯濱遜沒有悲觀失落，而是馬上行動(dòng)，四處拜訪以前的舊識(shí)，尋求可能的幫助。幸運(yùn)的是，他曾經(jīng)的救命恩人——老船長(zhǎng)帶給他令人振奮的好消息——他在巴西的種植園一直獲益豐厚，而且委托人也誠(chéng)實(shí)可信，很公正，將他的財(cái)產(chǎn)保管得很好。這讓魯濱遜的新生活充滿希望，而魯濱遜也感恩戴德，對(duì)幫助過他的人及家鄉(xiāng)親人一一酬謝、接濟(jì)，這也正達(dá)到了他之前漂流的目的——追求財(cái)富！
魯濱遜漂流記讀書筆記（十三）
篇四：《魯濱孫漂流記》讀書筆記
書名：《魯濱孫漂流記》
作者：（英國(guó)）丹尼〃笛福/著 金長(zhǎng)蔚/譯
主要內(nèi)容：
一直到第28個(gè)年頭一艘英國(guó)船來到該島附近，魯濱遜幫助船長(zhǎng)制服了叛亂的水手，才返回英國(guó)。這時(shí)他父母雙亡，魯濱遜收回他巴西莊園的全部受益，并把一部分贈(zèng)給那些幫助過他的人們。 好句摘抄：
1.唉！人在恐懼中所作出的決定是多么荒唐可笑�。》彩抢碇翘峁┧�
們保護(hù)自己的種種辦法，一但恐懼心占了上風(fēng)，他們就不知道如何使用這些辦法了。
2.一個(gè)人在明白事理之后，就會(huì)覺得，被上帝從罪惡中救出來，比被上帝從患難中救出來，幸福更大。
3.我現(xiàn)在開始覺得，我如今的生活，雖然是簡(jiǎn)陋的，而與以前的那種邪惡可鄙的生活相比，卻已不知道強(qiáng)多少倍，我現(xiàn)在不以過去之憂而憂，也不以過去之樂而樂了。 語(yǔ)言賞析：
在《魯濱孫漂流記》中，有這樣幾句話讓我十分欣賞?神賜給眾生同一種能力，有的人不
魯濱遜漂流記讀書筆記摘抄篇二：魯濱遜漂流記的讀書筆記
魯濱遜漂流記的讀書筆記 書名：魯濱遜漂流記
作者：丹尼爾·笛福（ 1660—1731）
作者簡(jiǎn)介：英國(guó)作家，新聞?dòng)浾�，小�?cè)子作者。英國(guó)啟蒙時(shí)期現(xiàn)實(shí)主義小說的奠基人，被譽(yù)為“英國(guó)和歐洲小說之父”。還著有《辛格爾頓船長(zhǎng)》（1720）、《摩爾·費(fèi)蘭德斯》（1722）、《杰克上校》（1722）和《羅克薩娜》（1724）等長(zhǎng)篇小說以及《彼得大帝》（1723）等傳記。
內(nèi)容概要：一部家喻戶曉的現(xiàn)實(shí)主義回憶錄式冒險(xiǎn)小說，是18世紀(jì)英國(guó)著名作家笛福受一個(gè)蘇格蘭水手海上遇險(xiǎn)的經(jīng)歷啟發(fā)寫成的。笛福在書中塑造了一個(gè)勇于面對(duì)自然挑戰(zhàn)的新型人物——魯濱遜·克魯索。他不屑守成，傾心開拓，三番五次的拋開小康家庭，出海闖天下。在遭遇海難流落到荒島上以后，他運(yùn)用自己的頭腦和雙手，修建住所，種植糧食，馴養(yǎng)家畜，制造器具，縫紉衣服，把荒島改造成“世外桃源"。他在海外冒險(xiǎn)多年，經(jīng)歷千辛萬苦，終于得到了可觀的財(cái)富，回到了英國(guó)，完成了一個(gè)時(shí)代的英雄人物的創(chuàng)業(yè)歷程。
精彩語(yǔ)句及賞析：
1. 在黑暗中，在洞口射進(jìn)去的微弱光線反射下，忽然看見有兩只發(fā)光的大眼睛，也不知道是魔鬼的眼睛，還是人的眼睛，那對(duì)眼睛像兩顆星星閃閃發(fā)亮。 賞析：運(yùn)用比喻、擬人把星期五野人的特點(diǎn)描繪的淋漓盡致。
2. 我原來上了一個(gè)海島，四面環(huán)海，極目所致，看不到一片陸地，只見遠(yuǎn)方幾塊孤巖礁石；再就是西邊有兩個(gè)比本島還小的島嶼，約在十五海里開外。 賞析：寫出了魯濱遜當(dāng)時(shí)所處的與世隔絕的環(huán)境，反應(yīng)出他內(nèi)心的恐慌。
3.1659年9月30日 我，可憐的魯濱孫.克魯索，在一場(chǎng)可怕的大風(fēng)暴中，在大海中沉船遇難，流落到這個(gè)荒涼的孤島上。我暫且把此島稱之為“絕望島”吧。同船伙伴全都葬身魚腹，我卻意外得以生還。
賞析：寫出了他的不幸，更生動(dòng)的描繪出小島生活下去的艱難，突出反映了魯濱遜驚人的毅力，以及生還的不可思議。
4.魯濱遜在荒島上殺死野山羊的過程（第53頁(yè)） 那種如實(shí)的刻摹仿佛就在眼前，也同樣用豐富多彩的細(xì)節(jié)使讀者相信，使傳奇故事被穿上了紀(jì)實(shí)的外衣。
5.魯濱遜燒制陶器的過程（第105～107頁(yè)） 這段文字同樣以細(xì)節(jié)的精確、語(yǔ)言的優(yōu)美擅長(zhǎng)。它贊美了人的智慧，在艱難的條件下，自己動(dòng)手創(chuàng)造財(cái)富。另外它具體交待了準(zhǔn)確的數(shù)字、日期、制作方法和過程，使讀者看后一目了然。
5.寫魯濱遜挖獨(dú)木舟的過程（第111～113頁(yè)） 這段文字以簡(jiǎn)潔明快的筆法精致刻畫了魯濱遜發(fā)揮自己的想像克服種種困難造船的經(jīng)過。人物形象的樹立不是靠靜止刻畫完成，而是用看似瑣屑的細(xì)節(jié)拼組而出。作者交待了使用什么工具，花多長(zhǎng)時(shí)間，經(jīng)過如何等等。這都是有必要的。因?yàn)閷?duì)一個(gè)人獨(dú)處荒島而造出一條船，讀者最可能的疑問是：“這可能嗎？”這段精細(xì)描繪就是作為一個(gè)答案出現(xiàn)的。
6.那天晚上我睡得很香，所以第二天也不再暈船了，精神也為之一爽。望著前天還奔騰咆哮的大海，一下子竟這么平靜柔和，真是令人感到不可思議。那位引誘我上船的朋友唯恐我真的下定決心不再航海，就過來看我。"喂，鮑勃，"他拍拍我的肩膀說，"你現(xiàn)在覺得怎樣？我說，那天晚上吹起一點(diǎn)微風(fēng)，一定把你嚇壞
了吧？""你說那是一點(diǎn)微風(fēng)？"我說，"那是一場(chǎng)可怕的風(fēng)暴啊！""風(fēng)暴？你這傻瓜，"他回答說，"你把那也叫風(fēng)暴？那算得了什么！只要船穩(wěn)固，海面寬闊，像這樣的一點(diǎn)風(fēng)我們根本不放在眼里。當(dāng)然，你初次出海，也難怪你，鮑勃。來吧，我們弄碗甜酒喝喝，把那些事統(tǒng)統(tǒng)忘掉吧！你看，天氣多好�。�"我不想詳細(xì)敘述
賞析：人不應(yīng)該把煩惱常記在心上，好好過好每一天才是最重要的，每一天都是一個(gè)新的開始，應(yīng)該把煩惱留在昨天，努力賦予今天，美好的回憶寄予明天。
讀后感 ：
當(dāng)一個(gè)人獨(dú)立生活的時(shí)候,還有這樣的對(duì)生活充滿信心的,實(shí)在是難能可貴.因?yàn)槿丝偛荒鼙焕щy嚇倒,而應(yīng)迎難而上,克服困難,挑戰(zhàn)自我.始終保持一種積極,樂觀的心態(tài).只有這樣才能戰(zhàn)勝困難 在一次背包旅行的途中,魯濱遜乘坐的飛機(jī)在無人島上墜毀.這是什么地方?熾熱燦爛的陽(yáng)光,一望無垠的大海在魯濱遜眼前展開的是一幅浪漫,孤獨(dú),刺激和冒險(xiǎn)的畫卷. 然而,如果真的獨(dú)自留在無人島上會(huì)怎么樣呢?這里沒有自來水,也沒有煤氣爐,打不通手機(jī),也沒法叫外賣送餐.除了泥土,大海和一直生活在那里的動(dòng)植物以外,無人島上沒有任何東西是為了讓人類生存而存在的.一滴水都要親自去找,一個(gè)火苗都要親手點(diǎn)燃.在這樣的狀況下,你還會(huì)感到浪漫嗎? 魯濱遜并不是天才,但是他有著更強(qiáng)的好奇心.他歷盡了限險(xiǎn),九死一生.他經(jīng)歷了沒有淡水的痛苦,克服了孤獨(dú)一人生存的恐懼,熬過了無人島上漫長(zhǎng)的梅雨期,戰(zhàn)勝了自己精神的絕望,最后終于乘坐英國(guó)海輪,駛向希望的故鄉(xiāng) 雖然魯濱遜生活在遠(yuǎn)離當(dāng)時(shí)社會(huì)的荒島上,過著衣食無憂的生活,但他始終沒有脫離過社會(huì),利用先前在社會(huì)中學(xué)到的知識(shí)使自己活了下來.如果他從一生下來就生活在荒島上,那情況又會(huì)是怎樣?人不能脫離社會(huì)而存在,這是不可否認(rèn)的事實(shí).魯濱遜能夠在荒島上生活幾十年,不單是他不服輸?shù)乃枷?超強(qiáng)的生存能力,最重要的是他豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn).魯濱遜在島上時(shí),從沒有放棄過要回到他原來是生活,這,也許是他活下來的信念! 雖然魯濱遜生活在遠(yuǎn)離當(dāng)時(shí)社會(huì)的荒島上,過著衣食無憂的生活,但他始終沒有脫離過社會(huì),利用先前在社會(huì)中學(xué)到的知識(shí)使自己活了下來.如果他從一生下來就生活在荒島上,那情況又會(huì)是怎樣?人不能脫離社會(huì)而存在,這是不可否認(rèn)的事實(shí).魯濱遜能夠在荒島上生活幾十年,不單是他不服輸?shù)乃枷?超強(qiáng)的生存能力,最重要的是他豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn).魯濱遜在島上時(shí),從沒有放棄過要回到他原來是生活,這,也許是他活下來的信念 小說《魯濱遜漂流記》,一直受到人們的喜愛.寒假讀完這本書,真可謂是如獲至寶. 這本書記述的是一艘大船失事后,唯一幸存者魯濱遜在荒無人煙的小島,在與世隔絕的環(huán)境中,生活了二十八年的冒險(xiǎn)經(jīng)歷和內(nèi)心活動(dòng).魯濱遜在島上孤身一人,面對(duì)困難和挫折,克服了許多常人無法想象的困難,自己動(dòng)手,豐衣足食,以驚人的毅力,頑強(qiáng)的活下來. 他從失事的大船,找了些木材,在荒島上蓋了間房屋,為了防止野獸, 還在房子周圍打上了木樁. 來到荒島,面對(duì)首要的就是吃的問題。人活在這個(gè)世界上應(yīng)該好好珍惜眼前美好的時(shí)光，沒有什么事比死更需要勇氣，魯濱遜展示的人類的智慧是一種財(cái)富。
魯濱遜漂流記讀書筆記摘抄篇三：魯濱遜讀書筆記大全(共9篇)
篇一：《魯濱孫漂流記》讀書筆記
書名：《魯濱孫漂流記》
作者：（英國(guó)）丹尼〃笛福/著 金長(zhǎng)蔚/譯
主要內(nèi)容：
一直到第28個(gè)年頭一艘英國(guó)船來到該島附近，魯濱遜幫助船長(zhǎng)制服了叛亂的水手，才返回英國(guó)。這時(shí)他父母雙亡，魯濱遜收回他巴西莊園的全部受益，并把一部分贈(zèng)給那些幫助過他的人們。 好句摘抄：
1.唉！人在恐懼中所作出的決定是多么荒唐可笑��！凡是理智提供他
們保護(hù)自己的種種辦法，一但恐懼心占了上風(fēng)，他們就不知道如何使用這些辦法了。
2.一個(gè)人在明白事理之后，就會(huì)覺得，被上帝從罪惡中救出來，比被上帝從患難中救出來，幸福更大。
3.我現(xiàn)在開始覺得，我如今的生活，雖然是簡(jiǎn)陋的，而與以前的那種邪惡可鄙的生活相比，卻已不知道強(qiáng)多少倍，我現(xiàn)在不以過去之憂而憂，也不以過去之樂而樂了。
語(yǔ)言賞析：
在《魯濱孫漂流記》中，有這樣幾句話讓我十分欣賞?神賜給眾生同一種能力，有的人不怕苦、不怕累，創(chuàng)造出奇跡；而有的人則相信天命，不肯去開創(chuàng)自己的生活，他們認(rèn)為‘奇跡’都是上天安排的，其實(shí)只要去創(chuàng)造，奇跡就會(huì)出現(xiàn)。?這幾句話也成了我的座右銘，它時(shí)刻讓我謹(jǐn)記：奇跡是雙手創(chuàng)造的，只要努力，自己的雙手同樣會(huì)創(chuàng)造奇跡。在創(chuàng)造奇跡的途中，困難定會(huì)時(shí)時(shí)?陪伴?，可仍不能退縮，要有毅力，堅(jiān)持不懈，相信如此這般，奇跡就會(huì)出現(xiàn)。
讀書心得：
本書中魯濱孫的人生路程是坎坷的，路途中滿是坑洼，可是他毅然從坑洼中走過，雖然有時(shí)也會(huì)摔倒，但他總是堅(jiān)強(qiáng)的爬起來，毅然走向了平坦的人生大道。我們的人生道路何嘗不是如此，有時(shí)不僅滿是坑洼，還會(huì)布滿荊棘，但我們卻都走不過荊棘，也跨不過坑洼，這 都是因?yàn)槲覀冞�有后路。如果我們?nèi)玺敒I孫一樣只有一條路可走，相信每個(gè)人都會(huì)努力向前，所以在做沒件事之前都要斷了自己的后路，使自己無路可退，只有這樣自己才會(huì)一直向前，離成功越來越近，最后走向成功！
小默
篇二：魯濱遜漂流記讀書筆記
1 2 3
篇三：文檔初中生讀書筆記大全
魯濱遜漂流記(英文原名：robinson crusoe，，直譯作魯賓遜·克魯索)是一本由丹尼爾·笛福59歲時(shí)所著的第一部小說，首次出版于1719年4月25日。這本小說被認(rèn)為是第一本用英文以日記形式寫成的小說，享有英國(guó)第一部現(xiàn)實(shí)主義長(zhǎng)篇小說的頭銜。下面是一篇魯濱遜漂流記讀書筆記：
讀《魯濱遜漂流記》時(shí)，我看到了扉頁(yè)上的“謹(jǐn)以此書奉獻(xiàn)給那些時(shí)時(shí)處處依賴父母、依賴學(xué)校的青少年朋友們”這句話，覺得有點(diǎn)不服氣，心里嘀咕著：“別小瞧了我們!我倒要看看，你憑什么這么說??”但是我讀完后，我曾一直思考著這樣一個(gè)問題：如果我是魯濱遜?? 如果我是魯濱遜，當(dāng)船在暴風(fēng)雨中失事，我會(huì)像他那樣不向命運(yùn)低頭而繼續(xù)遠(yuǎn)航嗎?不，如果可以選擇的話，我才不會(huì)去接受那充滿困難和挫折的生活，因?yàn)槲覜]有他那樣的堅(jiān)強(qiáng)。如果我是魯濱遜，當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上，叫天天不應(yīng)，叫地地不靈時(shí)，我會(huì)像他那樣不自暴自棄，努力求生嗎?不，我不可能像他那樣隨機(jī)應(yīng)變，積極自救，因?yàn)槲覜]有那種能力，我更沒那份自信。
如果我是魯濱遜，當(dāng)看到食人族用人開宴會(huì)時(shí)，我會(huì)像他那樣勇敢地站起來，在僅有一
個(gè)助手的情況下同他們搏斗嗎?不，我寧可躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，祈禱他們永遠(yuǎn)不要發(fā)現(xiàn)我，因?yàn)槲覜]有那種膽量。
我現(xiàn)在不得不承認(rèn)我與魯濱遜相比，自己是軟弱與無能的。從呱呱墜地到背上書包，父母、學(xué)校為我們鋪設(shè)了成長(zhǎng)的道路。我心安理得地在這條平坦的大道上走過了一年又一年，沒有挫折，沒有風(fēng)浪，而我還整天抱怨這個(gè)，抱怨那個(gè)。其實(shí)我根本沒有品嘗過生活中的苦澀，我是幸福的。然而處在幸福中的我根本沒有意識(shí)到，能吃飽穿暖，背上書包去上學(xué)，每天接受家人們的關(guān)愛和社會(huì)的關(guān)注，是一種莫大的幸福。
“一本好書能拯救一個(gè)人�！爆F(xiàn)在我百分之二百相信這句話。這本書向我展示了魯濱遜自信、自立、自強(qiáng)、永不滿足、不甘平庸、勇于創(chuàng)業(yè)的精神;告訴我魯濱遜靠自己的善良、智慧和堅(jiān)毅，去創(chuàng)建、去開拓。我想我應(yīng)該拿出所有的精力努力地向他學(xué)習(xí)，不僅僅是為了社會(huì)，為了父母，更是為了我自己的將來。他的那種敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭(zhēng)，熱愛生活，熱愛生命的精神深深的感動(dòng)了我。跟魯濱遜比起來，我們現(xiàn)在的生活環(huán)境是多么的豐富多彩，因此，我們更應(yīng)該要珍愛自己的生命，崇尚我們的生活，為我們的未來畫上絢麗的一筆! 篇四：《魯濱遜漂流記》讀書心得
《魯濱遜漂流記》讀書心得
應(yīng)該這樣向他學(xué)習(xí)呢？遇到困難是不是也應(yīng)該勇敢的面對(duì)而不在逃避呢？
記得我在學(xué)習(xí)的過程中，經(jīng)常遇到困難，我不是想辦法克服而是和困難玩起了“捉迷藏”。有一次，我對(duì)一個(gè)數(shù)學(xué)問題特別感興趣，但始終沒有把這件事給弄明白，如果我要搞清楚這件事需要花很多的時(shí)間和精力，于是我心安理得的放棄了，可是后來在考試中遇到了同樣的這個(gè)問題，我還是沒有解決掉，我好后悔，我雖然暫時(shí)“繞”開了這個(gè)困難，但困難最終又和我遇到了。 我們今天在生活中、在學(xué)習(xí)中遇到的困難和魯濱遜比起來，這還算是困難嗎？我一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣，遇到困難不在“繞”著走，而是要像魯濱遜一樣，勇敢的和困難作斗爭(zhēng)。
篇五：魯濱遜 讀書筆記
我一生的榜樣——魯濱遜?克魯索！
《魯濱遜漂流記》讀書筆記
我仿佛看到輪船甲板上站著這樣的一個(gè)人：他放棄了富裕而又舒適的生活，厭惡那庸庸碌碌的人生，從而開始了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn)。種種的不幸與困難并沒有壓倒魯濱孫，反而使他更加堅(jiān)強(qiáng)。上蒼給予魯濱孫的困難，對(duì)于他也更具有挑戰(zhàn)性！
講述人類與自然的故事我也曾看過，可是相比之下《魯濱遜漂流記》更真實(shí)，更貼切。主人翁魯濱遜并不是現(xiàn)實(shí)生活中的，可是他所做的一切卻很清晰，因?yàn)樗际怯米约旱碾p手做成的。
魯濱遜也是一樣的，如果他沒有離開家，那么他的人生一定沒有那么精彩，在他的眼中就只有金錢，和過著“衣來伸手，飯來張口”的日子。他也就不會(huì)懂得用自己的雙手去制造東西，去捍衛(wèi)自己的家園，他勇于向世俗挑戰(zhàn)：離家出走；他勇于和大自然斗爭(zhēng)：在經(jīng)過大浪后也沒被淹沒；他勇于行動(dòng)：在荒島上看見俘虜快被野人殺后吃掉，舍身去救他——一個(gè)素不相識(shí)的人；他勇于追求：自己想要的事物——挑戰(zhàn)和磨練。
安逸的生活煉不出精干的水手,平靜的湖面造不出時(shí)代的偉人.環(huán)境優(yōu)越,生活舒適,往往會(huì)誘發(fā)這種惰性,阻礙人們成長(zhǎng);而惡劣的環(huán)境卻能激人奮發(fā),使人立志改變處境,因而促使一個(gè)人成長(zhǎng).有了這種敢于挑戰(zhàn)的精神,不管環(huán)境是好是壞,
都能創(chuàng)造條件,克服困難成才.否則,優(yōu)越的環(huán)境,會(huì)成為滋養(yǎng)惰性的溫床,艱苦的環(huán)境會(huì)成為淤埋弱者的深淵. 正如人生道路,它坎坷,它不平,到處有荊棘,石頭,高山,急流.人生,并不滿布絢爛的朝霞;它是由痛苦,磨難,快樂的絲線,組成的網(wǎng). 當(dāng)我們受到挫折,積極對(duì)待.我看到這樣一句話:天不總是藍(lán)的,水不總是清的,草不總是綠的,花不總是艷的,人生也可能一帆風(fēng)
順! 花要凋落,草要枯黃,但春天又給它們生機(jī).《魯濱遜漂流記》給我的啟示是:只有奮斗,才有出路.
我很佩服文中的主人公：魯濱遜?克魯索。因?yàn)樗律硪蝗四茉诠聧u生存，并生活的津津有味：有自己開墾的麥田、有牧場(chǎng)、有兩所木房子、有自己烘制的鍋??并且堅(jiān)持了15年，直到有人到來孤島來救援他。
而現(xiàn)在的我們，別說在孤島，一個(gè)人在家里都有可能不能自食其力的生存。 我們這祖國(guó)的新一代，安于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取，腦子都生銹了。而魯濱遜?克魯索在孤島上必須運(yùn)用智慧才能存活。假如他當(dāng)時(shí)安于現(xiàn)狀，不到島的另一邊探索，就不會(huì)發(fā)現(xiàn)那邊世外桃源似的果園；假如他沒用勇氣救船長(zhǎng)，就會(huì)失去讓他重新回到文明世界的難得的機(jī)遇；假如他當(dāng)時(shí)沒有把自己的“住宅”加了一層防護(hù)用的樹，那么在阻止船上的人的叛變時(shí)，就沒有他們既能躲藏又能射擊的好地方??
我想：我們作為學(xué)生的也應(yīng)該這樣，要敢勇于向世界挑戰(zhàn)，不被打垮，壓力越大則能夠越堅(jiān)強(qiáng)，這才是我們的目標(biāo)，要勇于斗爭(zhēng)、勇于行動(dòng)、勇于挑戰(zhàn)、勇于追求，這樣才能創(chuàng)出一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的自我。
篇六：denis-魯濱遜漂流記讀書筆記
魯濱遜漂流記讀書筆記
這個(gè)暑假,我讀了《魯濱遜漂流記》,早就聽說這本書很好看,等真正的閱讀起來,更是被深深地吸引,故事情節(jié)跌宕起伏,驚心動(dòng)魄,魯濱遜驚人的毅力和百折不撓的精神深深打動(dòng)了我,他熱愛生命、熱愛生活的樂觀心態(tài)深深地感染著我�？旄以賮砀惺芤环�!
看到,我不禁為魯濱遜擔(dān)心起來,面對(duì)陌生的環(huán)境,他該如何生活呢?魯濱遜憑借他的聰明才智,利用破船上殘留的一些物品和工具修建住所、制造工具、縫制衣服,在島上種植糧食、加工面粉、制作面包,還馴養(yǎng)了家畜,制作了陶器和小船。我非常佩服他的創(chuàng)新精神,他能夠把在人類社會(huì)中學(xué)到的各方面的知識(shí)充分利用起來,而且進(jìn)行了研究和創(chuàng)新,在荒無人煙的孤島上創(chuàng)造了生命的奇跡。
讓我非常感動(dòng)的是他在那樣惡劣的生存環(huán)境下竟然記下了落難日記,直到僅有的墨水用完,并且堅(jiān)持讀書,雖然只有一本《圣經(jīng)》,他讀得很認(rèn)真,并規(guī)定一早一晚都要讀一會(huì)兒。通過讀書學(xué)習(xí),魯濱遜對(duì)進(jìn)行深刻地反省,他第一次為不顧
家人的感受沖動(dòng)行事而感到慚愧,他想起了父親的勸告,不父親為他擔(dān)了多少心?兄弟姐妹們是否健康?在他病得失去生命的時(shí)候,他想起了《圣經(jīng)》中的話:“告我,我必搭救你�！睕]有藥,他就吃煙葉和酒,他相信上天會(huì)拯救他,奇跡發(fā)生了,經(jīng)過幾天的痛苦掙扎,他又奇跡般的活了下來。從此,他改變了最初的想法,在遭遇災(zāi)難時(shí)他覺得很倒霉,可是通過讀圣經(jīng),又大病痊愈,他學(xué)會(huì)了感恩,他學(xué)會(huì)了心平氣和、樂觀的面對(duì)生活,他覺得生活是如此美好。上天又賜給他葡萄藤、椰樹和橙樹,他的生活更加豐富多彩了。在日記中他寫到:我衷心地感謝上帝,因?yàn)樯系凼刮颐靼?盡管我目前過著孤單寂寞的生活,但也許比生活在自由快樂的人世間更幸福。 魯濱遜學(xué)會(huì)了感恩,也學(xué)會(huì)了關(guān)心生命,他不但讓活得有滋有味,還救了食人族的野人星期五,并教會(huì)他說話和所有的生存本領(lǐng)。魯濱遜給星期五講《圣經(jīng)》,讓他明白生命的寶貴,他的愛感化了星期五,這個(gè)野人成為了他一生忠實(shí)的追隨者。就這樣,28年過去了,魯濱遜從一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的年輕人變成了滿臉滄桑的中年人,有一天來了一艘商船,他和星期五終于結(jié)束了與世隔絕的生活,重返故鄉(xiāng)。
讀完魯濱遜的故事,我的心情久久不能平靜。他在那艱苦的環(huán)境下,沒有怨天尤人,而是感恩上天賜予他的一切,他利用的雙手和智慧戰(zhàn)勝困難,創(chuàng)造了生命的奇跡。在28年的漂流生活中,他所做的每一件事都會(huì)花費(fèi)很多的精力和時(shí)間,但是他那有耐心和毅力。我想到了,這個(gè)暑假學(xué)校挑選了一批運(yùn)動(dòng)員參加局運(yùn)動(dòng)會(huì),每天進(jìn)行訓(xùn)練,天氣太熱了,我每天早上都有不想去的想法,身體不舒服的時(shí)候就想給老師假。想想魯濱遜他生病的時(shí)候沒有藥吃,更沒有人照顧
他,他頑強(qiáng)的生命力和堅(jiān)忍不拔的精神,都值得我學(xué)習(xí)。我想到了剛剛結(jié)束的奧運(yùn)會(huì),我特別 佩服孫楊,他獲得了兩枚金牌,這是與他每天的訓(xùn)練分不開的,他每天要游兩萬米,我每天訓(xùn)練四個(gè)小時(shí)就受不了了,魯濱遜的人生經(jīng)歷讓我體會(huì)到了一份耕耘一分收獲的真正含義。我喜歡體育,也想為班級(jí)和學(xué)校爭(zhēng)光,可是不堅(jiān)持訓(xùn)練一切都是空談,為我加油!
篇七：魯濱孫漂流記讀書筆記
魯濱孫漂流記讀書筆記
魯濱孫漂流記舊譯《魯賓遜漂流記》，是一本由丹尼爾·笛福59歲時(shí)所著的第一部小說，首次出版于1719年4月25日。這本小說被認(rèn)為是第一本用英文以日記形式寫成的小說，享有英國(guó)第一部現(xiàn)實(shí)主義長(zhǎng)篇小說的頭銜。這部家喻戶曉的現(xiàn)實(shí)主義回憶錄式冒險(xiǎn)小說一問世就風(fēng)靡英國(guó)，情節(jié)真實(shí)具體、親切自然，讓人不忍釋卷。小說從出版至今，已出了幾百版，幾乎譯成了世界上所有的文字。據(jù)說，除了《圣經(jīng)》之外，《魯濱孫漂流記》是出版次數(shù)最多的一本書。該書被譽(yù)為英國(guó)文學(xué)史上的第一部長(zhǎng)篇小說，成了世界文學(xué)寶庫(kù)中一部不朽的名著。故事中的情節(jié)引人入勝，敘事的語(yǔ)言通俗易懂，是一部雅俗共賞的好作品�！遏敒I孫漂流記》主要告訴了我們?nèi)绾螌W(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)面對(duì)困難不畏懼。
富的想象力進(jìn)行文學(xué)加工，使“魯濱孫”成了當(dāng)時(shí)中小資產(chǎn)階級(jí)心目中的英雄人物。是西方文學(xué)中第一個(gè)理想化的新興資產(chǎn)者形象。他表現(xiàn)了強(qiáng)烈的資產(chǎn)階級(jí)進(jìn)取精神和啟蒙意識(shí)。賽爾科克在荒島上并沒有作出什么值得頌揚(yáng)的英雄事跡，他和魯濱孫都被說成有捕山羊和以羊皮為衣的經(jīng)歷,也都被貓騷擾過;他們也都馴養(yǎng)過山羊和同貓作伴,還都抽時(shí)間向上帝祈禱過。但魯濱孫在其他方面并未借助賽爾科克的經(jīng)歷。本書成書于1719年左右，在作者快年屆60時(shí)創(chuàng)作了這部妙趣橫生、雅俗共賞、老少皆宜的傳記體小說，為自己博得了“英國(guó)和歐洲小說之父”的美譽(yù)。
在本書中除了強(qiáng)烈的求生意志，還有魯濱孫自己的冒險(xiǎn)精神，他冷靜的頭腦也在起作用。他有遠(yuǎn)大的志向與抱負(fù)為自己的夢(mèng)想而奮斗�？墒牵瑩Q作是我能否有他那樣的毅力和勇氣呢？他用雙手為自己建立了一個(gè)堡壘似的安全的家，為自己儲(chǔ)存沖杯的食物和彈藥，當(dāng)然那艘船也功不可沒。真讓人汗顏，若是我在這樣的環(huán)境下，該如何做？恐怕早已手足無措，更別提防御工事和建造一個(gè)家了。因?yàn)槲覀冞�在父母的庇佑下，在家庭里的溫床上，做著自己的春秋大夢(mèng)。雖然我們的年齡無法相比，可單單是在精神上，確實(shí)遜于魯濱孫許多的。
魯賓孫僅憑自己的力量都能在荒島上生活二十八年，用他的智慧毅力堅(jiān)強(qiáng)創(chuàng)造了一個(gè)有一個(gè)奇跡。那我們?yōu)槭裁床荒苡米约旱哪芰ι婺�？�?duì)于出新社會(huì)“衣來伸手，飯來張口”的我們來說，魯濱孫的經(jīng)歷不過是一個(gè)百年難得一見的奇跡，但是，我們?yōu)槭裁床荒芡敱鴮O一樣去創(chuàng)造奇跡呢？我想我們可以的，既然上天給予了我們生命，就一定會(huì)公平的對(duì)待每一個(gè)人，奇跡，是人創(chuàng)造出來的，而不是與生俱來的。我們不能再依賴父母，依賴別人了，我們要用自己的雙手開鑿出一個(gè)屬于自己的天與地。
這個(gè)故事更讓我懂得了：人的一生是不可能一直處于完美狀態(tài)的，只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人，才能熬過昔日的黑暗，迎來明天的光明。
而，文中的魯濱孫的心理歷程也是相當(dāng)?shù)奈�，文中多次提到魯濱孫的父親是如何勸說魯濱孫的，尤其在小說的開頭處，父親對(duì)魯濱孫說的，“他說，只要我注意觀察，就可以發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)：高貴者和低微者在生活總是多災(zāi)多難的，只有在中層這個(gè)位置禍患最少，不像上層 而后來他孤身一人在孤島上生活時(shí)，他的心理又有所變化，由開始的絕望、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢到后面的應(yīng)對(duì)自如，化苦為甜，自得其樂，無論是在肉體上還是在精神上，他都在為滿足的愉悅而努力、而奮斗�？嘧兂闪藰�，艱辛成為了享受。最終救了“星期五”而離開孤島。他的心理也由最初的稚嫩變得成熟了，由熱烈化為平靜，但卻一直樂觀著，享受著生活。
總之，這本小說是很值得一讀的，無論是想看冒險(xiǎn)故事還是希望在現(xiàn)在這繁忙而迷茫的生活中找到生活樂趣，找到前進(jìn)方向，形成樂觀心態(tài)的，這都會(huì)是一本好書。
篇八：魯濱遜漂流記讀書筆記
《魯濱遜漂流記》讀書筆記
書中有很多名言，我非常喜歡其中的一句，送給同學(xué)們：
——一個(gè)具有大無畏冒險(xiǎn)進(jìn)取精神的人，即使在惡劣的環(huán)境中，也終將成為一個(gè)成功者，一個(gè)英雄。
盧梭曾說：“每個(gè)正在成長(zhǎng)的男孩都應(yīng)該先讀讀這本書�！�
除了精彩離奇的故事外，小說最吸引人的地方就是魯濱孫的性格。他敢于冒險(xiǎn)，勇于追求自由自在、無拘無束的生活。即使流落荒島，也決不氣餒。在荒無人煙、缺乏最基本的生存條件的小島上，他孤身一人，克服了許許多多常人無法想像的困難，以驚人的毅力頑強(qiáng)地活了下來。沒有房子，他自己搭建；沒有事物，他嘗試著打獵、種谷子、馴養(yǎng)山羊、曬野葡萄干；他還自己摸索著做桌椅，做陶器，用圍巾篩面做面包??在島上的第24年，他還搭救了一個(gè)野人，給他取名為“星期五”。在他的教育下，“星期五”成了一個(gè)忠實(shí)的奴仆。就這樣，魯濱孫在荒島上建立了自己的物質(zhì)和精神“王國(guó)”。面對(duì)人生困境，魯濱孫的所作所為，顯示了一個(gè)硬漢子的堅(jiān)毅性格和英雄本色，體現(xiàn)了資產(chǎn)階級(jí)上升時(shí)期的創(chuàng)造精神和開拓精神。 因此小說一出版，就受島人們的熱烈歡迎。現(xiàn)在，在西方，“魯濱孫”已經(jīng)成為冒險(xiǎn)加的代名詞和千千萬萬讀者心目種的英雄。
丹尼爾·笛福(1660～1731),英國(guó)小說家,英國(guó)18世紀(jì)啟蒙時(shí)期現(xiàn)實(shí)主義小說的奠基人,被后人譽(yù)為“英國(guó)小說之父”。1719年,年近60歲的笛福發(fā)表了他的第一部小說《魯賓遜漂流記》。
，這主要表 現(xiàn)在如何克服重重困難上面，這種面對(duì)困難的勇氣， 沒有停留在消極求生的層面，而是積極的創(chuàng)造和占 有，代表了他所處時(shí)代新興資產(chǎn)階級(jí)的時(shí)
代精神。 魯賓遜自信、自立、自尊、自強(qiáng)、永不滿足、不甘平庸 的精神，反映著新時(shí)代的觀念和要求。
自信、從不灰心沮喪，讓他在荒島上的生活越來 越步入正軌。
，憑借“不成功絕不放手”的頑強(qiáng)意志和 實(shí)干精神，他創(chuàng)造了奇跡。 魯賓遜是個(gè)偉大的人，堅(jiān)毅的人。他曾經(jīng)這樣 說道: “我會(huì)盡力而為，只要我還能劃水，我就不肯 被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下??”他沒 有助手，工具不全，缺乏經(jīng)驗(yàn)，所以做任何事情都要 花很大的勞力，費(fèi)好長(zhǎng)的時(shí)間。連做一塊木板都要 ·35
面對(duì)人生困境，魯賓遜的所 作所為，顯示了一個(gè)硬漢子的堅(jiān)毅性格和英雄本色。 一直到第28個(gè)年頭一艘英國(guó)船來到該島附近，魯濱遜幫助船長(zhǎng)制服了叛亂的水手，才返回英國(guó)。這時(shí)他父母雙亡，魯濱遜收回他巴西莊園的全部受益，并把一部分贈(zèng)給那些幫助過他的人們。
魯濱遜漂流記內(nèi)容簡(jiǎn)介和相關(guān)資料
一直到第28個(gè)年頭一艘英國(guó)船來到該島附近，魯濱遜幫助船長(zhǎng)制服了叛亂的水手，才返回英國(guó)。這時(shí)他父母雙亡，魯濱遜收回他巴西莊園的全部受益，并把一部分贈(zèng)給那些幫助過他的人們。
《魯濱孫漂流記》由三個(gè)部分構(gòu)成：頭一個(gè)部分簡(jiǎn)要描寫主人公離家出走、經(jīng)營(yíng)種植園等情景；中間的主體部分描寫他離群獨(dú)處的荒島生活；第三部分寫他會(huì)英國(guó)途中與狼群的搏斗。其中主體部分最為精彩。它通過勾畫魯濱孫在特定環(huán)境中的表現(xiàn)，更為集中而又具體地揭示了贊美勞動(dòng)和同自然斗爭(zhēng)的主題。
“星期五”：一個(gè)野蠻部落的年輕人，在一次躲避野人的過程中意外為魯濱孫所救，自此他把魯濱孫當(dāng)成自己的主人，最主人有馴服，有熱心，就像是孩子對(duì)于自己的父親一般，一往情深。他比任何人都要忠誠(chéng)老實(shí)，知恩報(bào)恩，忠心耿耿，對(duì)主人唯命是從，聽話可愛，而且他沒有脾氣，性格開朗，誠(chéng)懇待人，疾惡如仇，別人不會(huì)對(duì)他采取任何的防范措施。更重
相關(guān)熱詞搜索：魯濱遜 摘抄 讀書筆記 漂流記 魯濱遜漂流記摘抄筆記 魯濱遜漂流記讀書摘抄
熱點(diǎn)文章閱讀