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        六百年昆�。簜鹘y(tǒng)與新生|傳統(tǒng)美的新生

        發(fā)布時間:2020-03-24 來源: 美文摘抄 點擊:

          現(xiàn)在的昆劇,正處于復(fù)蘇階段,新人、新劇目、新樣式正在出現(xiàn),新興的觀眾群也在成長。石小梅、施夏明,新老兩代昆劇表演者,各自以自己的努力尋找和塑造新世紀(jì)的昆劇舞臺。和他們有共同理想的人還有很多。
          
          6月中旬的南京,熙南里古戲臺上,杜麗娘又千回百轉(zhuǎn)地唱出了昆曲《牡丹亭》最廣為人知的一段――《皂羅袍》。這位杜麗娘由江蘇省昆劇院的20歲年輕旦角單雯扮演。讓杜麗娘“出生入死”的那位柳郎夢梅,扮演者是新一代小生施夏明,清雅俊美,頗有書生氣。舞臺仿古戲臺,飛檐畫棟,臺上一桌二椅,臺前一片水塘,映著臺上的流光溢彩,古意盎然。同時,臺上璧人后面是一塊巨大的電子屏幕,隨唱段放映水墨風(fēng)格動畫,力圖把“姹紫嫣紅、良辰美景”用視覺手段呈現(xiàn)出來。這出亦古亦今的《牡丹亭》,超記錄地在不到2個小時內(nèi)演完了整本《牡丹亭》的故事。
          在剛剛結(jié)束的第四屆中國昆劇藝術(shù)節(jié)上,“新方式、新手法”出現(xiàn)在各個劇團的劇目上。江蘇省昆劇院的《1699桃花扇》,用話劇的布景、舞臺概念演昆劇,視覺震撼;北方昆劇院的《西廂記》,把最有“情色”意味的《佳期》一折完整搬上舞臺,張生與鶯鶯在臺上又脫衣服又演“床戲”,大大突破了以往尺度;香港進念二十面體實驗劇團和江蘇省昆劇院合作的《臨川四夢湯顯祖》,將傳統(tǒng)昆劇與香港多媒體劇結(jié)合,使昆劇邁出國際化、實驗性的一步……當(dāng)然,《西園記》、《琵琶記》等傳統(tǒng)劇目也贏得無數(shù)的掌聲。對熱愛昆劇的觀眾來說,昆劇演出的多樣化讓不同口味的人都能找到自己心儀的表演方式。不同年齡階段的昆劇演員們都有展現(xiàn)自己魅力的舞臺,都有熱切追捧他們的粉絲――從白發(fā)蒼蒼的老戲迷到還沒走出校門的學(xué)生觀眾。
          數(shù)百年流轉(zhuǎn),昆劇有過多次低潮,總被挽救于危難之時。上世紀(jì)初,有著名的“傳字輩”昆劇藝人,將瀕臨失傳的昆劇重新發(fā)揚光大;本世紀(jì),昆劇先被聯(lián)合國教科文組織評為“世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”,后又有“昆劇義工”白先勇力推“青春版 《牡丹亭》”,讓昆劇的藝術(shù)價值和文化內(nèi)涵重新影響世人。現(xiàn)在,600歲的昆劇正重新綻放青春的光彩,雖然它的模樣有了一些改變,但總會有年輕的杜麗娘唱起《皂羅袍》――常唱常新。
          
          石小梅:舞臺有框,心中無框
          
          石小梅是著名的昆劇女小生,幾十年來一直活躍在舞臺上。臺下的她頗有一股男子的豪爽氣,一頭短發(fā),說話聲調(diào)高語速快,思維敏捷、妙語連珠,常引得人捧腹大笑,60歲的年紀(jì)卻有不輸年輕人的活力。不過她不承認(rèn)自己口才好:“我說話不行,東拉西扯的。我先生才叫口才好,聊一個話題,講出來就是一篇文章�!彼南壬褪抢【巹埡耄彩撬钪匾乃囆g(shù)伙伴。
          
          “上夾板”,不破框
          1967年從江蘇省戲劇學(xué)校畢業(yè),石小梅工的是閨門旦,直到30歲時才改學(xué)小生。“我的性格、嗓音、扮相都適合演小生,我自己也喜歡,就轉(zhuǎn)了。”1982年的蘇州南昆匯演上,石小梅以一出《西廂記?游殿》一鳴驚人。當(dāng)時南京大學(xué)校長匡亞明,是位昆劇老戲迷,在匯演上看了石小梅扮演的張生,觀后很驚訝,“不知這個演員是男是女,但認(rèn)定是個大有前途的小生”。在匡亞明引薦下,石小梅拜了俞振飛、沈傳芷、周傳瑛三位昆劇界泰斗為師,從此走上更輝煌的昆劇藝術(shù)道路,為此石小梅對匡亞明終身感激不盡。她向三位老師學(xué)了《連環(huán)記?小宴》、《荊釵記?見娘》等多出傳統(tǒng)小生戲。石小梅身材不算高大,但自有一種氣場,一站到臺上,舉手投足盡顯英偉之氣,很大程度上得益于幾位大師的指點,他們所教授的身段、程式,石小梅受用至今�!吧騻鬈评蠋熥畛煸谧焐系木褪恰弦�(guī)矩’,無規(guī)矩不成方圓,他教戲絕對是一絲不茍,對身段的要求一點不能馬虎。”石小梅說跟幾位老師學(xué)習(xí)的過程,就是“上夾板”的過程:“一招一式都要像上了夾板一樣地規(guī)矩。有一個框子把我框在里面了,我破不了它。有人說你脫了框子不是更有創(chuàng)造性嗎?我說我脫不了,我沒有比這框子更好的東西了,走不了太遠。我走出來一分,別人說我有創(chuàng)意;如果我走出來六分、八分,那就成四不像了,要完蛋了�!�
          
          捏戲
          石小梅這一代昆劇人對昆劇的創(chuàng)造力讓后來者汗顏。真正讓石小梅功成名就的是折子戲《桃花扇?題畫》。這是一出原來沒有的戲,是張弘為石小梅“量身定制”的�!额}畫》唱腔雖然在傳統(tǒng)曲譜中有記載,但實際早已失傳。石小梅夫婦頗有一股不畏難的勇氣,悄悄地就開始重新創(chuàng)作這出折子戲,行話叫“捏戲”。這頗有挑戰(zhàn)性。石小梅后來說,“捏”戲的前提要求很多:“是必須會戲多。以生行為例,巾生、冠生、雉尾生、窮生最好行行拿得起。好比一位廚師,作料齊備,方能烹調(diào)出符合顧客口味的菜肴來。二是劇種風(fēng)格要把握好。三要布局合理。
          這出《題畫》“捏”得頗成功,“像骨子老戲,又看著眼生”。1986年石小梅憑它奪得全國戲曲最高獎“梅花獎”后,才將“捏戲”真相公布于眾,讓不少老戲迷都大跌眼鏡。之后,石小梅夫婦一鼓作氣,又編出全本《桃花扇》。此前,戲劇家歐陽予倩曾改編了原作,將男主角侯方域?qū)懗赏督捣肿樱蠖鄶?shù)人已不知《桃花扇》原貌如何。石小梅的昆劇《桃花扇》首次拋開了男主人公投降的結(jié)局,表達“桃花扇底送南朝”的蒼茫意蘊。石小梅版侯方域,有《荊釵記?見娘》中王十朋的影子,有《還魂記?拾畫叫畫》中柳夢梅的影子,也有《西樓記?錯夢》中于叔夜的影子�!耙驗槲叶冀梃b了這些戲�!�2005年江蘇省昆劇院排演《1699桃花扇》,用的很多還是石小梅版《桃花扇》的唱段,石小梅同時也擔(dān)任劇中小生施夏明、張爭耀等人的指導(dǎo)老師。
          新版的《桃花扇》和十幾年前石小梅的版本相去甚遠�;趾甑奈枧_背景、繁復(fù)的空間切換、靚麗的人物扮相,但對演員特別是男主角的要求則降低了。最讓石小梅不適應(yīng)的是臺上那個被推來推去的紅色小舞臺。“我不喜歡這個小臺,感覺它把我框住了,我在臺上,四個角我都要,整個舞臺都是我的�!笔∶芬贿呏v一邊舉起雙手比劃:“戲曲講究‘圓’字,舉起手來,手臂要圓;跑圓場,也要圓�!畧A’讓你的氣很足,鎮(zhèn)得住整個舞臺�!钡⒉慌懦狻�1699桃花扇》這種新的理念,相反很贊賞導(dǎo)演田沁鑫的創(chuàng)舉。“這樣的設(shè)計適合年輕演員,適合這個時代。人們喜歡視覺上的享受,這臺昆劇就做得很美、很宏大,加上這些年輕靚麗的演員們上去,美輪美奐。如果換成老演員,藝術(shù)上精湛,但視覺上沒有這么好看了。”石小梅覺得,有多種演出形式是好事。
          
          “跨界”
          在藝術(shù)上恪守昆劇傳統(tǒng)的石小梅,在演出方式上卻很敢突破傳統(tǒng)。早在2001年,她就開始與容念曾的香港進念二十面體合作,融合傳統(tǒng)昆劇與實驗戲劇。此次《臨川四夢湯顯祖》就是一個重要作品�!杜R川》是一個新編昆劇,編劇依然是張弘,將湯顯祖四大名作《牡丹亭》、《紫釵記》、《南柯記》、《邯鄲夢》串在一起,湯顯祖自己成為主角,劇中用多媒體配合演出�!袄」�(jié)上,《臨川》在蘇州演出,全場爆滿,最終要臨時增加座位還是坐不下�!笔∶穼τ^眾的熱情很感動:“這樣的演出有實驗性,但更多的是原汁原味的昆曲藝術(shù),足以打動觀眾”、“也有一些人罵我,說我去做這些不倫不類的演出,沒有恪守昆劇的藝術(shù)純粹性。對這些罵聲我不生氣。有人罵意味著人們在關(guān)注你。最怕你做什么都沒有人理會。我想說,罵人的人,他們并沒有真正理解昆劇。藝術(shù)是沒有國界的,也沒有一定要遵守的死板模式�,F(xiàn)在我們的昆劇有大劇場版、小劇場版、多媒體版、交響樂版……讓更多的不同文化背景的人能夠欣賞到昆劇,有什么不好?”
          
          施夏明:是新面孔,更是新力量
          
          6月的南京城,酷熱難當(dāng)。在南京朝天宮旁的王府大街上,車水馬龍中一位清瘦男生開著一輛“小電驢”施施然而來,見到我們,他滿面笑容地停下來打招呼。這位穿著T恤短褲的男生就是臺上風(fēng)流倜儻的小生施夏明。他正要去準(zhǔn)備當(dāng)晚的演出――熙南里的“南京版《牡丹亭》”,他出演柳夢梅。小電驢的車頭還用塑料袋掛著一個小面包,那是他演出前的晚餐。
          
          順得多
          施夏明是蘇州人,今年24歲,結(jié)緣昆劇已有10年。這位高高瘦瘦的男生,日常狀態(tài)下與同齡人無異:留時尚發(fā)型,用新款手機,喜歡上網(wǎng)�,F(xiàn)在的他還沒特別出名,“上街只被認(rèn)出來過一次�!彼ΨQ。
          和老一輩的昆劇演員們相比,施夏明的成長道路順得多,盡管也經(jīng)過最初的寂寞彷徨,但上大戲、當(dāng)主角的機會卻來得比前輩們早得多。2003年畢業(yè)離開江蘇省戲劇學(xué)校以后,施夏明進入江蘇省昆劇院成為一位小生演員。和所有新演員一樣,一開始連上場機會都很少,跑個龍?zhí)拙头浅ky得。那段時間他被“派駐”蘇州留園近一個月,在那里演折子戲給路過的觀眾看。施夏明很不喜歡那段經(jīng)歷:“觀眾連個坐的地方都沒有,就隨便路過看一眼,讓我感覺自己完全像個招徠顧客的工具�!蹦嵌螘r間讓施夏明很迷惘,不知道接下來的路該怎么走,他想過轉(zhuǎn)行到影視圈發(fā)展。
          意想不到的機會悄悄地降臨了。國家話劇院的大導(dǎo)演田沁鑫和江蘇省昆劇院合作的《1699桃花扇》開排,田沁鑫力排眾議起用年輕演員擔(dān)綱。施夏明的優(yōu)勢凸顯了出來:1.77米的身高,瀟灑俊雅又頗有書卷氣的扮相,使他很快被田沁鑫挑中,開始魔鬼式的排練。施夏明說自己這時候才開始“開竅”,鉚足了勁向老師石小梅學(xué)戲,在排戲的最后階段迅猛進步。田沁鑫用一種話劇式的手法處理這部昆劇,對演員的要求不僅在于上場能夠唱念做打,還要在表演的間隙也留在臺上,配合別的演員的演出,整個舞臺呈現(xiàn)明末的社會大背景。對昆劇演員來說,這樣的演法不同于傳統(tǒng)。也許是年輕人有更強的適應(yīng)力,施夏明和他的同伴們最終適應(yīng)了這種演法,包括在大舞臺上加設(shè)小舞臺,將舞臺分割成多個表演區(qū)�,F(xiàn)在幾十場演下來,這群年輕演員已經(jīng)像模像樣、漸入佳境。施夏明也逐漸成長為這一代演員中的佼佼者。
          
          市場
          與前輩老演員不同,施夏明從成為正式的昆劇演員開始,就無時不面對著“市場”這兩個字眼。昆劇院已經(jīng)完成了改制,需要直接面向市場解決生意,而最年輕的這群演員,無可避免地被培養(yǎng)成適應(yīng)市場的一代。
          南京熙南里的古戲臺昆劇演出,是一個五年合作項目,由江蘇省昆劇院擔(dān)負劇目演出,面向前來餐飲、休閑的顧客,走的是高級會所、名流雅集的道路,據(jù)省昆的負責(zé)人介紹,這個合作項目中省昆的經(jīng)濟收入“超過一千萬人民幣”。針對這個“堂會版”演出形式,首先推出的是被大幅壓縮的“南京版《牡丹亭》”,長度不超兩個小時,但講清了故事梗概,保留了最精華的唱段。施夏明和同事張爭耀輪流出演劇中張生一角。施夏明對這樣的演出方式有自己的看法:“情節(jié)被砍掉了很多,演員的情緒很跳躍,要演得投入,非常困難�!蓖瑫r,在南京30多攝氏度的高溫下,化著妝、穿著戲服在室外劇場演出,還要忍受聚光燈的照射,對他們這些演員是很大的挑戰(zhàn):“有時候我演到最后,忍不住大喘氣,實在太熱了,感覺就像剛跑完四千米那么累�!�
          但他理解劇院“創(chuàng)收”的苦衷:“首先昆劇是我的工作,盡責(zé)盡職是應(yīng)該的,個人的好惡放一邊。演這樣的縮減版,肯定沒有演全本那么能放開、投入。但我想,哪怕只當(dāng)是每晚上臺吊一嗓子,對我也是件好事�!比缃袼軌驄故祚{馭各種不同版本的演出,知道在什么地方“使勁”、什么地方“放松”――熙南里的演出,要的是昆劇的“展示效果”,可以輕輕松松地演,把身段、唱腔表演出來即可;到了大劇場、精華本的演出,觀眾對精湛藝術(shù)充滿期待,必須鉚足了勁地演,全情投入,情到深處甚至自己也潸然落淚。
          
          突破
          戲曲演員需要做的遠不只是討好市場,藝術(shù)上的造詣同樣馬虎不得。施夏明很明白這一點。他清醒地看到自己的優(yōu)劣:“優(yōu)勢是扮相好,領(lǐng)會人物感情很到位;缺點是基本功不扎實,嗓子不夠好�!北M管在這個看重視覺效果的時代讓施夏明得以揚長避短,但他不愿意把短處藏著掖著。說到這里,施夏明笑著遞手機給我看,上面是昆劇名家蔡正仁版的唐明皇唱段視頻�!按嬖谑謾C里,方便我隨時聽。”
          他不滿足于目前只會小生行當(dāng)里的巾生、小冠生,蔡版大冠生唐明皇是他“四十歲時的目標(biāo)”�!澳壳皝碚f,我希望學(xué)一些窮生戲,一個成功的演員不會只演一出成名作,會嘗試塑造不同的人物、不同社會階層甚至不同年齡�!泵看窝莩龊�,他都急切想知道老師、觀眾的評價:“對中肯的意見我會盡可能地接受和改進。”通訊的發(fā)達使他和粉絲有充分的交流機會�!扒皟商煳覄偨拥教K州一位昆劇老師的電話,給我提意見,說《桃花扇》里侯方域接過蘇昆生帶來的扇子那一段,我的情緒太穩(wěn),這里需要感情的波動,可以通過手的微微抖動來表達。”類似這種細微但到位的意見,施夏明很愿意接受。
          最近他將短期到上海昆劇團學(xué)習(xí),師從名家岳美緹、蔡正仁學(xué)習(xí)《樓會》、《寫伏》等折子戲。“我希望突破。”施夏明笑著說。他對自己這一代演員的評價很低:“基本功差,最重要的是沒有創(chuàng)造力,只能一招一式地模仿。只有演戲的,沒有編戲的……”
          但老師石小梅對他們的評價遠沒有這么低:“他們是被‘捧著’成長起來的一代,誰都樂于看到他們欣欣向榮的勢頭。他們很有希望�!�

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