法國(guó)著名空想社會(huì)主義學(xué)說(shuō)的創(chuàng)始人圣西門曾在《寓言》一文中提出“兩個(gè)假如”：假如法國(guó)突然同時(shí)損失了50名最優(yōu)秀的物理學(xué)家、50名優(yōu)秀詩(shī)人、50名優(yōu)秀化學(xué)家、50名優(yōu)秀作家、50名優(yōu)秀數(shù)學(xué)家、50名優(yōu)秀軍事和民用工程師……法國(guó)馬上會(huì)變成一具沒(méi)有靈魂的僵尸。因?yàn)檫@些人“對(duì)祖國(guó)最有用處”，要重新培植這批人，則“至少需要整整一代人的時(shí)間”。另一個(gè)假如則是：假如法國(guó)失去的是國(guó)王的兄弟、王公貴族、參事、省長(zhǎng)、主教、和養(yǎng)尊處優(yōu)的大地主等人，并不會(huì)因此“給國(guó)家?guī)��?lái)政治的不幸”，因?yàn)檫@些人“并沒(méi)有用自己的勞動(dòng)促進(jìn)科學(xué)、美術(shù)和手工業(yè)的進(jìn)步”。圣西門的這“兩個(gè)假如”，要言不煩，深中肯綮，誠(chéng)摯感人，擲地堪作金石聲 �！皟蓚�(gè)假如”深刻而形象地闡明了人才是國(guó)家的靈魂的理念，讀罷讓人深深感受到里面飽含著令人震驚 的情見(jiàn)乎辭的和巧發(fā)奇中的理性。難怪列寧當(dāng)年特別欣賞，以至竟然把它摘抄在筆記本上，并標(biāo)上“圣西門的名言”。

　　其實(shí)，翻開(kāi)中國(guó)的歷史，因起用人才得法而得天下的事例是屢見(jiàn)不鮮的。在司馬遷的《史記》中信手就可找到十分鮮明的一例：楚漢相爭(zhēng)，論實(shí)力，劉邦遠(yuǎn)不如項(xiàng)羽。然而，相爭(zhēng)的結(jié)果，天下卻叫劉邦?yuàn)Z得了。原因何在？劉邦總結(jié)其經(jīng)驗(yàn)道：張良、蕭何、韓信，“此三者，皆人杰也，吾能用之，此吾之所以取天下也。項(xiàng)羽有一范增而不能用，此其所以為我擒也�！保ā妒酚�.漢高祖本紀(jì)》）反之，因失在用人而失天下者也不乏其例。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，楚國(guó)本來(lái)很強(qiáng)大，但“楚懷王不知忠臣之分，故內(nèi)惑于鄭袖，外欺于張儀，疏屈原而信上官大夫、令尹子蘭。”結(jié)果“兵挫地削，亡其六郡，身客死于秦，為天下笑�！� 楚懷王緣何落得這樣可悲的下場(chǎng)？司馬遷嘆曰：“此不知人之禍也�！保ā妒酚�.屈原賈生列專》）

　　由此可見(jiàn)，除其他客觀因素外，一個(gè)國(guó)家能否興旺發(fā)達(dá)，關(guān)鍵因素就看人才選拔和使用的如何了。人才用得好，必然興旺；
反之，用得不好，必然頹敗。因此，古往今來(lái)，人才問(wèn)題皆為人們所重視，多有論述。唐太宗總結(jié)隋滅亡教訓(xùn)時(shí)說(shuō)：“能安天下者，惟在用得賢才�！鼻宓塾赫�也說(shuō)過(guò)：“治天下惟用人為本，其余皆枝葉之事耳�！碧铺�宗、雍正雖然是專制帝王，但他們?cè)缬谑ノ鏖T所提出的這些見(jiàn)解與“圣西門的名言”的“內(nèi)涵”可謂“不謀而合”，何其相似乃爾，直到今天仍不失其借鑒意義。

　　其實(shí)，國(guó)家與國(guó)家之間的競(jìng)爭(zhēng)，表面上看來(lái)似乎是實(shí)力的競(jìng)爭(zhēng)，而本質(zhì)則是人才的競(jìng)爭(zhēng)。鮑叔牙讓相、蕭何月下追韓信、劉備三顧茅廬以及二戰(zhàn)期間美軍為了把一個(gè)德國(guó)原子物理學(xué)家搶到手，竟然將3個(gè)陸軍師的進(jìn)攻方向作了改變……無(wú)不說(shuō)明人才從來(lái)都是一個(gè)國(guó)家的靈魂，出奇制勝的根本所在。優(yōu)秀人才不單是一項(xiàng)生產(chǎn)要素，更是知識(shí)資本和文化資本；
人才的流動(dòng)方向不但左右經(jīng)濟(jì)的榮枯，更決定一個(gè)國(guó)家的興衰。上世紀(jì)50年代任美國(guó)海軍次長(zhǎng)的金布爾說(shuō)，錢學(xué)森知道美國(guó)所有導(dǎo)彈工程的核心秘密，他一個(gè)人抵得上5個(gè)海軍陸戰(zhàn)師，寧可將他槍斃也決不讓他回紅色中國(guó)去。果然，錢學(xué)森回國(guó)20多年里，中國(guó)的“兩彈一星”陸續(xù)上天。而二戰(zhàn)結(jié)束后那段“智者搶人，愚者奪器”的歷史更是耐人尋味。在蘇聯(lián)人忙著搬運(yùn)繳獲來(lái)的坦克大炮的時(shí)候，美國(guó)人卻忙著將3000多名德國(guó)科學(xué)家運(yùn)回國(guó)內(nèi)。如今，半個(gè)多世紀(jì)過(guò)去了，當(dāng)年忙著搶人才的國(guó)家如今仍然在繼續(xù)書寫著搶人才的歷史，其經(jīng)濟(jì)、科技和軍事不可一世。而當(dāng)年忙著搶兵器的國(guó)家如今則在無(wú)奈地面對(duì)著被搶的現(xiàn)實(shí)。解體后的蘇聯(lián)竟然有上萬(wàn)名優(yōu)秀科技人才改換門庭，去服務(wù)于當(dāng)年的“冤家”。

　　事實(shí)說(shuō)明，人才是一個(gè)國(guó)家最寶貴的資源和財(cái)富，是社會(huì)進(jìn)步的主要?jiǎng)恿�，其價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝于“和氏壁”。人類發(fā)展史不止一次證明，國(guó)家之強(qiáng)盛治亂，人民之富裕幸福，并不在于人口之眾多，歷史之悠久，地域之廣袤，山川之錦繡，物產(chǎn)之富饒，而全在于人才的培養(yǎng)，選拔與任用的完善機(jī)制。

　　美國(guó)從建國(guó)（1776年）到發(fā)展成世界頂級(jí)強(qiáng)國(guó)（20世紀(jì)五十年代），前后只花了不到二百年的時(shí)間 。而以色列才僅用幾十年。

與以前花幾個(gè)世紀(jì)才擴(kuò)展成世界強(qiáng)權(quán)的不列顛帝國(guó)，海上強(qiáng)國(guó)西班牙等比較，無(wú)疑都是后來(lái)者居上，速度快得驚人。對(duì)于美國(guó)的成功，有人認(rèn)為得之于它富饒而得天獨(dú)厚的地理環(huán)境（處在兩大洋之間因而遠(yuǎn)離戰(zhàn)火）；
有人認(rèn)為得益于它立國(guó)之初所建立的一套民主，合理的法制體系；
也有人認(rèn)為是來(lái)源于對(duì)第三世界國(guó)家和人民的殘酷壓榨和剝削…… 這些說(shuō)法當(dāng)然不能說(shuō)一點(diǎn)道理沒(méi)有。但是在筆者看來(lái)，美國(guó)的成功的關(guān)鍵因素是依賴于“圣西門的名言”所閃耀的理性“光輝”，千方百計(jì)去創(chuàng)造強(qiáng)大的吸引力，來(lái)聚集薈萃來(lái)自世界各國(guó)的“最優(yōu)秀的”物理學(xué)家、詩(shī)人、化學(xué)家、作家、數(shù)學(xué)家、軍事和民用工程師……的精英人才，從而始終保持國(guó)家“靈魂”的“生氣蓬勃”和創(chuàng)造力的“日新月異”。

　　目前美 國(guó)的人口雖只占世界１／２２，但卻擁有世界１／２的研究生、１／３的大學(xué)生以及１／４的科研人員。一年一度的諾貝爾獎(jiǎng)評(píng)選早已塵埃落定，今年美國(guó)人又再次獨(dú)占螯頭。在四個(gè)科學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)，醫(yī)學(xué)、物理、化學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)的10名獲獎(jiǎng)人中，有7名美國(guó)人，這是連續(xù)第五年在獲獎(jiǎng)人數(shù)方面領(lǐng)先。

自從1901年首屆諾貝爾獎(jiǎng)至今，全部6個(gè)項(xiàng)目共出現(xiàn)672名得主，其中美國(guó)284人，占總數(shù)的42%。而且還有很多的其他國(guó)家的獲獎(jiǎng)?wù)�，也曾�?jīng)在美國(guó)工作。比如今年的經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)得主挪威的Finn Kydland，就在美國(guó)工作。看起來(lái)，全球的“頂尖智慧”幾乎都被美國(guó)的“磁力”劃拉去了。

　　美國(guó)占有世界科技人才的不二法門，就是廣攬國(guó)外優(yōu)秀人才、吸引高科技人才、鼓勵(lì)杰出人才移民等。美國(guó)人發(fā)明的“寄（GRE）托（TOFEL）”，就頗有“天下英雄入吾轂中矣”（李世民語(yǔ)）的心計(jì)、魅力、魄力和磁力。如今在美國(guó)，隨處可見(jiàn)當(dāng)年在中國(guó)各省的“高考狀元”和比比皆是的清華、北大、中科大(據(jù)說(shuō)它引以自豪的“少年班”2/3在美國(guó))、 南大等中國(guó)一流大學(xué)的最優(yōu)秀的畢業(yè)生。資料顯示，1985年以來(lái)，清華大學(xué)高科技專業(yè)的畢業(yè)生82%去了美國(guó)；
北京大學(xué)則有76% 的畢業(yè)生流向美國(guó)。清華大學(xué)自建校以來(lái)從來(lái)沒(méi)有像今天這樣完全實(shí)現(xiàn)了它當(dāng)初的辦學(xué)宗旨：“成為美利堅(jiān)合眾國(guó)的預(yù)備學(xué)�！�。另?yè)?jù)北大物理系主任甘子釗教授介紹說(shuō)，自文革后恢復(fù)高考以來(lái)培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生，物理系按成績(jī)排列的前三分之一都出了國(guó)，僅在美國(guó)就有500余人。（1998年3月27日《報(bào)刊文摘》）更具有諷刺意味的是，1998年6 月29日克林頓到北大發(fā)表講演時(shí)，當(dāng)面抨擊美國(guó)內(nèi)政外交的幾位“學(xué)生代表”，如今多數(shù)都生活在美國(guó)。而其中一位詞鋒最犀利的反美女生如今竟然成為美國(guó)的媳婦，變成了身體力行的“國(guó)際主義者”。

　　筆者耳聞目睹，年復(fù)一年，中國(guó)不知有多少家庭，有多少父母，有多少中小學(xué)，有多少中小學(xué)老師，不知付出多少辛苦，培養(yǎng)出一批尖子，再經(jīng)過(guò)高考的選拔，將其中的佼佼者送入北大清華等中國(guó)名牌大學(xué)深造，而最終又將其中的佼佼者拱手讓于美國(guó)（如此這般，人家的國(guó)力怎么能不是中國(guó)的倍數(shù)呢？）。這種自己辛辛苦苦耕耘，卻讓人家輕輕松松收獲教育成果的做法，著實(shí)讓筆者感慨萬(wàn)千，誰(shuí)能說(shuō)得清這究竟是美國(guó)的幸運(yùn)還是中國(guó)的悲哀呢？

　　所以，在筆者看來(lái)，美國(guó)最可怕之處，并不在于它的得天獨(dú)厚的自然資源和強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)體系 (這些英國(guó)和當(dāng)年的蘇聯(lián)都曾擁有過(guò)，但最終還是衰敗了)等因素， 而在于它能把“圣西門的名言”切實(shí)作為治國(guó)的“座右銘”，不僅背得“滾瓜爛熟”，而且對(duì)其“內(nèi)涵”吃得“透透徹徹”，運(yùn)用得“爐火純青”。因此，能將全界的人才盡“入吾轂中矣”，為吾所用。然而，中國(guó)何時(shí)才能進(jìn)入這種境界呢？

　　2004年12月25日

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