蔡睟盎:蔡元培與北京大學(xué)
發(fā)布時(shí)間:2020-06-03 來源: 美文摘抄 點(diǎn)擊:
蔡元培(1868—1940):字鶴卿,號(hào)孑民,浙江紹興人。清末曾舉進(jìn)士,入翰林院,后從事革命活動(dòng),參加光復(fù)會(huì)、同盟會(huì)。辛亥革命后任民國第一任教育總長(zhǎng)。1917—1923年任北京大學(xué)校長(zhǎng)。1927年后任中央研究院院長(zhǎng)。1940年病逝于香港。本文作者蔡睟盎為其女。
一、 父親回顧自己在北京大學(xué)的經(jīng)歷
我的父親蔡元培先生從1917年開始擔(dān)任北京大學(xué)校長(zhǎng),1923年因反對(duì)軍閥政府蹂躪人權(quán)憤而辭職離校。至1927年方才取消校長(zhǎng)名義。1929年又被任命為北京大學(xué)校長(zhǎng),但未到校。1930年獲準(zhǔn)辭職。
父親在北大時(shí),我尚未出生。當(dāng)時(shí)在北京的大哥、大姊、二哥又早已先后逝世。寫此文時(shí),我主要根據(jù)父親本人的回憶,并參考了他同時(shí)代人的文章。
父親曾于1919年自述:“北京大學(xué),向來受舊思想的拘束,是很不自由的。我進(jìn)去了,想稍稍開點(diǎn)風(fēng)氣,請(qǐng)了幾個(gè)比較的有點(diǎn)新思想的人,提倡點(diǎn)新的學(xué)理,發(fā)布點(diǎn)新的印刷品,用世界的新思想來比較,用我的思想來批評(píng),還算是半新的。在新的一方面偶有點(diǎn)兒沾沾自喜的,我還覺得好笑。那知道舊的一方面,看見這點(diǎn)半新的,就算‘洪水猛獸’一樣了。”
父親對(duì)于自己在北大的工作仍感不足。他在1936年回顧:“只可惜上述這些理想,總沒有完全實(shí)現(xiàn)。可見個(gè)人或少數(shù)人的力量?偸怯邢。綜計(jì)我居北大校長(zhǎng)名義,自民六至民十五,共十年有半,而實(shí)際辦事,不過五年有半,所成就者僅僅如是。一經(jīng)回憶,對(duì)于知我罪我,不勝慚悚!”
但是他對(duì)于北大的成就,給予充分的肯定,對(duì)于北大的前景,寄予熱烈的期望。他在1938年12月所寫《北京大學(xué)四十周年紀(jì)念題詞》中說:“……逐年進(jìn)展,成績(jī)可觀。民國八年左右,被公認(rèn)為新文化運(yùn)動(dòng)之領(lǐng)袖。又如建設(shè)研究所,組織評(píng)議會(huì),兼收女學(xué)生,編練學(xué)生軍等,無不由北大為之倡。過去四十年之光陰,不為虛度。故近幾年來,北京淪于敵手。全校南遷,雖設(shè)備或有未周,而精神益為興奮。孟子所謂‘動(dòng)心忍性,增益其所不能’者,今日之北大,足以當(dāng)之。他日河山還我,重返故鄉(xiāng),再接再厲,一定有特殊之進(jìn)步。”
二、 任京師大學(xué)堂教員,在北大服務(wù)之第一次
蔡元培先生曾于1906年在京師大學(xué)堂任教,他在上海從事反清革命活動(dòng)時(shí),久已有往德國學(xué)陸軍的志向。他認(rèn)為救中國必以學(xué),而世界學(xué)術(shù)德最尊,因此時(shí)時(shí)作留學(xué)的計(jì)劃。此時(shí)接北京友人來信,說清政府將派翰林院編修出國留學(xué),遂往北京,爭(zhēng)取公派出國,也準(zhǔn)備自費(fèi)留學(xué)。這時(shí)京師大學(xué)堂譯學(xué)館教員楊篤生已離京。楊篤生是反清革命志士,曾與蔡先生共同試制炸彈,因被猜疑而離館,后去英國學(xué)物理,壯志未酬而自沉于河。蔡先生的同鄉(xiāng)章一山任譯學(xué)館監(jiān)督,聘蔡先生為教習(xí),講授乙班、丙班的國文及西洋史。
京師大學(xué)堂是北京大學(xué)的前身。戊戌變法維新時(shí)建立,分設(shè)仕學(xué)、師范、譯學(xué)等館!俺跻鄷r(shí)所收學(xué)生,都是京官,所以學(xué)生都被稱為老爺,而監(jiān)督及教員都被稱為中堂或大人!睂W(xué)生“平日對(duì)于學(xué)問上并沒有什么興會(huì),只要年限滿后,可以得到一張畢業(yè)文憑。教員是自己不用功的,把第一次的講義,照樣印出來,按期分散給學(xué)生,在講壇上讀一遍,學(xué)生覺得沒有趣味,或瞌睡,或看看雜書,下課時(shí),把講義帶回去,堆在書架上。等到學(xué)期、學(xué)年或畢業(yè)的考試,教員認(rèn)真的,學(xué)生就拼命的連夜閱讀講義,只要把考試對(duì)付過去,就永遠(yuǎn)不再去翻一翻了。要是教員通融一點(diǎn),學(xué)生就先期要求教員告知他要出的題目,至少要求表示一個(gè)出題目的范圍;
教員為避免學(xué)生的懷恨與顧全自身的體面起見,往往把題目或范圍告知他們了。于是他們不用功的習(xí)慣,得了一種保障了”。
蔡先生在譯學(xué)館所編“國文學(xué)講義”中論述了中國言文不一致的情況,并出國文課題《論我國言文不一致之弊》。他在譯學(xué)館授課數(shù)月,深受學(xué)生歡迎。據(jù)當(dāng)時(shí)譯學(xué)館學(xué)生陳詒先回憶:“蔡先生一來,就大不同了。他講起書來,極其活潑有趣,大家上他的課,都覺得樂此不疲了。
這時(shí)蔡先生的堂弟蔡元康,因聽到不利于他的傳說,促他離京暫避,而章一山惟恐被牽累而解除聘約,蔡先生就離開了譯學(xué)館。第二年即赴德國留學(xué)。
六年后,蔡先生寫了《譯學(xué)館校友會(huì)祝詞》,回顧了中西文化交流的歷史與翻譯的作用,盼莘莘校友商量舊學(xué),培養(yǎng)新知,為民國效力。
三、 教育總長(zhǎng)與北京大學(xué)
1911年10月,武昌起義爆發(fā)。正在德國萊比錫大學(xué)學(xué)習(xí)的蔡元培先生接到陳英士的電報(bào),回到國內(nèi),參加建立民國的活動(dòng)。孫中山被公舉為臨時(shí)大總統(tǒng),1912年1月3日任命蔡元培為教育總長(zhǎng)。
蔡先生發(fā)表《對(duì)于教育方針之意見》。清朝欽定的教育宗旨為忠君、尊孔、尚公、尚武、尚實(shí)五項(xiàng)。蔡先生認(rèn)為忠君與共和政體不合,尊孔與信仰自由相違,所以刪去。中華民國的教育宗旨定為軍國民教育、實(shí)利主義、公民道德、世界觀、美育五項(xiàng)。軍國民教育包括體育、軍事訓(xùn)練,是保衛(wèi)祖國所需;
實(shí)利主義教育包括智育,與國家振興、人民生計(jì)有關(guān)。二者是強(qiáng)兵富國之道,但必須以公民道德為核心。公民道德的要旨是法國大革命所標(biāo)舉的自由、平等、博愛,而以古代道德義、恕、仁加以證明。提出世界觀教育,就是哲學(xué)的課程,意在兼采周秦諸子、印度哲學(xué),以打破二千年來墨守孔學(xué)的舊習(xí)。提出美育,因?yàn)槊栏惺瞧毡樾,可以破人我彼此的偏見?br>美感是超越性,可以破生死利言的顧忌,在教育上應(yīng)特別注重。
蔡先生向參議院宣布政見時(shí),提出專門教育的方針是“務(wù)養(yǎng)成學(xué)問神圣之風(fēng)習(xí)”。
1912年3月5日,教育部通告各。骸八倭罡叩葘W(xué)校、專門學(xué)校開學(xué)!
清帝退位之后,孫中山先生辭去臨時(shí)大總統(tǒng),而推袁世凱為總統(tǒng),袁世凱遂被舉為總統(tǒng)。國務(wù)總理唐紹儀堅(jiān)請(qǐng)蔡元培先生繼續(xù)擔(dān)任教育總長(zhǎng)。經(jīng)參議院通過,由總統(tǒng)袁世凱任命。
4月8日,京師大學(xué)堂旅滬學(xué)生多人上書并走訪蔡先生,請(qǐng)迅即開學(xué)。蔡先生深表嘉勉,允諾到北京后即行速籌開校。蔡先生到北京后,即派專門教育司科長(zhǎng)王云五、楊煥之接收京師大學(xué)堂。之后呈請(qǐng)改北京大學(xué)堂(舊稱京師大學(xué)堂)為北京大學(xué)校,并任命嚴(yán)復(fù)署理北京大學(xué)校校長(zhǎng)?偨y(tǒng)袁世凱于5月3日發(fā)布了命令。
5月15日,蔡元培出席北京大學(xué)開學(xué)典禮,并在校長(zhǎng)嚴(yán)復(fù)致辭后發(fā)表演說:“大學(xué)為研究高尚學(xué)問之地!
5月份,蔡先生籌劃為北京大學(xué)恢復(fù)修建工程。該校分科大學(xué)正在建造的校舍,辛亥革命時(shí)因清廷款項(xiàng)支絀,被迫停工,蔡先生以此項(xiàng)工程不可半途而廢,且大學(xué)為全國學(xué)校之模范,觀瞻所系,決定派監(jiān)修員及會(huì)計(jì)、庶務(wù)、司事數(shù)人繼續(xù)往工程處辦事并籌款,以便即行開工。
7月1日,教育部澄清所謂解散北京大學(xué)的謠傳。當(dāng)時(shí)北京風(fēng)傳北大將被解散。校長(zhǎng)嚴(yán)復(fù)也來詢問,教育部當(dāng)即復(fù)函,說明并無此事,要求力加整頓,以期進(jìn)步。
當(dāng)時(shí)教育部暫定國立大學(xué)五所,于北京大學(xué)之外,再在南京、漢口、四川、廣州等處各設(shè)一所大學(xué)。
為反對(duì)袁世凱的獨(dú)裁專權(quán),國務(wù)總理唐紹儀辭職出京,蔡先生與同盟會(huì)籍的總長(zhǎng)王寵惠、宋教仁、王正廷先后提出辭職,袁世凱表面慰留,終于在1912年7月14日批準(zhǔn)四總長(zhǎng)辭職。蔡先生仍于7月10日至8月10日召開并主持全國臨時(shí)教育會(huì)議。
蔡先生起草的《大學(xué)令》于同年10月24日由教育部公布,當(dāng)時(shí)教育總長(zhǎng)是范源廉,是蔡先生擔(dān)任總長(zhǎng)時(shí)的次長(zhǎng)。
《大學(xué)令》的主要規(guī)定如下:
一、 大學(xué)以教育高深學(xué)術(shù),養(yǎng)成碩學(xué)閎材,應(yīng)國家需要為宗旨。
二、大學(xué)分為文科、理科、法科、商科、醫(yī)科、農(nóng)科、工科,大學(xué)以文、理二科為主,須合于下列各款之一,方得名為大學(xué):(一),文理二科并設(shè)者。(二),文科兼法、商二科者。(三),理科兼醫(yī)、農(nóng)、工一科至三科者。
三、 北京大學(xué)設(shè)預(yù)科。
四、大學(xué)為研究學(xué)術(shù)之蘊(yùn)奧,設(shè)大學(xué)院。入院之資格為各科畢業(yè)生或有同等學(xué)力者。大學(xué)院生在院研究,有新發(fā)明之學(xué)理,或重要之著述,經(jīng)大學(xué)評(píng)議會(huì)及該生所屬某科之教授會(huì)認(rèn)為合格者,得遵照學(xué)位令授以學(xué)位。
五、 大學(xué)設(shè)校長(zhǎng)一人,總轄大學(xué)全部事務(wù),各科設(shè)學(xué)長(zhǎng)一人,主持一科事務(wù)。
六、大學(xué)設(shè)評(píng)議會(huì),以各科學(xué)長(zhǎng)及各科教授互選若干人為會(huì)員,大學(xué)校長(zhǎng)自為議長(zhǎng)。評(píng)議會(huì)審議大學(xué)重要事項(xiàng)。凡關(guān)于高等教育事項(xiàng),評(píng)論會(huì)如有意見,得建議于教育總長(zhǎng)。
七、大學(xué)各科各設(shè)教授會(huì),以教授為會(huì)員,學(xué)長(zhǎng)自為議長(zhǎng),教授會(huì)審議該科重要事項(xiàng)。
八、 私人或私法人亦得設(shè)立大學(xué)。
北京大學(xué)按照大學(xué)令的規(guī)定,也作了一些改進(jìn)。例如:經(jīng)科與文科合并,廢止經(jīng)科;
延聘了一些學(xué)有專長(zhǎng)的教授;
建立了北大首屆評(píng)議會(huì),校長(zhǎng)擔(dān)任評(píng)議會(huì)議長(zhǎng)。
北京大學(xué)先后更換了五位校長(zhǎng):嚴(yán)復(fù)、章士釗(未到職)、馬相伯、何遹時(shí)、胡仁源。但任職時(shí)間都很短,北大的面貌也沒有明顯的改變,仍被稱為官僚養(yǎng)成所。
四、 “我不入地獄誰入地獄”——出任北京大學(xué)校長(zhǎng)
蔡元培先生辭去教育總長(zhǎng)職務(wù)后,于1912年9月16日再次赴德國,再入萊比錫大學(xué)學(xué)習(xí)、研究。1913年3月20日,袁世凱派人暗殺同盟會(huì)員(改組后為國民黨員)原農(nóng)林總長(zhǎng)宋教仁。孫中山先生力主與袁世凱決裂,興師討袁,遂招蔡元培先生等回國。
教育次長(zhǎng)董鴻?NFDF7?商請(qǐng)蔡先生出任北京大學(xué)校長(zhǎng)。教育部同人希望蔡先生能去整頓北大。袁世凱對(duì)此斷然拒絕,認(rèn)為蔡既是革命黨員,又力倡革命思想,現(xiàn)在發(fā)生的許多“反動(dòng)”事情,多與他有關(guān),如再讓他培養(yǎng)出革新人才來,就會(huì)使自己的政權(quán)發(fā)生動(dòng)搖。蔡先生在報(bào)刊上發(fā)表一系列文章揭露了袁世凱的野心,又參加發(fā)動(dòng)軍隊(duì)討袁,但當(dāng)時(shí)國民軍在各地均失敗,領(lǐng)導(dǎo)人離去,1913年9月,蔡先生全家赴法國學(xué)習(xí)、研究、著書、譯書、辦雜志。蔡先生留法期間的重要工作是與友人李石曾、吳稚暉、吳玉章、汪精衛(wèi)等人組織留法儉學(xué)會(huì)、留法勤工儉學(xué)會(huì)、華法教育會(huì)等,倡導(dǎo)留法勤工儉學(xué)。蔡先生任華法教育會(huì)中方會(huì)長(zhǎng)。華法教育會(huì)從國內(nèi)招收大批工人去法國工作,并創(chuàng)辦華工學(xué)校,保障華工的工作與學(xué)習(xí)的合法權(quán)利;
又組織國內(nèi)有志青年以半工半讀方法到法國留學(xué),開展了留法勤工儉學(xué)運(yùn)動(dòng)。
袁世凱于1915年12月12日復(fù)辟帝制,悍然稱帝。云南起義,全國響應(yīng)。袁世凱終于覆亡。
這時(shí)北京國會(huì)的一些浙江籍議員致電蔡元培先生,希望他回國當(dāng)浙江督軍。蔡先生回電表示,回國可以,但不愿做官。
袁世凱死后,黎元洪代理大總統(tǒng),范源廉出任教育總長(zhǎng)。當(dāng)時(shí)許多人建議請(qǐng)蔡先生回國當(dāng)北大校長(zhǎng)。范源廉取得黎元洪的同意,提名蔡元培任北京大學(xué)校長(zhǎng)。范源廉致電蔡先生:“國事漸平,教育宜急,F(xiàn)以首都最高學(xué)府,萬頓大賢主宰,師表群儉。海內(nèi)人士,咸深景仰。用特專電敦請(qǐng)我公擔(dān)任北京大學(xué)校長(zhǎng)一席,務(wù)祈鑒允,早日歸國,以慰瞻望!狈对戳允觯骸安滔壬軅ゴ蟆K奖贝笞餍iL(zhǎng),是我作教育部長(zhǎng)時(shí),民五冬天從歐洲請(qǐng)回的。民國元年,我到教育部作次長(zhǎng),卻是他邀請(qǐng)的,我和他是肝膽相照的朋友!
1916年10月2日,蔡先生偕夫人、長(zhǎng)女及三子離法歸國。11月8日到達(dá)上海,到上海后,有多數(shù)友人,包括一些老同盟會(huì)員,都勸蔡先生不可就職,說北大太腐敗,恐整頓不了,反把自己的榮譽(yù)毀掉了。這當(dāng)然出于愛護(hù)蔡先生的意思。但也有少數(shù)勸駕的,說既然知道北大腐敗,更應(yīng)進(jìn)去整頓,就是失敗,也算盡了心。這也是“我不入地獄誰入地獄”的意思。蔡先生到底服從后說而于1916年進(jìn)北京,北大學(xué)生羅家倫說:“當(dāng)時(shí)黨內(nèi)同志有兩種意見,一種贊成他北大就職,一種不贊成。國父孫中山先生認(rèn)為北方當(dāng)有革命思想的傳播,像蔡元培先生這樣的老同志應(yīng)當(dāng)去那歷代帝王和官僚氣氛籠罩下的北京,主持全國性的教育,所以主張他去。蔡先生自己又不承認(rèn)做大學(xué)校長(zhǎng)是做官,于是決定前往!(羅家倫《逝者如斯集》)
1916年12月26日,總統(tǒng)黎元洪發(fā)布命令:任命蔡元培為北京大學(xué)校長(zhǎng),總理段祺瑞、教育總長(zhǎng)范源廉署名。
五、 廣延積學(xué)與熱心、有新思想的教員
蔡先生認(rèn)為:“大學(xué)者,‘囊括大典,網(wǎng)羅眾家’之學(xué)府也!(《〈北京大學(xué)月刊〉發(fā)刊詞》)蔡先生到任前,北京大學(xué)也曾延聘了一批有真才實(shí)學(xué)的教師,其中少數(shù)青年教員已啟革新的端緒。但就整體而言,北大仍深受封建舊傳統(tǒng)的束縛,中外教員也未必都稱職。蔡先生決定,引進(jìn)有新思想的學(xué)者,廣延積學(xué)與熱心的教員,認(rèn)真教授。延聘教員,不但是求有學(xué)問的,還要求于學(xué)問上很有研究的興趣,并能引起學(xué)生的研究興趣的;
不但世界的科學(xué)取最新的學(xué)說,就是我們本國固有的材料,也要用新方法來整理。
蔡先生于12月21日到北京后,(點(diǎn)擊此處閱讀下一頁)
先訪醫(yī)專校長(zhǎng)湯爾和,問北大情形。湯說:“文科學(xué)長(zhǎng)如未定,可請(qǐng)陳仲甫君,陳君現(xiàn)改名獨(dú)秀,主編《新青年》雜志,確可為青年的指導(dǎo)者。”湯爾和取了十幾本《新青年》雜志給蔡先生看,蔡先生對(duì)于陳仲甫,本來有一種不忘的印象,劉師培曾告訴蔡先生,有一種在蕪湖發(fā)行的白話報(bào)(《安徽俗論報(bào)》),發(fā)起的幾個(gè)人都因困苦及危險(xiǎn)而散去了,陳仲甫一個(gè)人又支持了好幾個(gè)月。蔡先生很佩服他的毅力和責(zé)任心。這時(shí)聽了湯爾和的話,又翻閱了《新青年》,決意聘他。(據(jù)《我在北京大學(xué)的經(jīng)歷》,1934年1月1日)據(jù)陳獨(dú)秀回憶,他在清朝光緒末年,加入了一個(gè)革命黨制造炸彈的組織,蔡先生也常常來試驗(yàn)室練習(xí)、聚談,這是他初次和蔡先生共事。
陳獨(dú)秀因到北京辦事,旅居前門外西河沿中西旅館。蔡先生從湯爾和處得知陳獨(dú)秀的住址,差不多天天去看陳獨(dú)秀。有時(shí)去得很早,陳還未起床,蔡先生拿個(gè)凳子,坐在房門口等候。蔡先生請(qǐng)陳到北大任文科學(xué)長(zhǎng),陳最初不想受聘,說要回上海辦《新青年》。蔡先生勸他把《新青年》搬到北京來辦,他才答應(yīng)就任。
蔡先生于1917年1月4日發(fā)布就職通告,宣布已于民國六年1月4日到校就職。1月13日,教育部根據(jù)蔡校長(zhǎng)的呈請(qǐng),派陳獨(dú)秀為北京大學(xué)文科學(xué)長(zhǎng)。當(dāng)時(shí)陳獨(dú)秀三十八歲。他主編的《新青年》雜志也遷到北京。北大教學(xué)上的整頓自文科始。
在美國留學(xué)的胡適于1917年1月1日在《新青年》上發(fā)表《文學(xué)改良芻議》,鼓吹文學(xué)革命。蔡先生請(qǐng)陳獨(dú)秀致函胡適,邀請(qǐng)胡適來北大任教。胡適于1917年9月回國,任北大教授,此時(shí)胡適二十六歲。蔡先生因聘到胡適而愈加興高采烈。他認(rèn)為胡適“真是舊學(xué)遂密而新知深沉的一個(gè)人”。
李大釗早年留學(xué)日本,曾參加反對(duì)袁世凱的運(yùn)動(dòng)。1916年回國,次年被聘為北大圖書部主任。十月革命之后成為我國早期共產(chǎn)主義知識(shí)分子。1920年起兼任史學(xué)、經(jīng)濟(jì)等系教授,開設(shè)多門馬克思主義課程。1922年任北大校長(zhǎng)室秘書。李大釗在傳播馬克思思想方面起了顯著的作用。毛澤東同志就是在北大圖書館工作時(shí)開始了解馬克思主義的。
周樹人(魯迅)曾與蔡先生在教育部共事,此時(shí)繼續(xù)在教育部任職,在北大任兼職講師。蔡先生請(qǐng)他為北大設(shè)計(jì)了校徽?qǐng)D案。他在《新青年》雜志上發(fā)表了《狂人日記》、《孔乙己》、《藥》等杰出作品。他講授的中國小說史課,受到學(xué)生的熱烈歡迎。
北大還聘請(qǐng)了有新思想的學(xué)者劉半農(nóng)、周作人、吳虞等,加上原已在北大的沈尹默、沈兼士、錢玄同等革新人物,文學(xué)革命、思想自由的風(fēng)氣遂大流行,這些新派人物是蔡先生改革北大、推動(dòng)新文化運(yùn)動(dòng)所依靠的力量。
對(duì)于確有真才實(shí)學(xué)的學(xué)者,雖然政治觀點(diǎn)頑固守舊,蔡先生仍聘請(qǐng)他們,但不允許他們?cè)谥v課中宣揚(yáng)反動(dòng)的政治觀點(diǎn)。如辜鴻銘,拖長(zhǎng)辮,持復(fù)辟論,但是他精通英、德、法文與希臘文等,北大聘請(qǐng)他講授英國文學(xué);
劉師培是有造詣的國學(xué)家,早年曾參加反清革命,后背叛革命,投靠清廷。袁世凱復(fù)辟帝制時(shí),他是擁護(hù)復(fù)辟的籌安會(huì)發(fā)起人之一,北大聘請(qǐng)他講授古代文學(xué),也與政治無關(guān)。
梁鮄溟是一個(gè)中學(xué)畢業(yè)的青年,蔡先生見到他寫的一篇關(guān)于佛教哲學(xué)的文章《究元決疑論》,認(rèn)為是一家之言,請(qǐng)他到北大任講師,講授印度哲學(xué)。
1920年起,自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)方面都聘請(qǐng)到一批有真才實(shí)學(xué)與創(chuàng)新精神的教授,如物理系的丁西林、顏任光、李書華等,化學(xué)系本有王撫五、陳傳丞、丁庶為等,又增聘程寰西、石蘅青,地質(zhì)系由李四光主持,生物系有李石曾、譚仲逵,社會(huì)科學(xué)方面請(qǐng)到王雪艇、周鯁生、皮皓白等,理科學(xué)長(zhǎng)繼續(xù)由夏元?擔(dān)任。此外還有兼任講師王寵惠、羅文干。至北北大始達(dá)各系平衡發(fā)展的境界。
北大還聘請(qǐng)了美國地質(zhì)學(xué)教授葛利普等,并邀請(qǐng)著名學(xué)者英國哲學(xué)家羅素、美國教育家杜威,法國數(shù)學(xué)家班樂衛(wèi)等來校講學(xué)。蔡先生還作了許多努力邀請(qǐng)愛因斯坦和居里夫人來華講學(xué),但未實(shí)現(xiàn)。
北大原有幾位外國教師,多數(shù)是各國公使館介紹來的。學(xué)問未必好,作風(fēng)也比較敖漫。北大按合同規(guī)定的條件辭退幾人。有一法國教員要控告校長(zhǎng),一英國教員通過英國駐華公使來和校長(zhǎng)談判,外交部也來勸說,但蔡先生堅(jiān)持原則,不改變?cè)瓉淼臎Q定。
六、 第一要改革的,是學(xué)生的觀念
北京大學(xué)的學(xué)生,原來是京師大學(xué)堂“老爺”式學(xué)生的繼承者,具有科舉時(shí)代遺留下來的劣根性。他們多數(shù)人對(duì)學(xué)問沒有興趣,以大學(xué)為升官發(fā)財(cái)之階梯,視兼任教師的政府官員為今后的靠山。學(xué)校之外,則放蕩冶游,因此北大有腐敗之名。蔡先生認(rèn)為,第一要改革的,是學(xué)生的觀念。
1917年1月9日,蔡先生到北大后第一次演說,向?qū)W生提出三點(diǎn)要求,大意是:一、抱定宗旨。大學(xué)是研究高深學(xué)問的機(jī)構(gòu)。諸位須抱宗宗旨,為求學(xué)而來。入法科的,不為做官。入商科的,不為致富。宗旨既定,自趨正軌。二、砥礪德行。如今北京社會(huì)風(fēng)氣敗壞,道德淪喪,諸位作為大學(xué)生,應(yīng)束身自愛,以身作則,力矯頹俗,品行不可以不謹(jǐn)嚴(yán)。三、敬愛師友。教員的教授,職員的任務(wù),都是為使諸位求學(xué)的便利,自應(yīng)以誠相待,敬禮有加。同學(xué)之間,自應(yīng)互相親愛,收切磋之效,不僅開誠布公,更應(yīng)道義相勉。為改革學(xué)生的觀念,蔡先生采取一系列有效的措施。
一、德育方面:
蔡先生為提高師生的道德修養(yǎng),制止腐敗風(fēng)氣,于1918年5月發(fā)起組織北大進(jìn)德會(huì)。會(huì)員分三等:持不賭、不嫖、不娶妾三戒者,為甲等會(huì)員;
加以不作官吏、不吸煙、不飲酒三戒,為乙等會(huì)員;
又加以不作議員、不食肉,為丙等會(huì)員。后改為以不嫖、不賭、不納妾三項(xiàng)為基本條件,其他不作官吏、不作議員、不飲酒、不吸煙、不食肉五項(xiàng)為自由選擇條件,廢除原定甲、乙、丙種會(huì)員之分。教職員、學(xué)生多人入會(huì)。進(jìn)德會(huì)的影響,以及學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生,對(duì)違規(guī)學(xué)生進(jìn)行處分的措施,使北大的校風(fēng)為之一變。
二、 智商方面:
(一) 聘請(qǐng)優(yōu)秀教師,提高教學(xué)質(zhì)量。
(二) 設(shè)立研究所,為畢業(yè)生與高年級(jí)學(xué)生提供從事高深研究的機(jī)會(huì)。
(三) 充實(shí)圖書館,增加儀器設(shè)備,出版學(xué)術(shù)刊物。
(四)鼓勵(lì)組織各種學(xué)術(shù)團(tuán)體,開展學(xué)術(shù)研究,出版各種刊物。毛澤東同志曾參加的哲學(xué)研究室與新聞學(xué)研究會(huì)影響較大。李大釗支持下的北京大學(xué)馬克思學(xué)說研究會(huì),起了傳播馬克思主義、組織青年參加革命活動(dòng)的作用。蔡先生不僅在精神上、物質(zhì)上給予支持,并且在該會(huì)成員被軍閥逮捕后成功地營救了他們。學(xué)生刊物《新潮》和《國民》在反帝斗爭(zhēng)和新文化運(yùn)動(dòng)中都發(fā)揮了重要作用。
(五) 為發(fā)揚(yáng)學(xué)生主動(dòng)的精神,養(yǎng)成服務(wù)社會(huì)的能力,促成學(xué)生建立消費(fèi)公社、學(xué)生銀行、校役夜班、平民學(xué)校、平民講演團(tuán)等。
三、 體育方面:
(一) 重視體育課,曾請(qǐng)軍事專家蔣百里等為預(yù)科學(xué)生講軍事常識(shí)。1922年舉行全國運(yùn)動(dòng)會(huì)。
(二) 鼓勵(lì)學(xué)生組織體育團(tuán)體技擊會(huì)、體育會(huì)等,開展球類、田徑、游泳、馬術(shù)等項(xiàng)目的訓(xùn)練,并擴(kuò)充了體育設(shè)備。
(三) 編練學(xué)生等。1922年4月直奉系軍閥混戰(zhàn),北大組織婦孺保衛(wèi)團(tuán),三百多名學(xué)生參加。戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后,改編為學(xué)生軍。以鍛煉身體、增進(jìn)軍事常識(shí)為宗旨,聘軍人白雄遠(yuǎn)為教練。
四、美育方面:
蔡先生非常重視美育,認(rèn)為通過美育,可以陶冶活潑敏銳之心靈,養(yǎng)成高尚純潔之人格。蔡先生在北大講授的唯一一門課是《美學(xué)》。他主張以美育代宗教。
由于蔡先生的發(fā)起與鼓勵(lì),1918年在北大成立了音樂研究會(huì),聘請(qǐng)著名音樂家蕭友梅為導(dǎo)師。1922年成立北大的音樂傳習(xí)所,宗旨是培養(yǎng)音樂人才,國樂專家劉天華是音樂傳習(xí)所的導(dǎo)師之一。傳習(xí)所師生經(jīng)常舉行音樂會(huì),并出版《音樂》月刊。1918年也由蔡先生發(fā)起成立畫法研究會(huì),以研究畫法、發(fā)展美育為宗旨。青年畫家徐悲鴻是畫法研究會(huì)導(dǎo)師之一。暑假期間,蔡先生鼓勵(lì)會(huì)員去西山隨導(dǎo)師徐悲鴻習(xí)畫。
蔡先生對(duì)學(xué)生在德、智、體、美各方面的教育,顯著改變了學(xué)生的精神面貌。
七、 思想自由,兼容并包
蔡先生宣布他在大學(xué)的主張是:對(duì)于各家學(xué)說,依各國大學(xué)通例,循思想自由原則,兼容并包。無論何種學(xué)派,茍其言之成理,持之有故,尚不達(dá)自然淘汰之運(yùn)命,即使彼此相反,也聽他們自由發(fā)展。
《北京大學(xué)月刊》發(fā)刊詞指出:“大學(xué)者,‘囊括大典,網(wǎng)羅眾家’之學(xué)府也!抖Y記》《中庸》曰:萬物并育而不相害;
道并行而不相悖!弊阋孕稳葜。……各國大學(xué),哲學(xué)之唯心論與唯物論,文學(xué)、美術(shù)之理想派與寫實(shí)派,計(jì)學(xué)之干涉論與放任論,倫理學(xué)之動(dòng)機(jī)論與功利論,宇宙論之樂天觀與厭世觀,常樊然并峙于其中,此思想自由之通則,而大學(xué)之所以為大也!
蔡先生所寫《大學(xué)教育》一文中指出:“大學(xué)以思想自由為原則。……近代思想自由之公例,既被公認(rèn),能完全實(shí)現(xiàn)之者,厥惟大學(xué)。大學(xué)教員所發(fā)表之思想,不但不受任何宗教或政黨之拘束,,亦不受任何著名學(xué)者之牽制,茍其確有所見,而言之成理,則雖在一校中,兩相反對(duì)之學(xué)說,不妨同時(shí)并行,而一任學(xué)生之比較而選擇,此大學(xué)之所以為大也!
蔡先生說:“我本來不贊成董仲舒罷黜百家,獨(dú)尊孔子一類的主張,因?yàn)閷W(xué)術(shù)上的派別也和政治上的派別一樣,是相對(duì)的,不是永遠(yuǎn)不相容的。在北大當(dāng)時(shí),胡適之、陳仲甫、錢玄同、劉半農(nóng)諸君,暨沈氏兄弟,積極的提倡白話文學(xué);
劉師培、黃季剛諸君,極端維護(hù)文言。我卻相信,為應(yīng)用起見,白話文必要盛行,我也常常做白話文,替白話文鼓吹;
然而,我曾說明,作美術(shù)文,用文言文未嘗不好!(《整頓北京大學(xué)的經(jīng)過》,1936年2月16日)
“例如陳君介石、陳君漢章一派的文史,與沈君尹默一派不同;
黃君季剛一派的文學(xué)又與胡君適之一派不同;
那時(shí)候各行其是,并不相妨!(《自寫年譜》,1940年2月)
蔡先生不是馬克思主義者,只有一些空想社會(huì)主義思想,但是他認(rèn)為馬克思是一位偉大的思想家,為近世科學(xué)社會(huì)主義的始祖,馬克思的學(xué)說給予世界的影響至為重大,因此他積極支持馬克思主義思想的研究與傳播。
李大釗擔(dān)任北大圖書部主任期間為北大購入馬恩全集和許多馬克思主義經(jīng)典著作,介紹社會(huì)主義學(xué)說以及俄國十月革命的書籍。李大釗曾先后開設(shè)《唯物史觀》、《現(xiàn)代政治》、《社會(huì)主義和社會(huì)運(yùn)動(dòng)》、《社會(huì)主義史》、《史學(xué)思想史》等課程。
在北大,先后成立了馬克思主義研究會(huì)、北京大學(xué)社會(huì)主義研究會(huì)。北京大學(xué)馬克思學(xué)說研究會(huì)、少年中國學(xué)會(huì)等進(jìn)步團(tuán)體都得到蔡先生的全力支持與保護(hù),為馬克思主義的傳播開辟了道路。毛澤東同志也是在北大圖書館工作期間接觸馬克思主義的。
蔡先生說:“到北大后,凡是主張文學(xué)革命的人,沒有不同時(shí)主張思想自由的;
因而為外間守舊者所反對(duì)。”(《我在北京大學(xué)的經(jīng)歷》)
林紓在報(bào)上發(fā)表了兩篇小說《荊生》和《妖夢(mèng)》,誹謗陳獨(dú)秀、胡適、錢玄同和蔡元培,幻想借助于荊生(即軍閥徐樹錚)以鎮(zhèn)壓革新派。
1919年3月18日,又在《公言報(bào)》上發(fā)表了《致蔡鶴卿太史書》,責(zé)備北京大學(xué)教員“覆孔孟,鏟倫!保氨M廢古書,行用土語為文字。”
蔡元培先生寫了《答林琴南函》,駁斥了林紓的無理指責(zé),并宣布在北大有兩種主張:
(一) 對(duì)于學(xué)說,仿世界各大學(xué)通例,循“思想自由”原則,取兼容并包主義。
(二) 對(duì)于教員,以學(xué)詣為主。“在校講授,以無背于第一種之主張為界限。其在校外之言動(dòng),悉聽自由,本校從不過問,亦不能代負(fù)責(zé)任!镄乱慌,即偶有過激之論,茍于校課無涉,亦何必強(qiáng)以其責(zé)任歸之于學(xué)校耶?”
軍閥政府對(duì)于北京大學(xué)增加了壓力,參議員張?jiān)娴纫蠼逃傞L(zhǎng)傅增湘撤去蔡元培的校長(zhǎng)職務(wù),否則將對(duì)傅進(jìn)行彈劾。但是他們提出的彈劾案未能通過。北大的革新派陳獨(dú)秀、李大釗、魯迅等對(duì)于封建勢(shì)力的進(jìn)攻進(jìn)行了有力的反擊。
八、 五四運(yùn)動(dòng)——救國之運(yùn)動(dòng)
蔡先生自述:“我對(duì)于學(xué)生運(yùn)動(dòng),素有一種成見,以為學(xué)生在學(xué)校里面,應(yīng)以求學(xué)為最大目的,不應(yīng)有何等政治的組織。其有年在二十歲以上,對(duì)于政治有特殊興趣者,可以個(gè)人資格參加政治團(tuán)體,不必牽涉學(xué)校。”(《我在北京大學(xué)的經(jīng)歷》)
1918年5月21日,中日兩國簽訂“防敵軍事協(xié)定”的消息傳出。北大學(xué)生決定全體赴總統(tǒng)府,要求勿蓋印。經(jīng)代總統(tǒng)馮國璋反復(fù)解釋,學(xué)生當(dāng)即返校。蔡先生回憶:“民國七年夏間,北京各校學(xué)生,曾為外交問題,結(jié)隊(duì)游行,向總統(tǒng)府請(qǐng)?jiān)。?dāng)北大學(xué)生出發(fā)時(shí),我曾力阻他們,他們一定要參與;
我因此引咎辭職,經(jīng)慰留而罷。到八年五月四日,學(xué)生又有不簽字于巴黎和約與罷免親日派曹、陸、章的主張,仍以結(jié)隊(duì)游行為表示,我也就不去阻止他們了。(點(diǎn)擊此處閱讀下一頁)
”
1918年11月11日,第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束,協(xié)約國戰(zhàn)勝德國。1919年1月18日,協(xié)約各國在巴黎召開和會(huì)。被列強(qiáng)控制的和會(huì)拒絕中國的合理要求,而決定將德國在山東的各種特權(quán)交給日本。
北大學(xué)生在2月5日召開全體大會(huì),電告巴黎專使,促其拒絕日本的無理要求。蔡先生參加發(fā)起組織國民外交協(xié)會(huì),5月3日通過決議,如巴黎和會(huì)不接受我國主張,即要求北京政府撤回和會(huì)專使。5月2日,蔡先生召集北大學(xué)生代表,指出這是國家存亡的關(guān)鍵時(shí)刻,號(hào)召奮起救國。國務(wù)總理錢能訓(xùn)于5月2日密電命令駐巴黎和會(huì)代表團(tuán)在和約上簽字。外交委員會(huì)委員長(zhǎng)汪大燮十分焦急,乘馬車到東堂子胡同蔡先生住宅告知蔡先生。當(dāng)晚,蔡先生將此消息告知北大學(xué)生代表,同日召集北大數(shù)職員開會(huì),主張對(duì)學(xué)生的行動(dòng)不加攔阻。晚間,北大全體學(xué)生舉行大會(huì),各高等院校代表參加。大會(huì)決議,定于5月4日,各校學(xué)生齊集天安門,舉行愛國大示威。蔡先生已知學(xué)生決計(jì)游行請(qǐng)?jiān),即召學(xué)生代表,要求轉(zhuǎn)告同學(xué),途中須嚴(yán)守秩序。
蔡先生在《自寫年譜》中記述:“八年四五月間,因巴黎和約允許日本得承襲德國在山東的權(quán)益,輿論主張我國代表不簽字于該約;
而政府中親日派曹汝霖、陸宗輿、章宗祥等不贊成。五月四日,北京大學(xué)學(xué)生聯(lián)合北京各高等學(xué)校學(xué)生,為此問題示威游行,到曹汝霖宅前,破門而入,適見有火油一箱,遂試縱火。偶然有一人出,群以為即汝霖,攢歐之,后始知為宗祥。未幾,巡警至,大捕學(xué)生,學(xué)生被捕的數(shù)十人。我與各校長(zhǎng)往警察總監(jiān)處具保,始釋放。但學(xué)生以目的未達(dá),仍派隊(duì)分途演講,巡警又捕學(xué)生。而未被捕的學(xué)生仍四出演講,且人數(shù)日益增多。巡警捕拘不已,拘留所不能容,乃以北大之第三院在北河沿者為臨時(shí)拘留所,拘學(xué)生無數(shù)。于是各地方拘設(shè)學(xué)生聯(lián)合會(huì),各校均罷課,而留法學(xué)生也組織敢死隊(duì),包圍我國的全權(quán)代表,要求不簽字于和約。政府亦知眾怒難犯,不得不讓步,于是不簽字的要求,終于達(dá)到了。但是學(xué)生尚有一種要求,是罷免曹、陸、章。政府遲遲不肯發(fā)表,學(xué)生仍罷課,仍演講,北平、天津、上海等工商界也為學(xué)生所感動(dòng),而繼起要求,如政府再不執(zhí)行,將有罷布、罷工之舉。于是罷免曹、陸、章之會(huì)乃下。這就是五四運(yùn)動(dòng)的大概。”當(dāng)時(shí)為營救被捕學(xué)生,蔡先生四出奔走,不辭辛勞,5日獲釋。
蔡先生即于5月5日辭職,8日政府已允,并任命安徽禮教會(huì)會(huì)長(zhǎng)馬其昶為校長(zhǎng)。蔡先生深恐學(xué)生有拒馬之舉,自己有把持地位之嫌疑。有友人相告,政府認(rèn)為蔡某不去,難猶未已,于是有焚毀大學(xué)、暗殺校長(zhǎng)之計(jì)劃,并嚴(yán)辦學(xué)生。蔡先生決定為保全無辜之學(xué)生而辭職離京,留下“辭北大校長(zhǎng)職出京啟事”:“我倦矣:‘殺君馬者道旁兒’,‘民亦勞止,汔可小休’。我欲小休矣。北京大學(xué)校長(zhǎng)之職,已正式辭去;
其他自有關(guān)系之各學(xué)校,各集會(huì),自五月九日起,一切脫離關(guān)系。特此聲明,惟知我者諒之。”蔡先生又于5月10日《告北大同學(xué)諸君》中肯定“諸君本月四日之舉,純出于愛國之熱誠”,但“為國立大學(xué)校長(zhǎng)者,當(dāng)然引咎辭職。”蔡先生離京之后經(jīng)天津、過上;睾贾菪∽
五四運(yùn)動(dòng)之后,軍閥政府視北京大學(xué)與蔡元培先生為大敵,甚至威脅在景山架炮對(duì)準(zhǔn)北大,以三百萬金收買刺客暗殺蔡元培等等。而廣大師生,包括北京大學(xué)師生、北京各校及社會(huì)各團(tuán)體、全國學(xué)生會(huì)等一致要求挽留蔡校長(zhǎng),并得到商會(huì)等團(tuán)體的聲援。經(jīng)過許多曲折,蔡先生終于在1919年9月12日回到北京大學(xué)。反動(dòng)勢(shì)力對(duì)蔡先生返京極為驚恐,司法總長(zhǎng)朱深說:“諸君不可視蔡元培為一書生,當(dāng)視為十萬雄師,吾人應(yīng)以全副武裝對(duì)付!
蔡先生決定返校后,于1919年1月23日發(fā)表《告北大學(xué)生暨全國學(xué)生書》。蔡先生在此書中說:“諸君自五月四日以來,為喚醒全國國民愛國心起見,不惜犧牲神圣之學(xué)術(shù),以從事于救國之運(yùn)動(dòng)。全國國民,既動(dòng)于諸君之熱誠,而不敢自外,急起直追,各盡其一分子之責(zé)任。即當(dāng)局亦了然于愛國心之可以救國,而容納國民之要求。在諸君喚醒國民之任務(wù),至矣盡矣,無以復(fù)加矣!”蔡先生又希望學(xué)生不輕易犧牲學(xué)業(yè),他說:“讀諸君十日三電,均以‘力學(xué)報(bào)國’為言,勤勤懇懇,實(shí)獲我心。自今以后,愿與共同盡瘁學(xué)術(shù),使大學(xué)為最高文化中心,定吾國文明前途百年大計(jì)。諸君與仆等,當(dāng)共負(fù)其責(zé)焉!
九、 首先兼收女生,開男女同校之端
蔡元培先生是素來主張男女平等的。清末1900年任浙江嵊縣剡山書院院長(zhǎng)時(shí)即要求院董事定期向鄰近不識(shí)字人及兒童、婦女講課。1902年在上海創(chuàng)辦愛國女學(xué),以培養(yǎng)革命女性。民國成立后任教育總長(zhǎng),向參議院宣布政見時(shí)提出“男子與女子同系國民”。在議定國會(huì)組織法、選舉法時(shí),提出對(duì)于女子似不必加以限制。后來,蔡先生參加了爭(zhēng)取女子參政權(quán)的運(yùn)動(dòng)。當(dāng)黎元洪說“女子此時(shí)程度尚低,似不足以語參政”時(shí),當(dāng)面予以反駁說:“女子參政問題,不宜問程度夠不夠,宜問此事該不該。如果女子應(yīng)參政,自當(dāng)予以參政權(quán),即使程度有不足,則教育未始不足以補(bǔ)救,萬不能因今日女子的程度不夠,而此權(quán)利即可斷而不予也!
民國初年,蔡先生任教育總長(zhǎng)時(shí),規(guī)定初級(jí)小學(xué)男女同校。但高小、中學(xué)和大學(xué)都不實(shí)行男女同校,剝奪了許多女子受教育的權(quán)利。蔡先生說:“言女子教育,則高等學(xué)校既不許男女同校,又不為女子特設(shè),視各國戰(zhàn)前之教育,而遠(yuǎn)不逮!
1919年8月3日,甘肅女學(xué)生鄧春蘭在京滬各大報(bào)發(fā)表她寫給蔡先生的信,她知蔡先生主張男女平等,要求經(jīng)北京大學(xué)附設(shè)中學(xué)進(jìn)入大學(xué)預(yù)科,再入本科,實(shí)行男女同班。時(shí)值五四運(yùn)動(dòng)期間,蔡先生辭職離京,沒有看到她的信,鄧春蘭擬組織大學(xué)解除女禁請(qǐng)?jiān)笀F(tuán),“以犧牲萬有之精神,至百折不回之運(yùn)動(dòng),務(wù)達(dá)我目的而后已”。
據(jù)報(bào)載,1919年12月8日,“廣東女學(xué)生黃佩筠、鄭蕙菁向北京高等法文專修館報(bào)名,已經(jīng)館長(zhǎng)蔡子民、主任顧夢(mèng)余許可”。
北京女學(xué)生王蘭,于1920年2月17日第一個(gè)獲得北大許可,入哲學(xué)系一年級(jí)為旁聽生。王蘭的弟弟王昆侖是北大學(xué)生。他告訴蔡校長(zhǎng),他的姐姐王蘭很想進(jìn)北大讀書。蔡校長(zhǎng)問:“她敢來嗎?”王昆侖說:“她敢!辈绦iL(zhǎng)說:“可以讓她來試試。”王蘭于是成為北大第一個(gè)女生。后來又有奚湞、查曉園兩名女生也進(jìn)入北大成為旁聽生。至3月11日先后又增加六位女生:楊壽璧、鄧春蘭、趙懋蕓、趙懋華、韓恂華、程勤若。秋季招考時(shí),正式招收女生,以上九名女生都被錄取。
當(dāng)時(shí)常有人來問:“大學(xué)幾時(shí)開女禁?”蔡先生就說:“大學(xué)本來沒有女禁。歐美各國大學(xué)沒有不收女生的。我國教育部所定的大學(xué)規(guī)程,并沒有專收男生的規(guī)定。不過以前中學(xué)畢業(yè)的女生并不來要求,我們自然沒有去招尋女生的理。要是拓考期間,有女生來考,我們當(dāng)然準(zhǔn)考,考了程度適合,我們當(dāng)然準(zhǔn)入預(yù)科。從前沒有禁,現(xiàn)在也沒有開禁的事。那時(shí)考期已過,有各處女生要求來校旁聽,我們審查資格后,允許旁聽的,已有九人。今年暑假招考,如有女生來應(yīng)試,一定照男生一樣辦理。”(《在燕京大學(xué)男女兩校聯(lián)歡會(huì)上的演說詞》)
北大招收女旁聽生后,教育部不得不批準(zhǔn),但著重指示:“務(wù)須格外慎重,以免發(fā)生弊端!
據(jù)報(bào)載,軍閥曹錕、張作霖在中央公國宴請(qǐng)各部總次長(zhǎng)及軍警長(zhǎng)官。席間,張作霖問:“諸公可曾聽說北京有個(gè)姓蔡的鬧得很兇么?”曹錕問:“是不是那個(gè)男女同校的姓蔡的?”張答:“可不是!”曹錕對(duì)北京衛(wèi)戍司令王懷慶說:“老弟何不看管他起來?”蔡先生在《自寫年譜》中曾有敘述:“這時(shí)候張作霖、曹錕等,深不以我為然,尤對(duì)于北大男女同學(xué)一點(diǎn),引為口實(shí)。李君石曾為緩和此種摩擦起見,運(yùn)動(dòng)政府,派我往歐美考察大學(xué)教育及學(xué)術(shù)研究機(jī)關(guān)狀況!
北大正式招收女生開了先例,影響所及,各地的大學(xué)也先后招收女生。
十、 勞工神圣與平民教育
1918年11月16日,蔡先生在北京天安門舉行慶祝協(xié)約國勝利大會(huì)上演說時(shí)講:“此后的世界,全是勞工的世界呵!”
“我說的勞工,不但是金工、木工等等,凡用自己的勞力作成有益他人的事業(yè),不管他用的是體力,是腦力,都是勞工。所以農(nóng)是種植的工,商是轉(zhuǎn)運(yùn)的工,學(xué)校職員、著述家、發(fā)明家,是教育的工。我們都是勞工,我們要自己認(rèn)識(shí)勞工的價(jià)值。勞工神圣!”
蔡先生素來重視平民教育,提倡勤工儉學(xué)。
他在德國時(shí)曾推動(dòng)留法勤工儉學(xué)運(yùn)動(dòng),歸國后繼續(xù)組織青年留法。其中許多人成為杰出的無產(chǎn)階級(jí)革命家和共產(chǎn)黨的卓越領(lǐng)導(dǎo)干部,如周恩來、蔡和森、鄧小平、趙世炎、陳延年、陳毅、聶榮臻、向警予、王若飛、李富春、蔡暢等。
北京大學(xué)不但有正式學(xué)生,還有旁聽生,有志青年都可以進(jìn)教室聽課。1918年起,北大為校工開辦夜班,第二年又開辦了面向社會(huì)的平民夜校,兼收男女生。此外還支持工學(xué)互助團(tuán)的活動(dòng)。
1920年5月5日國際勞動(dòng)節(jié),北京大學(xué)在蔡先生支持下召開紀(jì)念大會(huì),平民教育講演團(tuán)出發(fā)講演。這是我國第一次紀(jì)念國際勞動(dòng)節(jié)。
十一、 體制改革與學(xué)科建設(shè)
關(guān)于在北大實(shí)行的體制改革,蔡先生回憶說:“我初到北京大學(xué),就知道以前的辦法是:一切校務(wù)都由校長(zhǎng)與學(xué)監(jiān)主任、庶務(wù)主任少數(shù)人辦理,并學(xué)長(zhǎng)也沒有與聞的。我以為不妥,所以第一步組織評(píng)議會(huì),給多數(shù)教授的代表,議決立法方面的事;
恢復(fù)學(xué)長(zhǎng)權(quán)限,給他們分任行政方面的事。但校長(zhǎng)與學(xué)長(zhǎng),仍是少數(shù)。所以第二步組織各門教授會(huì),由各教授與所公舉的教授會(huì)主任,分任教務(wù)。將來更要組織行政會(huì)議,把教務(wù)以外的事務(wù),均取合議制。并要按事務(wù)性質(zhì),組織各種委員會(huì),來研討各種事務(wù)。照此辦法,學(xué)校的內(nèi)部,組織完備,無論何人來任校長(zhǎng),都不能任意辦事。即使照德國辦法,一年換一個(gè)校長(zhǎng),還成問題嗎?”(《回任北大校長(zhǎng)在全體學(xué)生歡迎會(huì)上演說詞》,1919年9月20日)
對(duì)于學(xué)科建設(shè),蔡先生說: 我沒有本校與他校的界限,常為之通盤打算,求其合理化。是時(shí)北大設(shè)文、理、工、法、商五種,而北洋大學(xué)亦有工、法兩科;
北京又有一工業(yè)專門學(xué)校,都是國立的。我以為無此重復(fù)的必要,主張以北大的工科并入北洋,而北洋之法科,刻期停辦。待北洋大學(xué)校長(zhǎng)同意及教育部核準(zhǔn),把土木工與礦冶工并到北洋去了。把工科省下來的經(jīng)費(fèi),用在理科上。我本來引導(dǎo)抱法科與法專并成一科,專授法律,但是沒有成功。我覺得那時(shí)候的商科,毫無設(shè)備,僅有一科普遍商業(yè)學(xué)教課,于是并入法科,使已有的學(xué)生畢業(yè)后停止。
我那時(shí)候有一個(gè)理想,以為文理兩種,是農(nóng)、工、醫(yī)、藥、法、商等應(yīng)用科學(xué)的基礎(chǔ),而這些應(yīng)用科學(xué)的研究時(shí)期,仍然要?dú)w到文理兩科來。所以文理兩科,必須設(shè)各種的研究所,而此兩種的教員與畢業(yè)生必有若干人是終身在研究所工作,兼任教員,而不愿往別種機(jī)關(guān)去的。所以完全的大學(xué),當(dāng)然各種并設(shè),有互相關(guān)聯(lián)的便利。若無此能力,則不妨有一大學(xué)專辦文理兩科,名為本科,而其他應(yīng)用各種,可辦?频母叩葘W(xué)校,如德法等國的成例,以表示學(xué)與術(shù)的區(qū)別。因?yàn)楸贝蟮男I崤c經(jīng)費(fèi),決沒有兼辦各種應(yīng)用科學(xué)的可能,所以想把法律分出去,而編為本科大學(xué),然沒有達(dá)到目的。
那時(shí)候我又有一個(gè)理想,認(rèn)為文理是不能分科的。例如文科的哲學(xué),必植基于自然科學(xué),而理科學(xué)者最后的假定,亦往往牽涉哲學(xué)。從前心理學(xué)附入哲學(xué),而現(xiàn)在用實(shí)驗(yàn)法,應(yīng)列入理科。教育學(xué)與美學(xué)也漸用實(shí)驗(yàn)法,有同一趨勢(shì),地理學(xué)的人文方面,應(yīng)屬文科,而地質(zhì)地文等方面屬理科。歷史學(xué)自有史以來,屬文科,而推原于地質(zhì)學(xué)的冰期與宇宙生成論,則屬于理科。所以把北大的三科界限撤去,而列為十四系,廢學(xué)長(zhǎng),設(shè)系主任。(《我在北京大學(xué)的經(jīng)歷》)
十二、 離開北大
蔡先生擔(dān)任北大校長(zhǎng)的五、六年間,進(jìn)行了全面的整頓,正在實(shí)現(xiàn)自己的教育思想。但是他對(duì)軍閥政府無端干涉大學(xué)教育表示極大的憤慨。五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā),蔡先生離開北京,回到江南時(shí),于1919年6月15日發(fā)表《不肯再任北大校長(zhǎng)的宣言》:
(一) 我絕對(duì)不能再作那政府任命的校長(zhǎng):為了北京大學(xué)校長(zhǎng)是簡(jiǎn)任職,是半官僚性質(zhì),便生出許多官僚的關(guān)系,那里用呈,那里用咨,天天有一大堆無聊的照例的公牘。要是稍微破點(diǎn)例,就要呈請(qǐng)教育部,候他批準(zhǔn)。什么大學(xué)文、理科叫做本科的問題,文、理合辦的問題,選科制的問題,甚而小到法科暫省學(xué)長(zhǎng)的問題,附設(shè)中學(xué)的問題,都要經(jīng)那拘文牽義的部員來斟酌。甚而部里還常常派了什么一知半解的部員來視察,他報(bào)告了,還要發(fā)幾個(gè)訓(xùn)令來訓(xùn)飭幾句。我是個(gè)痛惡官僚的人,能甘心仰這些官僚的鼻息么?我將進(jìn)北京大學(xué)的時(shí)候,沒有想到這一層,所以兩年有半,(點(diǎn)擊此處閱讀下一頁)
天天受這個(gè)苦痛,F(xiàn)在苦痛受足了,好容易脫離了,難道還肯投入去么?
(二) 我絕對(duì)不能再作不自由的大學(xué)校長(zhǎng):……舊的一方面,看了這點(diǎn)半新的,就算“洪水猛獸”一樣了。又不能用正當(dāng)?shù)霓q論法來辯論,鬼鬼糶糶,想借著強(qiáng)權(quán)來干涉。于是教育部來干涉了,國務(wù)院來干涉了,甚而什么參議院也來干涉了,世界有這種不自由的大學(xué)么?還要我去充這種大學(xué)的校長(zhǎng)么?
(三) 我絕對(duì)不能再到北京的學(xué)校任校長(zhǎng):北京是個(gè)臭蟲窠……無論何等高尚的人物,無論何等高尚的事業(yè),一到北京,便都染了點(diǎn)臭蟲的氣味。……
蔡先生于1920年4月1日發(fā)表《洪水與猛獸》一文,熱烈歌頌新思潮,憤怒譴責(zé)舊軍閥: 我以為用洪水來比新思潮,很有幾分相像。他的來勢(shì)很勇猛,把舊日的習(xí)慣沖破了,總有一部的人感受痛苦;
仿佛水源太旺,舊有的河槽,不能容受他,就泛濫岸上,把田廬都掃蕩了。對(duì)付洪水,要是如鯀的用湮法,便愈湮愈決,不可收拾。所以禹改用導(dǎo)法,這些水歸了江河,不但無言,反有灌溉之利了。對(duì)付新思潮,也要舍湮法,用導(dǎo)法,讓他自由發(fā)展,定是有利無害的。孟氏稱“禹之治水,行其所無事”,這正是舊派對(duì)付新派的好方法。
至于猛獸,恰好作軍閥的寫照。孟氏引公明似的話:“庵有肥肉,廄有肥馬,民有饑色,野有餓莩,此率獸而食人也!爆F(xiàn)在軍閥的要人,都有幾百萬、幾千萬的家產(chǎn),奢侈的了不得,別種好好作工的人,窮的餓死,這不是率獸食人的樣子么?現(xiàn)在天津、北京的軍人,受了要人的指使,亂打愛國的青年,豈不明明是猛獸的派頭么?
所以中國現(xiàn)在的狀況,可算是洪水與猛獸競(jìng)爭(zhēng)。要是有人能把猛獸馴伏了,來幫同疏導(dǎo)洪水,那中國就立刻太平了。
蔡先生想離開軍閥統(tǒng)治下的惡劣環(huán)境,由來已久。而離開北大的導(dǎo)火線,則是羅文干被捕一案。蔡先生在《我在北京大學(xué)的經(jīng)歷》一文中敘述了辭職經(jīng)過:“回國以后,看北京政府的情形,日壞一日,我處在與政府常有接觸的地位,日想脫離。十一年冬,財(cái)政總長(zhǎng)羅鈞任君忽以金佛郎問題被逮,釋放后,又因教育總長(zhǎng)彭亢彝君提議,重復(fù)收禁。我對(duì)于彭君此舉,在公設(shè)上,認(rèn)為是蹂躪人權(quán)獻(xiàn)媚軍閥的勾當(dāng);
在私情上,羅君是我在北大的同事,而且于考察教育時(shí)為最密切的同伴,他的操守,為我所深信,我不免大抱不平。與湯爾和、邵飄萍、蔣夢(mèng)麟諸君會(huì)商,均認(rèn)有表示的必要。我于是一面遞辭呈,一面離京。隔了幾個(gè)月,賄選總統(tǒng)的布置,漸漸的實(shí)現(xiàn);
而要求我回校的代表,還是不絕,我遂于十二年七月間重往歐洲,表示決心;
至十五年,始回國。那時(shí)候,京津間適有戰(zhàn)爭(zhēng),不能回校一看。十六年,國民政府成立,我在大學(xué)院,試行大學(xué)區(qū)制,以北大劃入北平大學(xué)區(qū)范圍,于是我的北京大學(xué)校長(zhǎng)的名義,始得取消。”
1938年12月蔡先生為北京大學(xué)四十周年紀(jì)念題詞,有“他日河山還我,重返故鄉(xiāng),再接再厲,一定有特殊之進(jìn)步,敬以是為祝”之語。惜蔡先生過早地病逝香港,未能于河山還我之后,再訪他曾傾注了滿腔心血的北京大學(xué)。蔡先生生前曾為友人之父題照,寫了“家祭毋忘”四字。今天我們的祖國已換了人間。我們作為蔡先生的子女,應(yīng)是“家祭毋忘告乃翁”了!
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