章友德:餐桌上的歷史教育
發(fā)布時間:2020-06-03 來源: 美文摘抄 點擊:
每天在女兒還沒有起床的時候,我就上班了。
一天在學校,晚上才能回家,與家人在一起的只能是晚餐的時候。
餐桌上總要說些什么。今天說的是過去一周歷史上發(fā)生的大事件,女兒十歲了,應該讓她了解歷史。在過去的一周,歷史上發(fā)生了一些什么我們能說起的大事件呢?
1、1941年12月7日發(fā)生的是珍珠港事件。
那天清晨,日本聯(lián)合艦隊突然襲擊了美國太平洋艦隊基地珍珠港以及美國陸軍和海軍在夏威夷歐胡島上的飛機場。這次襲擊最終將美國卷入第二次世界大戰(zhàn),它是繼19世紀中美墨戰(zhàn)爭后第一次另一個國家對美國領土的攻擊。
這是一場海上、水下、空中閃電式的立體襲擊戰(zhàn),在短短的的1個多小時里,日軍擊沉、擊傷美軍各型艦船總計40余艘,擊毀飛機265架。美軍傷亡慘重,總計2403人陣亡,1778人受傷。珍珠港事件的發(fā)生使美國國內的孤立主義一夜之間銷聲匿跡,12月7日被為美國的“國恥日”。
2、1941年12月8日美國通過了對日本的宣戰(zhàn)。
這天中午,一向深居簡出的羅斯?偨y(tǒng),親自前往美國國會,向美國參、眾兩院發(fā)表了為時6分鐘的講演。他說:“昨天,1941年12月7日,美國遭到了蓄意的猛烈攻擊,這個日子將永遠是我們的國恥日!——美利堅合眾國受到了日本帝國海空部隊的蓄意進攻……”最后他說:“我要求國會宣布,自1941年12月7日,星期日,日本無端和懦怯地發(fā)動進攻開始,合眾國與日本帝國之間就已存在著戰(zhàn)爭狀態(tài)!泵绹鴩鴷灾挥幸黄狈磳νㄟ^了對日本的宣戰(zhàn)。
最感到高興的不僅是英國首相丘吉爾。他在得知日本偷襲珍珠港的消息之后的第一句話就是“好了!我們總算贏了。”曾幾何時,為了把美國拖進戰(zhàn)爭,他費了九牛二虎之力。而日本人的行動卻使美國人不得不痛下決心投入一場全球戰(zhàn)爭。當天,英國宣布同日本處于戰(zhàn)爭狀態(tài)。如果沒有美國對日本的宣戰(zhàn),二戰(zhàn)的歷史進程如何,我們還真不好預測。這一天,對中國的抗日的意義也同樣不可低估。
3、1935年12月9日中國的一二九運動。
一二九運動是指,在北平發(fā)起的一場學生要求政府抗日的游行示威活動。在美國對日本宣戰(zhàn)的6年前,日本帝國主義在侵占中國東北后,繼續(xù)向華北進犯。1935年6 、7月間指使?jié)h奸殷汝耕在冀東建立傀儡政權“ 冀東防共自治政府”。國民黨政府準備成立冀察政務委員會,以適應日本侵略者提出的“華北政權特殊化”的要求。在民族危亡關頭,中國共產黨于8月1日發(fā)表宣言,號召全國軍民抗日救國。12月9日,北平學生“一二-九”抗日救亡運動爆發(fā)。在此前的12月6日,北平學聯(lián)公開發(fā)表成立宣言,提出以反對日本帝國主義吞并中國華北為核心的9項政治綱領,呼吁停止內戰(zhàn),共赴國難,團結全國各界民眾,武裝反抗日本侵略者,為中華民族的獨立解放而斗爭。
12月9日上午10時30分,北平各大中學校的愛國學生6000余人涌上街頭。憤怒的學生振臂高呼:“打倒日本帝國主義!”“反對華北五省自治!”“打倒?jié)h奸賣國賊!”“立即停止內戰(zhàn)!”等口號。當學生的游行隊伍經西單和東長安街時遭到軍警木棍、鞭子、水龍、大刀的攻擊,百余人受傷,30多人被捕。今天,當這個紀念日到來的時候,我們的大學經常舉辦長跑等紀念活動,以表示我們對70多年前那一歷史的記憶。
4、12月10日,著名的化學家諾貝爾獎金的頒獎日。
。保福常衬辏保霸拢玻比粘錾谒沟赂鐮柲,出世的日子非常平常,與我們并還沒有太大的差異,他的啼哭還沒有讓世界有任何印象。
。保福叮茨,比我出世早100年的一天,他的化工廠發(fā)生爆炸,諾貝爾最小的弟弟埃米爾和另外4人被炸死。由于危險太大,瑞典政府禁止重建這座工廠,被認為是“科學瘋子”的諾貝爾,只好在湖面的一支船上進行實驗,尋求減小搬動硝化甘油時發(fā)生危險的方法。
諾貝爾一生未婚,沒有子女。一生的大部分時間忍受著疾病的折磨。他生前有兩句名言:“我更關心生者的肚皮,而不是以紀念碑的形式對死者的緬懷”!拔铱床怀鑫覒玫饺魏螛s譽,我對此也沒有興趣”。
。保福梗赌辏保苍拢保叭,在我女兒出世前100年,諾貝爾在意大利的桑利瑪去世,終年63歲。這一天注定與他出世的那個時間完全不同,這一天在那以后不在默默無聞。12月10日頒獎日的這一天,也就成為中國人的一個情結。
5、2006年12月11日,中國加入WTO5周年。
在過去的5年我國經濟社會發(fā)展的成績有目共睹。GDP跨越2萬億美元,外貿規(guī)模擴大兩倍多。關稅總水平由15.3%下降到9.9%;
城鎮(zhèn)居民人均收入年均增長9.6%;
農村居民家庭人均收入年均增長5.3%;
制定修訂廢止2000余件法律規(guī)章。這是總的概況,一般國民是搞不清楚這些數(shù)字的。
但發(fā)生在我們自己生活中的變化,我們還是可以感受到的。五年來,民生的變化是明顯的:手機用戶世界第一;
網絡消費者達到了和農民工一般的數(shù)字;
家樂福開到了家門口;
小區(qū)里的汽車都停不下了…這一切變化,女兒有的感覺到了,有的不能感覺到。對變化的原因,更是難以理解,好像一切都是自然而然的發(fā)生的。
女兒學了英語,給我拼出了WTO三個英文單詞字母,也說出三個單詞的意義。但孩子真的理解了它的意義嗎?但我知道,他們這一代成長的環(huán)境與WTO是越來越關系密切了。
6、1936年12月12日,西安事變發(fā)生日。
。保梗常赌辏保苍12日,國民黨愛國將領張學良和楊虎城將軍率部發(fā)動的西安事變。西安事變的發(fā)生對于促成以國共兩黨合作為基礎的抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線 起了重要的作用。在紀念西安事變70周年座談會上,全國政協(xié)主席賈慶林強調,我們紀念西安事變,就是要大力弘揚中華民族熱愛祖國、崇尚團結、追求統(tǒng)一、愛好和平的精神,萬眾一心,團結奮進,為建設富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家,為早日實現(xiàn)祖國完全統(tǒng)一和中華民族的偉大復興而努力奮斗。
這樣的日子,這樣的講話,在今天的環(huán)境下,是有特別的意義和希望的。孩子們能將歷史今天發(fā)生的事情和今天聯(lián)系在一起,并找到今天更努力向上的動力嗎?
7、1937年12月13日,南京大屠殺紀念日。
1937年12月13日,日本侵略軍侵占南京后,在全城進行了40多天的血腥屠殺,使用集體槍殺等慘絕人寰的方法,殺害中國平民和被俘軍人達30萬人。這個時間過去將近70年了,我們對過去發(fā)生的這一慘劇的原因思考清楚了嗎?我們形成了自己民族的集體記憶了嗎?
我的生日也是這一天,我對女兒說的是,中國人是殺不完的。我的出生表明了中國人的一種態(tài)度。但我們每一個生下以后的希望都是過上美好而幸福的生活,但我們?yōu)槭裁唇洺2荒苓_成我們的愿望呢?這個問題太深刻,不是在餐桌上的聊天所能說清楚的,還需要我們的歷史教育。
在過去的7天時間內,每天都有歷史上的大事件。怨不得孩子不愿意學歷史,在孩子們出世以前,發(fā)生了多少這樣的大事件,現(xiàn)在孩子們如何學歷史呢?未來孩子如何學歷史呢?
想起剛看的央視播出的《大國崛起》,看到關于對過去大國,也是今天大國崛起的歷史分析。想想在過去發(fā)生的主要事件,都與這幾天看到的大國日本有關,想不通的是這些大國為什么在崛起以后,總要給其他國家和民族帶來深重的災難或者麻煩。這些原因,在我們的歷史教育中為什么沒有解釋,而這樣的解釋,又是必要的,但又是如何可能呢?
這樣想我們的歷史教育,真有點擔心了。僅僅餐桌上的歷史教育,能解決我們所產生的擔心嗎?更何況我們的餐桌上還不一定都有這樣的歷史教育,即使告訴了孩子們許多歷史上的今天,我們能將其中要理解的理解了嗎?
2006年12月13日星期三
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