發(fā)表論文收取版面費，并不是什么新鮮的事情。之所以這件事引起人們的關(guān)注，是因為版面費的收取產(chǎn)生了引起社會矚目的危害，按照通常羅列的害處，起碼有以下幾種：一是有害學(xué)術(shù)，將學(xué)術(shù)商業(yè)化了；
二是有毒學(xué)術(shù)刊物，使它們沒有學(xué)術(shù)誠信了；
三是有害大學(xué)與研究機構(gòu)的發(fā)展，讓他們活在論文數(shù)量而不是科學(xué)研究的指揮棒下面了。于是，關(guān)于論文版面費問題，相應(yīng)地引發(fā)了三種指責(zé)；
學(xué)術(shù)研究不應(yīng)當(dāng)“唯利是圖”，學(xué)術(shù)發(fā)展應(yīng)當(dāng)像原來那樣保持其抵制經(jīng)濟思維的“純粹”方針；
學(xué)術(shù)刊物不應(yīng)當(dāng)為牟利運作，而應(yīng)當(dāng)像以前那樣將眼光聚焦在論文的質(zhì)量上面；
大學(xué)不應(yīng)當(dāng)用論文數(shù)量來引導(dǎo)職稱評審和確定研究生畢業(yè)資格，而應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)教師與學(xué)生潛心科研，遠離喧囂的學(xué)術(shù)市場。

　　這些說法都有道理，但是看問題則流于浮面了。事實上，論文收取版面費，是有復(fù)雜導(dǎo)因的。今天中國的大學(xué)出了些問題，評價標(biāo)準(zhǔn)簡單化就是其中之一。大學(xué)對于自己作為創(chuàng)造知識和傳播知識的組織特質(zhì)認識不清楚，以為創(chuàng)造知識就是發(fā)表論文，所以，二十年來逐漸形成了今天這種多以論文數(shù)量評價教師與學(xué)生的大學(xué)“制度”。至于傳播知識，則為大多數(shù)大學(xué)所不屑。大學(xué)大致都定位在“綜合性、研究型”大學(xué)的位置上。似乎只要叫大學(xué)就得有能力在論文發(fā)表上較勁兒。于是，不管是否具有研究基礎(chǔ)，大學(xué)之間開展了論文發(fā)表的大競賽。在刊物有限的情況下，雜志社就有謀利的空間了。

　　同時，雜志社的運作也出了問題。當(dāng)政府以市場導(dǎo)向?qū)�報紙雜志一股腦地推向市場的時侯，就注定了本來應(yīng)該由政府局部供養(yǎng)的真正的學(xué)術(shù)雜志命運多舛的未來。于是，魚龍混雜的“學(xué)術(shù)”雜志幾乎都開始了學(xué)術(shù)創(chuàng)收，將雜志當(dāng)作營利工具，并以所謂生存的名義為自己贏得辯護理由和同情聲音。與此相關(guān)，人們將指責(zé)的對象集中在軟弱可欺的大學(xué)制度上面，認定雜志收取版面費屬于不得已之舉，而大學(xué)本可以輕而易舉取消職稱評審中的論文要求，從而簡便易行地治理版面費問題。這種推論將大學(xué)制度當(dāng)作了版面費的罪魁禍?zhǔn)住?/p>

　　追究起來，版面費問題與大學(xué)制度的糟糕有密切關(guān)系。確實，要想中國真正建設(shè)幾所世界一流大學(xué)，今天中國大學(xué)的學(xué)術(shù)評價制度必須來一個根本的改革。比如，學(xué)術(shù)評價不由發(fā)表其學(xué)術(shù)研究成果的雜志和人為設(shè)定的雜志等級來確定，而由教師或準(zhǔn)備申請學(xué)位的研究生提交足以證明其學(xué)術(shù)水平的代表作，交同行專家匿名評審。當(dāng)同行專家具有公心的評審作出來的時侯，大學(xué)就可以真實地了解教師與學(xué)生的學(xué)術(shù)水平了。而且，大學(xué)的分流發(fā)展布局應(yīng)當(dāng)由國家主管部門和大學(xué)同業(yè)協(xié)會負責(zé)地制定出來。一些大學(xué)作為綜合性、研究型大學(xué)，當(dāng)然要以論文發(fā)表數(shù)量與質(zhì)量作為衡量學(xué)術(shù)水平的標(biāo)準(zhǔn)。對于這些大學(xué)來說，評職稱不考慮論文發(fā)表情況，就等于說他們不用履行知識創(chuàng)造的責(zé)任。發(fā)達國家的著名大學(xué)也都有學(xué)術(shù)論文發(fā)表的要求。我們不能容忍一些人士在自己研究能力低下的情況下，不分青紅皂白地詆毀論文發(fā)表要求。中國的知識產(chǎn)出本來就低，研究型大學(xué)也不設(shè)定一個底線要求，那就等于讓大學(xué)成為一個傳統(tǒng)的“養(yǎng)士”機構(gòu)，而不是現(xiàn)代的產(chǎn)學(xué)研一體化的組織。自然，評價的方式方法要科學(xué)合理。對于大多數(shù)大學(xué)來說，由于它們只能作為�？菩�、教學(xué)型大學(xué)被設(shè)置，教師所要恪盡的職業(yè)責(zé)任主要就是教好書而已，完全不用將論文的發(fā)表當(dāng)作考核的主要指標(biāo)。目前一哄而上的研究型大學(xué)定位，是論文單一評價指標(biāo)左右大學(xué)職稱評審的主要原因。這個問題不能責(zé)怪大學(xué)，而應(yīng)該要求大學(xué)主管部門改進。

　　另一方面，要反省我們的出版制度。這是一個較深層次的問題。對于真正的學(xué)術(shù)刊物來說，如果沒有行政性撥款的經(jīng)費保證，適當(dāng)收取版面費是無可厚非的。國際學(xué)術(shù)界的著名刊物、尤其是理工類刊物收取版面費不是什么令人驚怪的事情。但是，只要刊物有行政撥款，刊物的運轉(zhuǎn)費用有所保證，刊物發(fā)表文章還收取費用的話，就缺乏理據(jù)了。毋庸諱言的是，今天一些所謂學(xué)術(shù)刊物已經(jīng)墮落到將刊物當(dāng)成“創(chuàng)收”的工具，他們對于收取版面費的事情樂此不疲。相反，他們對于辦好刊物花費的工夫相應(yīng)不足。比如，今天罕見幾個刊物、多少編輯和幾個主編，花費心思在約稿、審稿上面，即使是簡單地給予投稿者一個回函也大多都免掉了�？�物的職業(yè)操守不容忽視。問題就在于，批評版面費的人士大多也要刊物發(fā)表他的意見。也要刊物發(fā)表他的學(xué)術(shù)見解，他得罪不起刊物，就只好轉(zhuǎn)過來得罪大學(xué)了。版面費問題的另一個重要導(dǎo)因就幾乎被掩蓋了起來。進一步要說的是，假如我們國家的辦刊管理不是太過偏緊的話，對非營利的學(xué)術(shù)雜志放手以登記制來管理，而不是人為地將現(xiàn)有雜志的“行情”抬高起來，版面費也就會自然而然地消逝于無形了。

　　假如我們再往深層追究一下，論文版面費之所以成了問題，就是因為我們中國人文化心理上還有一個以數(shù)量代替質(zhì)量的思維習(xí)性，多就是好的判斷準(zhǔn)則讓人們遺忘了質(zhì)量統(tǒng)一才是真正的好的基準(zhǔn)。同時，在學(xué)術(shù)研究中還有一個政治評價代替了學(xué)術(shù)評價的問題，在政治評價面前，沒有學(xué)術(shù)共同體的評價標(biāo)準(zhǔn)立身的位置。假如不是大學(xué)主管部門往往以論文數(shù)量評價大學(xué)，大學(xué)當(dāng)局也就不會設(shè)定相應(yīng)的門檻去評價教師學(xué)生。因此，解決論文版面費的問題堪稱一個系統(tǒng)工程。

　　來源：社會科學(xué)報

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