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一、看拼音寫詞語

　　xìnɡ fú wēn nuǎn yǎn jīnɡ qí zhì lún chuán

　　yōu měi zǐ xì tán qín yōnɡ bào yǔ zhòu

　　二、給帶點的字選擇正確的讀音畫 “ ”。

　　首都(dōu　dū ) 養(yǎng)分(fèn　　fēn )

　　轉動(zhuàn　　zhuǎn　) 漂流(piāo　　piào)

　　三、我會填。

　　1、組詞： 棋( ) 蛙( ) 顆( ) 洋( )

　　旗( ) 洼( ) 棵( ) 揚( )

　　秋高( )爽 五( )豐登 水到( )成 雪( )送炭

　　四面( )方 一棵棵( ) 一塊塊( ) 一條( )

　　2、填反義詞：美----( ) 快----( )危險----( )

　　3、詞語接龍：父親---親人---( )---( )

　　四、填上部首組成新字，看誰寫的多。(至少寫兩個)

　　木 包

　　五、加標點。

　　爺爺買的棗兒真甜啊( ) 李華今天怎么沒來上課( )

　　六、我會查字典。

　　“闊”字要查( )部首，除去部首還有( )畫，讀音是( )

　　七、選詞填空。

　　漂浮 飄揚

　　1、云在空中( )，碰到冷風就變成水珠落下來。

　　2、、彩旗迎風( )，廣場顯得更加美麗。

　　八、誰和誰可以做朋友呢?連一連吧!

　　燃燒的 人們 練 二胡

　　勤勞的 果子 拉 雪毯

　　盛開的 火把 披著 書法

　　酸酸的 鮮花 鋪著 銀裝

　　《回鄉(xiāng)偶書》 桃花潭水深千尺 正是橙黃橘綠時

　　《贈汪倫》 一年好景君須記 笑問客從何處來

　　《贈劉景文》 兒童相見不相識 不及汪倫送我情

　　十、聰明的你一定能按要求做出下列各題。

　　l、寫出本學期內學過的你認為最美的詞。(至少寫兩個)

　　2、你能寫出本學期學過的一句諺語嗎?

　　。

　　3、寫出這學期你學過的一個童話故事題目《 》。

　　4、寫出下面課文中你喜歡的句子。

　　《假如》 。

　　《清澈的湖水》 。

　　歡慶》 。

　　5、 一說，哪些動物對人類有益，怎么有益，我們怎樣保護它們?

　　6、 語文課上，你表演過什么角色?

　　。

　　十一、照樣子寫句子。

　　1、湖水像一面鏡子。 像 。

　　2、太陽會把淺水洼里的水蒸干。 淺水洼里的水被太陽蒸干。

　　他把小魚放進大海里。 被 。

　　7、 我要給窗前的小樹畫一個紅紅的太陽。

　　我要給 。

　　8、 氣球上畫著一張可愛的小臉。

　　可愛的： 。

　　十二、讀下面的短文，按要求填空

　　細長的葫蘆藤上長滿了綠葉，開出了幾朵雪白的小花。花謝以后，藤上

　　掛了幾個可愛的小葫蘆。多么可愛的小葫蘆哇!那個人每天都要去看幾次。

　　(1)寫葫蘆藤樣子的詞是(　　　　　　)

　　(2)寫小花顏色的詞是(　　　　　　　)

　　(3)寫種葫蘆的人特別喜歡小葫蘆的詞是(　　　　　　)

　　(4)寫葉子多的詞是(　　　　　)

　　十三、看圖寫話。圖上畫的是什么季節(jié)?在什么地方?誰在干什么?

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