摘抄細節(jié)描寫的片段
發(fā)布時間:2017-01-21 來源: 美文摘抄 點擊:
摘抄細節(jié)描寫的片段篇一:細節(jié)描寫片段訓(xùn)練與賞析
幾則細節(jié)描寫仿寫片段
——鄒韜奮《我的母親》課堂教學(xué)收獲點滴
夏日的夜晚,屋里的老式電風(fēng)扇無力地吹著,在媽媽溫柔的懷抱里,我漸漸地進入夢鄉(xiāng)。突然,媽媽因為手麻,一個不小心,差點把我摔到地上,我朦朧中發(fā)現(xiàn):媽媽的衣衫已濕透,額上的汗珠不停地往下落,手中的扇子卻一下也沒停................................過,我的心不禁一顫,便從媽媽身上下來,拿過媽媽手中的扇子,幫媽媽扇了起.
來,對媽媽說:“媽媽,讓我來吧!”看著我媽媽笑了。——左啟晨
馬路邊的兩排燈閃耀著橘黃色如太陽般溫暖的光芒,刺骨的寒風(fēng)呼嘯著吹散了這如太陽般的溫暖。我坐在車后座,手緊緊環(huán)著媽媽的腰,嘴唇已經(jīng)凍得發(fā)紫,........
牙齒也在打顫。隱隱約約地感到媽媽也在發(fā)抖!跋聛戆,穿上我的外套,這樣暖和些。”她的聲音有些許的顫抖,我稍作猶豫,還是乖巧地下了車,披上她的外套,她小心地幫我拉上拉鏈。我坐上車,把拉鏈拉開,自己緊緊地貼在她的背..........上,外套裹住了我們兩人的肩,我似乎在溫暖的燈光中,看見了她欣慰地笑,幸...................................福的笑容!獓烙蔓 ....
母親新買了一件衣服,讓我穿著試試,我接過衣服,是一件格子長襯衫,十分厚實,顯然是給我天冷時穿的,我穿上后,母親見衣服太長,接過衣服,便拿去縫紉機那兒給我改小。她額上的汗珠往下流,手中的縫紉機一刻也不停,我心.....................
里暗想:為我要穿衣服,累母親工作不休,一絲愧疚涌入心田。母親卻對我說:“你先上去吧,我馬上就好。”我躺在床上,橫豎也睡不著,過了很長時間,母親才上來,我只見門開了一條小縫,她躡手躡腳地進來把衣服放在我身邊,才輕...................輕地推開門離開!乙 .......
大約五六歲時,在一個冬日的夜晚,母親與我坐在床上,母親當(dāng)時已經(jīng)昏昏欲睡了,我卻精神飽滿,硬要母親讀故事給我聽,母親被我纏得沒辦法些,就隨手拿起桌上的書讀了起來,只記得約半個小時后,我才漸漸有了睡意,母親的嗓子已經(jīng)吃不消,聲音有些沙啞,但還在堅持著,我聽著她沙啞的讀書聲心里不禁..............澀澀。第二天,母親的嗓子疼痛難忍,只可惜那時我還小,沒能體會母親的感..
受……——許仇龍
半夜睡不著,起來喝水。看門外閃爍著微弱的光。輕輕地推開門,我驀地愣住了:媽媽獨自一人坐在廳堂里,憑借那微弱的光為我縫著沙包。之前,我想要,母親就是不肯給我做。但是……
她拿起針線,由于光線太暗,穿不進去。她抬起手朝著那感覺所剩不多的光...............芒,瞇著眼睛,盡力地穿著。經(jīng)過多次的嘗試終于穿好了。她似乎很賣力的,放............
下了一只手,開始一針一線地縫著。時鐘滴答滴答的聲響,隨著我的眼淚默默流...................
淌……——韓許牽 .
深夜,睡意正濃的我忽然覺得寒氣襲人,睜開朦朧的睡眼,發(fā)現(xiàn)被子竟滑落到地上,我剛想拉起被子,只聽見門外響起微弱的聲響,我連忙躺下裝睡,只聽見輕輕地一聲“吱”,門開了;媽媽躡手躡腳地走進來,“唉,幾次了”一聲嘆息..........
中,悄悄地抱起被子,鋪在我身上,壓緊,然后伴隨一聲“咔噠”,鎖口輕輕含.................................住了鎖舌,無聲無息地走了!呒褌 ............
母親總愛在黃昏綺麗時,在煙霧繚繞的廚房里系上圍裙,為辛苦讀書的我親手做幾道愛吃的菜。晚自習(xí)回家,吃著母親的菜,很愜意地跟母親談著學(xué)校里的事,而母親只是靜靜地坐在一旁,微笑地望著我吃,耐心地聽著我說,還時不時.......
為我擦去嘴角的米粒,滿臉洋溢著幸福的滿足!獎⒔ ....................
媽媽是普通的農(nóng)村婦女,家中的兩畝田都是她種的。有一次快要下雨了,麥田里的麥還沒有收,又請不到收割機了,她就拿著鐮刀自己去割,割完了自己用大車給運回來,因為我家的麥田在公路旁,所以母親每走一趟都會氣喘吁吁,在............割麥時,她被鐮刀碰破了皮,也強忍痛……——紀平
已經(jīng)半夜了,我偷偷地睜開眼,只見她滿臉汗珠,坐在我的旁邊睡著了。本..............來想起來上個廁所,活動活動,但媽媽的“睡”姿擋住了我的去路,我也不能打擾她睡個好覺,畢竟昨天晚上照顧我到現(xiàn)在,我偷偷地坐了起來,幫她蓋上被子,我知道她也夠辛苦了,我輕輕地把她的腳向里挪了點,趁我睡的地方還有些暖和——沈輝輝
“嘀嗒,嘀嗒……”深夜里媽媽坐在床邊,用手撐著頭,似睡非睡。
床上的女孩臉色慘白,心跳測試,點滴……這些監(jiān)護活動都落在她身上,這是我開刀當(dāng)晚。
“媽,我口渴!北M管女孩的聲音似呼吸般大小,但依舊讓媽媽聽見了,媽媽驚喜地睜開雙眼,用那干裂的嘴唇柔和又激動地說:“口渴嗎,別急。你暫時.......
不能喝,我用棉簽棒沾點水到你唇上。”而后起身倒了一杯水,用嘴輕輕抿了一.......下,而后吹了吹,最后才用棉簽蘸了點潤濕女孩的唇。 .......
望著媽媽那充滿血絲的雙眼,那干裂的唇,女孩的心似針穿過,淚隨之滾下,“怎么了,傷口疼嗎?……”
女孩雙眸迎上關(guān)切的眼神,映著媽媽親切的笑容!钛湃 .........
探究細節(jié)描寫的靈活變化,體會細節(jié)描寫的“立體”效果 下面結(jié)合幾例滿分作文中的細節(jié)描寫,探究細節(jié)描寫的幾種靈活變化,體會細節(jié)描寫的“立體”效果。
1、神情+動作+心理
學(xué)校包的車停滿了校園。我找到應(yīng)該坐的位子,走過去,坐好。喝一口?謝了,我有!凹t!笨s了回去。我這瓶怎么樣,要不,來一口?是“丫丫”的罐裝露露。我淺笑,拿出自己的水瓶,對她搖搖。透明的塑料瓶里是沉淀了一層水垢的開水,經(jīng)我一搖,都興奮起來,四處游曳,恰似我們奮爭了十二年的心,今天都不失時機地亢奮起來。
這段細節(jié)描寫將自己敦實的個性、淡然的心態(tài)以及臨上考場奮發(fā)向上的斗志生動形象地刻畫出來,讓人眼前一亮。
2、肖像+情態(tài)+動作
校門口,一位青年與他的父親作著告別。沒有寒暄,沒有寬慰,沒有擁抱,沒有一句話。直視著父親,他的皺紋又深了,他的黑發(fā)中又添了些灰白。眼睛里滾著淚水,壓抑著。在模糊中,父親那冷漠的眼神里也有些光亮。顫抖的手伸向自己的兒子,半空中停住了,又縮了回來。向門口指了指,父親又轉(zhuǎn)過身,沒有動。遠望著父親遠去的背影。及近拐角,父親定住了,回過頭,瞥了一眼,看到兒子。青年人也注視著他的父親,壓抑不住的淚水終于流淌下來。沉默中,心中是那么溫暖,一步、兩步、三步……
這段細節(jié)描寫充分調(diào)用了父親獨具個性的神情與動作,將一位質(zhì)樸堅毅的父親濃墨重彩地描畫出來,雖然父親沉默無語,但父親那深沉復(fù)雜的眼神與情深意厚的手部動作是對兒子的囑托也是熱切的鼓勵,文字中蘊含的父愛令人潸然,更令人肅然起敬。這就是細節(jié)的力量。
3、心理+動作
時間好像在那一刻停止,周圍靜得可怕,就如同我沉沉的心。那句“爸媽,我不上了”在口中轉(zhuǎn)了幾圈又咽了回去,只有我知道,我對學(xué)習(xí)是多么的渴望,可家中……母親,您的手依舊在一顛一顛地將稻草編成繩的一部分。父親猛地捏滅了煙,起身去了鄰家,我依舊心沉沉的,您依舊手一顛一顛地將稻草編成草繩……
這一段細節(jié)描寫,猶如電影鏡頭,將一家三口的“立體”呈現(xiàn)在讀者面前,“我”的真切的心理、母親編稻草繩手的“一顛一顛”以及父親狼下決心的“捏”煙的動作,將一個家庭面臨的困境與父母對子女的深情厚意清晰地表達出來,達到了“此時無聲勝有聲”的藝術(shù)效果。
4、語言+動作
好像從我記事起,爺爺就一直是忙碌的。他背著鋤頭出去侍弄他的農(nóng)田、土地;他在園子里種菜,栽果樹;他去給人家?guī)鸵稽c力所能及的忙……很健康很快樂很自在地活著。奶奶呢,就在家里喂她的那群雞,吆喝著兩只狗,洗干凈爺爺?shù)囊律眩贿叺戎鵂敔敹嗄瓴蛔兊摹懊睢保骸袄掀抛,在干什么?快煎茶吃!”奶奶就放下手中的活計,假裝埋怨地說:“這么快就回來休息啦。”然后很認真地去為爺爺煎茶,端送到爺爺手中,與他坐著一邊喝茶一邊閑談。
這一處細節(jié)描寫讀來讓人嘆為觀止,不得不佩服作者敏銳的觀察和細膩的表達!盃敔斈棠獭钡湫突恼Z言飄蕩著濃郁的鄉(xiāng)土氣息,奶奶的舉止動作彌漫著多么簡樸詩意的生活滋味。“于細微處見真情”,這難道不是平凡生活中的“詩意”嗎?
5、神態(tài)+場景
老根又收到了六封信,正準備煮上地瓜粥給將回來的兒子吃,卻又收到了第七封信,小根退學(xué)了,要去打工。老根紅著眼看信,“爸,我讀不讀大學(xué)不要緊,重要的是不能再讓你受苦受累,不然我會后悔一輩子的!边@是一個沒有蟬叫聲的夏天,沒有人敢吵到老根,因為他的眼睛里有火。
這是一處很成功的細節(jié)描寫。作為父親的老根無法為兒子交付學(xué)費,只能眼巴巴地看著兒子小根退學(xué)打工。父親的心情是十分復(fù)雜的。作者通過“紅著眼”“眼睛里有火”細節(jié)恰如其分地表現(xiàn)了老根的心理,并巧妙通過人物活動的特定場景“一個沒有蟬叫聲的夏天”進一步襯托了老根的心情。
以上幾例是細節(jié)描寫的常用寫法,只要同學(xué)們多加體會,多作練習(xí),是容易掌握的。作家李準曾經(jīng)說過:“沒有細節(jié)就不可能有藝術(shù)作品。真實的細節(jié)描寫是塑造人物,達到典型化的重要手段!比绻谧魑闹谐尸F(xiàn)一兩處“立體”的細節(jié)描寫,無疑是作文升格的重要籌碼。
摘抄細節(jié)描寫的片段篇二:細節(jié)描寫片段摘抄專題整理
細節(jié)描寫片段摘抄專題整理
1、她恰好面對窗戶坐著,午后的陽光射到她的圓臉上,使她的兩頰更加紅潤;她拿筆的手托著腮,張大的眼眶里,晶亮的眸子緩慢游動著,豐滿的下巴微微上翹——這是每當(dāng)她想出更巧妙的方法來解決一道數(shù)學(xué)題時,為數(shù)學(xué)老師所熟悉、喜愛的神態(tài)。
2、白色,是熱騰騰的豆?jié){。那天一大早,姥姥就招呼我喝她親手做的豆?jié){。我便和鄰居家的伙伴一起排排坐,享受著豆?jié){那淡淡的馨香?粗鵁釟馍v、蔓延,我看到了姥姥那瞇成一條縫的眼睛和那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉!昂煤葐幔俊薄昂煤!姥姥做的豆?jié){最好喝!”“好喝,多喝點,喝完了才有精神上學(xué)!”我又看到了姥姥的笑臉。喝著一直甜到我心里的豆?jié){,我似乎明白了幸福是什么??
3、那天,狂風(fēng)怒吼,草木蕭條,我坐在公共汽車上準備下車后獨自回家,可是我卻看見了一個人,夜幕下,凜冽的風(fēng)中,那人不住地顫抖,風(fēng)不停地掀翻他的衣角——是父親!透過窗子,清晰地看見了父親的白發(fā),不是月亮清輝的點染,沒有華麗的詞藻的修
飾,就是白發(fā),是一根根,一綹綹的白發(fā)。父親的白發(fā),一次次被狂風(fēng)壓倒又一次次不屈地挺立,那一倒一立中,我知道他一定是為了誰??——《父愛,一生的財富》
4、 時鐘“滴答滴答”我在匆忙學(xué)習(xí)后便到在床上沉睡了。過了半個鐘頭,我驚醒過來,剛走到房門口,便覺得今天的氣氛怎么那么安靜。忽然,我看見了父親正輕躡地端著我的茶壺。我沒去注意到那茶壺,那一瞬間,我只看到父親臉上的凝重,疲憊的身體與輕躡的腳步形成鮮明的對比。我鼻子一酸,淚水被愛煽動??我清醒過來,才明白原來父親怕吵醒我,又擔(dān)心我因為熬夜身體吃不消,悄悄地把我的白開水換成了溫暖的人參水!镀v和輕巧的腳步》
5、“哭吧!”大手穩(wěn)穩(wěn)落在我肩頭,在這微涼的秋季,給人溫暖的慰藉。父親愛撫的摸著我的頭,仿佛哀傷也被他一層層抹去!扒啻褐,的確有很多的笑與淚,堅強的走下去,懷一顆希望之心,你會發(fā)現(xiàn)未來還有好多的驚喜點綴著你的生命!备赣H望著遠方,默默說道。轉(zhuǎn)而看著我,他黝黑的眸子里,
我看見了期待與相信。
6、還記得那天,我見那笨拙的身子邁開腿吃力地將花往上送時,因作力而發(fā)紅的手青筋突顯,而我卻未曾停下手中的筆,只是輕描淡寫的問了一句:“你干嘛呢?”而媽媽也只是呵呵的笑了聲:“我聽人家說啊,花香能鎮(zhèn)定心神呢!你這幾天悶在房間里作業(yè),我就給你買了盆茉莉,可香了??”因為媽媽打亂了我的思緒,心中早已有了點慍怒,便縮緊了眉頭,不再理她。她見我已無興趣再聽,知趣的走開了!段兆』ㄏ恪
7、 突然,天飄起了雨,夾著清風(fēng),一天星斗都避而遠之,悄悄躲進了云層。 我禁不住打了個寒顫。
只聽見一陣脫衣聲,便覺一件溫暖的外套,披在我身上,隨之而來的便是“別著涼了!”
啊,是父親!我轉(zhuǎn)過身,看到的那一幕永遠也忘不了:父親的頭上滿是晶瑩的水珠,兩眼已顯得灰暗,雙唇也似斷了水的干涸,歲月耕耘的痕跡寫滿了臉龐,訴說著無
盡的滄桑??父親的聲音已不再洪亮,帶著暗啞,卻震斷了哦我內(nèi)心深處的那根弦。——《用愛遮風(fēng)擋雨》
8、 簾外雨潺潺,挑燈夜讀。羅衫不耐五更寒,只恐襲來,幽夢不復(fù)還。初三學(xué)子難亦難。往事只堪哀,對書難排。沉沉夜卻已告別濃濃夢??少年獨自堪嘆!爸ㄑ健惫陪~色的門幽幽透出縫隙,母親的身軀隱隱,躡足上前,母親關(guān)切的目光在我身上游離。一杯綠茶在桌上冒著熱氣。通融全身的暖氣送到嘴邊,啜飲一小口綠茶,繼而精神百倍的伏案。驚鴻一瞥側(cè)鏡,憔悴的我,已淚眼婆娑,母親的身軀,朦朧,淡化??——《心心相印何時了》
1.追尋生命的意義,對于豆蔻年華的我們,或許真的過于沉重。但至少此刻我已懂得,生命的意義不在于長短,而在于它的過程是否有價值。既然人無法控制生死輪回,那為何不以一顆落葉般的坦然的心去尊重生命,珍愛生命,品味生命,然后再坦然的告別生命呢?風(fēng)停了,落葉穩(wěn)穩(wěn)的停在地上。在這個從容的葉落時節(jié),醞釀著又一個新的開
端。
2.小時候,總是有一雙手把我們拉向成功的彼岸,拂亮我們迷茫的雙眼,照亮我們美好的前程?墒,你是否想過,溫室里的幼苗只能成為一顆薪柴,他不是迎接早晨的第一縷陽光,不能頂起夏天的烈日,不能收獲秋天的碩果,更不能面臨嚴冬的摧殘,它永遠不可能長成一棵粗壯的棟梁,不能擁有一個完整的生命,這甜是暫時的。
3.我們的生命需要升華。聰明的人懂得超脫,懂得破碎,懂得犧牲,更懂得放棄。不管繁華喧鬧的大都市如何改變,不管紅塵世俗的生活如何變遷,不管個人的選擇如何高下,不管手中的事物如何輕重,我們雖逃避也勇敢,雖放棄也欣慰。我們繼續(xù)向生活的深處慢慢走去。我們逐步放棄,又在逐步擁有。
4.如果說友誼是一顆常青樹,那么,澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說友誼是一朵開不敗的鮮花,那么,照耀它的必定是從心中升起的太陽。多少笑聲都是友誼喚起的,多少眼淚都是友誼揩干的。友誼的港灣溫情脈脈,友誼的清風(fēng)灌滿征帆。友誼不是
摘抄細節(jié)描寫的片段篇三:細節(jié)描寫精彩片段
細節(jié)描寫精彩片段
同學(xué)們,高考作文在一股概念化表面化腔調(diào)化務(wù)虛化套裝化非人文化的考場作文風(fēng)行下,慣看春月秋風(fēng)的讀者閱者判者已經(jīng)知覺視覺心覺疲憊不堪了.細節(jié),此時此刻如一縷和暢惠風(fēng)吹來,讀者會有一種全新爽心悅目的
感覺.精彩的細節(jié)描寫將給你的考場作文帶來意想不到的高分.細節(jié)描寫精彩片斷呈現(xiàn)給同學(xué)們弟子們以參考學(xué)習(xí).祝你悟在心,行于筆,成在文,勝于試.例1:贈日本女郎 徐志摩
最是那一低頭的溫柔,
象一朵水蓮花不勝涼風(fēng)的嬌羞,
道一聲珍重,道一聲珍重,
那一聲珍重里有蜜甜的憂愁——
沙揚娜拉!
例2:來看一朵花的盛開吧!那棵不知姓名的花就住在門口的小園里,因為它刻意地從鐵門中探出了腦袋,我便不得不對它多了些關(guān)注。
很長一段時間里,它都只是青澀的骨朵,一層厚重的綠葉包裹著它,顯得痛苦而艱難,我真的很多次想幫它剝開厚重的綠“殼”。不過幸好沒有,我終于有機會完整的看到了花的盛開,它真的一葉一葉地開始舒張,最神奇的是里面的蕊,它們緊緊地被束在一起,一點一點微微顫動,忽然,“啪”的一聲,一根蕊彈開,就這樣彈開,從一種束縛中掙脫開來,滿是成熟的自信與美麗,就這樣一根、又一根??整個過程大約是一兩個小時,我全然忘記,而那種震動和欣喜卻使人難以忘記。天啊,若讓她一早就獲得自由,那平靜地散開至脫落的過程,將會何等黯然!原來生命的燦爛與絢麗正源于這樣的一次次自我突破!
例3.這位老漢的眉毛胡子都花白了。但臉膛仍是紫紅色的,顯得神采奕奕。他身穿嶄新的青布棉襖棉褲,頭上還包著一塊雪白的毛巾。老漢蹲在地上,樂滋滋地抽著旱煙。
太陽曬得墨黑的清瘦的臉上,有一對稍稍洼進去的大大的雙眼皮兒眼睛;眉毛細而斜;黑里帶黃的頭發(fā)用花布條子扎兩條短辮子;衣服都很舊;右褲腳上的一個破洞別一支別針;春夏秋三季都打赤腳,只有上山抓柴禾的時節(jié),怕刺破腳板,才穿雙鞋子,但一下山就脫了。
例4:《父親與酒》中的一個片段:
又到了8月30日,交學(xué)費的日子。妹妹把早已做好的暑假作業(yè)很整齊地放在桌子上,然而沒有錢交學(xué)費,看著別的孩子雀躍著去學(xué)校,我和妹妹忍不住站在窗邊哭泣。父親一言不發(fā),他的臉色灰暗得像一片腌菜葉子。我們哽咽著催父親去借錢。父親去了很長時間,回來依舊兩手空空。月底借錢總是難的,何況是我們這樣窮的人家。
我們覺得一萬個委屈,便不停地哭。太陽落下去了,昏黃的燈泡照出我和妹妹失望的身影。父親做好了飯,給我們放好碗筷,喊我們,我和妹妹一聲不吭。父親無可奈何地坐下來一個人吃,他甚至喝了一點酒,那是燒菜用的極廉價的黃酒,才喝了幾口,父親就醉了,伏在飯桌上嗚嗚地哭。我們起先不知所措,后來哭著勸父親別喝了。父親哭著把那半碗黃酒一飲而盡,淚水撲簌簌掉在碗里。父親開始說話,一句接一句,不停地說,說了一個來小時。他把手伸進褲兜,掏出癟癟的破錢包,摸出幾張錢,“啪”的一聲很響地打在桌上,大聲說:“錢,拿去報名!”我和妹妹想笑卻笑不出來,淚水更洶涌地嘩嘩落下。
父親是怎么解決學(xué)費的我們當(dāng)時并不知道。后來才知那天父親去鎮(zhèn)上賣了血。血水遠比酒濃,那次醉酒可能是父親一生最后一次醉酒??
例5:《寒風(fēng)中,兩個人靠在一起就是溫暖》中寫的一個細節(jié):
(候車室里)因為一天沒吃飯的緣故,我從包里取出水果、面包和火腿,自顧吃了起來。
對面的那個男人隔一會兒瞅我兩眼,手縮在袖子里。我抬頭看他時,他就嘿嘿笑一下。反復(fù)幾次以后,他一個人朝門外走去了。我快要吃完時,他回來了,手里拿了一個烤熟的地瓜,還冒著白白的熱氣。他碰了一下旁邊瘦弱的女人,就將熱乎乎的地瓜塞進女人手里,并順勢抱過女人手里的孩子。
女人愣愣地看了一會兒她男人,臉上蕩漾出了紅潤。她大概是驚訝:今天太陽是從西邊出來的嗎?男人平時是舍不得花錢的。女人開始吃地瓜,很幸福,速度很快,顯然是餓了。她蒼白的臉上一點血色都沒有。女人吃到一半,忽然想起了什么,沖著男人
說:“你吃吧,我吃飽了。”男人說:“叫你吃你就吃!”女人不吃。女人說:“你沒吃,你嘴唇還干巴著呢!彼麄z推來推去你讓我吃我讓你吃。最后還是女人強行將半塊地瓜塞進男人手中。
男人吃完,又抱著孩子縮成一團??
例6:課堂上。他如坐針氈,低著頭,用手使勁揉著鼻子。一個噴嚏在他鼻腔里憋了很久了。要是課余時間,他非要仰起頭來,打個痛快不可?蛇@時他不敢,也不愿意打出來--他知道,打出來非出事不可。
他是個差生,在老師眼中似乎是“壞”的代名詞--盡管他平時很守紀律,也很關(guān)心集體。前天,只有他一個人在班里,他看見有一條板凳腿散了,就去拾起來,想把它重新裝好。正在這時,一位老師走進了教室。 “你干什么?好端端的一條板凳,被你弄成這個樣子??”老師非常惱火。他也有點氣憤--“不,不是??”話到了嘴邊,只好硬咽下去。
現(xiàn)在,他顧不得想這些了!罢嬉姽,怎么這么難憋?”他使勁揉著鼻子,頭又向下壓低了些--越想憋住,越覺得難受。“啊--嚏!”他終于憋不住了。笑聲,似山洪般暴發(fā)。
“站起來!滾出去!”平地一聲炸雷,好響,好狠,他怎么不心驚肉
跳? 他出去了--盡管他很想繼續(xù)聽課。
室外,也不十分明亮,有一塊烏云,遮住了又大又圓的太陽。
“不好,還有!”憑直覺,他知道第二次山洪又要暴發(fā)。
對,應(yīng)該打,打個干凈,打個痛快,這樣才舒服。
于是,他仰起頭,等待即將沖出烏云的太陽??
例7. 短暫的相逢就像別離的序幕,為我卸掉一身的物資后,媽媽撐著傘,越走越遠,漸漸淡出我的視野,風(fēng)聲“呼呼”,雨聲“嗒嗒”,像一首配樂詩,美麗而溫馨。
站在校門口,在一片灰藍色的背景中,想,家門口的那座山頭也該是這樣的吧!我可以聽見從那兒傳來的一段對話,“一場秋雨一場涼啊,我還是趁早織毛衣吧!”“為什么不買一件呢?織起來很費時間的,你膀子又經(jīng)常痛。”“織的暖和,我女兒最怕冷了,又會感冒,一感冒十幾天,太難受了!边@段對話講了一年又一年,我便平平安安、健健康康過了一年又一年。這是人世間最美的聲音,那個被稱作“媽媽”的人為這一個稱呼付出了我承載不起的辛勞和牽掛,并且還將繼續(xù)。
例8.當(dāng)狂風(fēng)在草原上盤旋、號叫、呼嘯時,刮得青草發(fā)出一片響聲。俄國作家契訶夫在《草原》中曾寫過狂風(fēng):忽然,在停滯的空氣里有甚么東西爆炸開來了,猛然起了一陣暴風(fēng)。??灰塵在大道上卷成螺旋,奔過草原,一路裹著麥秸、蜻蜒、羽毛,像一根旋轉(zhuǎn)的黑柱子,騰上天空,遮暗了太陽。在草原上,四面八方,那些野麻跟踉蹌蹌,跳跳蹦蹦,其中有一株給旋風(fēng)裹住,像小鳥一樣盤旋著,飛上天空,變成一個小黑點,不見了。這以后,又有一株飛上去,隨后第三株飛了上去。其中兩株在空中互相扭住了,仿佛在決斗似的。
狂風(fēng)肆虐城市時,景象更加凄慘。樹枝給吹往一邊倒,甚至幾十分鐘里一次也沒有把樹枝扭回過來。天上的云被狂風(fēng)吹得從這一極吹向那一極。狂風(fēng)卷起的塵土、沙粒,把天空染成了灰黃色,太陽變得昏暗無光?耧L(fēng)撕碎了店戶的布幌,揭凈了墻上的招貼,折斷了樹枝,震碎了玻璃窗,吹斷了高壓電線桿,吹掉了行人的帽子、吹亂了行人的頭發(fā)、衣裙,把大樹連根拔,把房頂掀翻了。馬路上,樹枝像藤鞭似的亂舞,不時抽打著行人。行人低著頭,掩著臉,上身向前彎著腰,困難地行走著。踩自行車的,盡管已用足了力氣,那輪子好像粘住似的,難以轉(zhuǎn)動前進?耧L(fēng)叫著,吼著,回蕩著;忽而扯天扯地的直馳,忽而四面八方的亂卷,像個亂撞的惡魔;忽而橫掃,襲擊著大地上的一切?耧L(fēng)真是夠作威作福了。這時的世界,似乎已不是人類的世界,人類被狂風(fēng)打得一敗涂地,狂風(fēng)似乎暫時得逞,成了世界的主宰,一切都得聽狂風(fēng)發(fā)號施令,而塵灰則是它的幫兇。
例9.起初是雪粒,就像天上有誰大把大把地撒著白砂糖,落到地上,發(fā)出沙沙的聲音,似乎千萬條蠶在吃桑葉,不一會兒,雪粒匯集成了一大片一大片的雪花,好像許許多多的白花瓣被冬姑娘大把地往下撒。雪越下越大,一簇簇,一團團。天越來越暗,雪越下越大。
蝴蝶一般的雪花輕輕地飛舞著,帶來了這個季節(jié)特有的風(fēng)景。她邁著輕盈的舞步走來,她踏著舒緩的節(jié)奏走來,她披著素潔的紗衣走來。這位冬之精靈,來給我們的世界梳妝打扮來了。她的裙袂所到之處,雪原靜若處子,雪峰冷峻而挺拔,玉樹瓊花怒放,而空氣卻顯得特別的溫柔。在她溫柔的撫慰下,所有的躁動都開始安靜下來了,大地靜謐而安祥,就像一個在母親懷里睡熟的嬰兒。在這個銀妝素裹的世界里,這片耀眼的潔白使天空也黯然失色。
黃昏的雪,深切切的,好象有千絲萬縷的情緒似的,又像海水一般洶涌,能夠淹沒一切,還有一絲揭開藏頭露尾般的裸露感。雪花形態(tài)萬千、晶瑩透亮,好象出征的戰(zhàn)士,披著銀色的盔甲,又像是一片片白色的戰(zhàn)帆在遠航??
例10.教室里好幾個月沒用過的四個吊扇已經(jīng)被開到最大檔并開始呼呼作響了,乍一聽,像是幾架小型戰(zhàn)斗機在頭頂來回地盤旋,老師講課的聲音還沒來得及傳進耳朵就已經(jīng)被卷進了螺旋槳似的風(fēng)葉隨之被帶到了教室上空,漂浮在我們的頭頂上,卻遲遲不肯沉下來。風(fēng)葉上積滿了灰塵,黑乎乎的,像指甲蓋里的黑泥,顯而易見卻總是忘了清理;覊m在風(fēng)葉的急速轉(zhuǎn)動下紛紛從高處跳落,在陽光的映襯下,在空中翩翩起舞,然后躲到肉眼看不見的角落里。塵土的味道開始在教室上空彌漫。交結(jié)在一起的還有一股子汗味,讓人不由想起盛夏時節(jié)楊梅林里掉落在地上的楊梅開始霉變時的味道。男同學(xué)們個個都像從蒸籠里出來,頭頂上還冒著熱氣,豆大的汗珠剛剛滲出來,就被緋紅臉頰上的滾燙的溫度蒸發(fā)成看不見的氣體,在教室里四處飄蕩。可樂被打開了,“嗞——”地一聲,瓶口冒出了一縷白煙,白色的泡沫翻滾奔騰著涌進了同學(xué)的喉嚨,燥熱頓時散去,溫度慢慢冷卻下來。他又用剛才拿冰鎮(zhèn)可樂的手捂住自己的臉,仿佛一塊滾燙的烙鐵被扔進了冰冷的池水,手掌頓時有些發(fā)燙,而臉上的緋紅正在漸漸散去。頭上戰(zhàn)斗機的聲音開始變得輕柔起來,老師講課的聲音終于從空中落了下來,慢慢鉆進了耳朵。
例11.春在田疇,松軟的泥土散發(fā)著清新濕潤的氣息,冬憩(qì)后醒來的麥苗兒精神煥發(fā),展現(xiàn)出一派蓬勃盎然的生機;渠水歡唱,如母親的乳汗,與土地和麥苗的血液水乳交融。春在河畔,碧波清蕩,魚蝦暢游,蛙鼓抑揚弄喉嗓,柳絲婆娑舞倩影,陽光水波交相輝映,灑落捧捧金和銀。春在天空,燕語呢喃,蝴蝶翩(piān)躚(xiān),風(fēng)箏高飛,濃濃春意彌漫潔白的云朵間,甜脆笑聲穿梭浩渺九天。春在果園,紅杏流水,桃花漫霞,梨樹飛雪,蜂蝶追逐喧嚷,醞釀生活的甘甜和芬芳??
春天是一縷輕輕吟唱的和風(fēng),一捧溫暖明亮的陽光;春天是聲聲婉轉(zhuǎn)清脆的鳥語,片片馥郁醉人的花香;春天是青青草尖上的一顆露珠,紅紅花朵上的一抹彩霞;春天是種子破土而出的拱動的力,樹木拔節(jié)的暄響的節(jié)奏;春天是透明純凈的夢,火熱沸騰的歌,靈感流溢的詩;春天是孩子臉蛋上的天真無邪,姑娘面頰上的秀美羞怯;春天是我們用汗水、勤勞和智慧栽種的一茬茬的希望、夢幻和理想。
冬去春來,楊柳吐綠,溫暖的春風(fēng)吹綠了一望無際的麥田,吹皺了靜靜流淌的河水.甘美的春雨,像蛛絲一樣輕,想針見一樣細,像線一樣長, 冬去春來,楊柳吐綠,溫暖的春風(fēng)吹綠了一望無際的麥田,吹皺了靜靜流淌的河水.甘美的春雨,像蛛絲一樣輕,想針見一樣細,像線一樣長,冬去春來,楊柳吐綠,溫暖的春風(fēng)吹綠了一望無際的麥田,吹皺了靜靜流淌的河水.甘美的春雨,像蛛絲一樣輕,想針見一樣細,像線一樣長, 像篩子篩過一樣密密地向大地飛灑著。
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