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        發(fā)布時間:2018-09-26 來源: 美文摘抄 點擊:

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        聚智堂教育綜合介紹
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        2.常規(guī)課程:數(shù)學(xué)、語文、英語、物理、化學(xué)、生物、歷史、政治、地理
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        *具體地址
        武漢漢口武廣學(xué)習(xí)中心 漢口武廣學(xué)習(xí)中心 湖北省 武漢市 硚口區(qū)
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        ------------------------學(xué)習(xí)小貼士------------------------
         、吒璧抡f過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!币粋不起眼的書屋,一本寫著藏書人名字卻被遺棄的好書,一段人生和當(dāng)今文學(xué)的現(xiàn)狀,使我思緒萬千:今天,有多少人還會靜靜地捧讀一本書?有多少人還會孜孜以求三國水滸西游記和金陵十二釵? 、噙@時候,我耳畔想起來了溫總理感人肺腑的聲音:“讀書關(guān)系到一個民族的素質(zhì),關(guān)系到一個國家的興旺發(fā)達(dá)。一個不讀書的人是沒有前途的,一個不讀書的民族也是沒有前途的。” 、崮莻深秋雨后的傍晚,一段美麗的邂逅,充實、溫暖和美麗著一個個夜晚。但此刻,我甚至寧愿我沒有得到這一本書,寧愿這本書一直珍藏在慧的書架慧的心中……  (作者:朱東鍔有刪改)  1、作者為什么把在舊書攤上淘到一本書稱作一段“美麗的邂逅”?(4分)  2、結(jié)合下面句子中加點的文字,品析作者是怎樣表現(xiàn)“邂逅”的美麗的。(4分)  一個個或月光流瀉、或雨打芭蕉的夜晚,我倚在床上,追隨著林清玄先生的腳步,錦繡山河、風(fēng)土人情、異國風(fēng)光、人情冷暖、小人物的生存和命運……這一切充實、溫暖和美麗著我的心靈! 3、讀第⑥段,說說作者在“掩卷沉思”中表達(dá)了哪些情感,并概括情感產(chǎn)生的原因。(4分)  4、文章最后一句以兩個“寧愿”表達(dá)了作者的愿望。請結(jié)合文章的主旨,說說作者在文中表達(dá)了哪些愿望。(6分) 

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