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【教學(xué)心得】這些同學(xué)為什么會在學(xué)習(xí)上這樣自我苛求呢？在自我苛求的背后，常常還有些深層的心理沖突。比如，有的同學(xué)的望子成龍，對子女期望值很高，于是子女對自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)也就高起來，想通過優(yōu)異的成績獲得父母更多的贊揚和肯定；有的同學(xué)小時侯受到的表揚少，批評多，于是也自我苛求，想通過學(xué)習(xí)得無比完美來逃避可能的懲罰，可是絕對的完美是不可能的，這樣的努力難免在現(xiàn)實中受挫，于是就批評自己，更加的自我苛求；有的同學(xué)的自己就有完美主義傾向，這種傾向“傳染”給子女，孩子也就變得自我苛求了。

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招生對象：小學(xué)一年級至高三學(xué)員

常規(guī)課程：數(shù)學(xué)、語文、英語、物理、化學(xué)、生物、歷史、政治、地理、奧數(shù)作文閱讀

特色課程：樂學(xué)班、語法掌握、國際音標(biāo)、自然拼音、保送生、體育特長生、藝術(shù)特長生

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為什么選擇京翰教育?

   合作·努力融入團(tuán)隊，樂于接受同事的幫助，樂于配合同事完成工作·決策前充分發(fā)表意見，決策后全力支持決策·換位思考，能夠和不同風(fēng)格的伙伴和團(tuán)隊進(jìn)行合作，成就合作方·不計較短期得失，實現(xiàn)整體利益的最大化·公開透明，創(chuàng)建共贏的方式，實現(xiàn)難以達(dá)成的合作

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學(xué)習(xí)小貼士

   解決方法：針對溫同學(xué)學(xué)習(xí)的問題，我采取了以下措施：1：在課上以引導(dǎo)為主，由淺入深，先提出一些她自己可以獨立解決的問題，增加她的自信心。再慢慢變形，講解一些較難的問題，提高她對數(shù)學(xué)的興趣。2：規(guī)范她步驟的書寫。分析她粗心的主要問題是書寫比較亂。草稿紙也比較亂，沒有一個好的學(xué)習(xí)和書寫的習(xí)慣。所以在上課期間，我嚴(yán)格規(guī)范她的數(shù)學(xué)。這樣降低了很多她粗心的幾率。3：布置每日一練。因為溫同學(xué)平時自己不會規(guī)劃復(fù)習(xí)，每天做完作業(yè)后不知道該學(xué)些什么。也不知道自己的弱點是什么。所以，我針對她的情況，為她制作了每日一練的習(xí)題，習(xí)題都是根據(jù)她薄弱的地方制作的，同時題量剛好適合她的時間。然后經(jīng)常發(fā)短信打電話提醒她做作業(yè)。同時，做到每日一清，當(dāng)天有不會或是不懂的，都通過電話微信等方式講解清楚。這個每日一練對她的作用比較明顯。

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