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  服務(wù)：1對(duì)1學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、班主任全程監(jiān)護(hù)、心理專(zhuān)家疏導(dǎo)、考試試卷分析;

  
  

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  時(shí)間：周一至周日、早9點(diǎn)至晚9點(diǎn)(節(jié)假日、雙休日正常上課可根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況調(diào)整);

  
  

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• 【學(xué)習(xí)小提示】


• 有時(shí)候，一個(gè)動(dòng)作或眼神就能改變?nèi)说囊簧�。我看過(guò)一篇文章，叫《狀元之路》，寫(xiě)的是天津市的一個(gè)理科 狀元的一段心路歷程。那個(gè)學(xué)生寫(xiě)得特別地實(shí)在，很真切。他講了一件事：他上初三的時(shí)候，還是一個(gè)普通中學(xué)的成績(jī)很一般的學(xué)生，那年寒假，媽媽領(lǐng)著他去她大學(xué)時(shí)的同班同學(xué)家拜年。來(lái)到同學(xué)家之后，那家也是一個(gè)男孩，媽媽就問(wèn)對(duì)方的這個(gè)男孩："你今年上幾年級(jí)了？


• 復(fù)習(xí)之前一定要明確這次復(fù)習(xí)的中心內(nèi)容，復(fù)習(xí)時(shí)要圍繞這個(gè)中心內(nèi)容來(lái)進(jìn)行。如果不明確中心內(nèi)容，拿起課本從頭捋到尾，不能稱(chēng)之為復(fù)習(xí)，只能算是一種重復(fù)，最多起到一個(gè)熟悉的作用，知識(shí)還是分散的，構(gòu)不成體系，效果并不好。


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