實驗中學教研組工作管理制度
發(fā)布時間:2020-07-09 來源: 民主生活會 點擊:
實驗中學教研組工作管理制度
為進一步深化新課程教學改革,實現(xiàn)高效課堂教學,大興教育科研之風,實現(xiàn)教育資源共享,達到全面發(fā)展,共同提高的目的,全面提高我校教育教學質(zhì)量。特制定我校教研組工作管理制度。
1、教研組是學校行政的基層組織,教研組長是學;鶎拥男姓撠熑,是本學科的帶頭人,要對本學科教學質(zhì)量向校長負責,積極配合各處室安排的各類教育教學活動。
2、教研組長負責制定本組教學三年規(guī)劃方案; 3、制定每學期開展的教學活動內(nèi)容和實施方案 4、教研組長在教導主任的領(lǐng)導下,負責計劃、組織、檢查、總結(jié)本組的教學工作。組織全組同志的業(yè)務學習,嚴格執(zhí)行新課標和教學計劃,搞好教學研究,實驗教學和教學總結(jié),圓滿完成教學任務,努力提高教學質(zhì)量。
5、制定學年和學期教研工作計劃,檢查落實情況,協(xié)助教導主任安排好本組教師的教學工作,協(xié)助抓好學科競賽和課外活動,每學期末完成本組的工作總結(jié)。
6、負責開展教研活動。繼續(xù)堅持周四晚進行教研活動,要做到“四定”(定人員、定時間、定專題、定內(nèi)容),每次活動要有中心議題、中心發(fā)言人、活動達到的效果并做好詳細的記錄,通過教研活動,使全組教師在業(yè)務水平、理論水平、教學能力上有一個較大的提高。
7、各教研組長應積極組織本組教師撰寫教研論文,各任課教師每期應寫一篇教育教研論文,中級以上職稱教師每學年至少要承擔一
名青年教師的指導任務,同時應積極承擔縣級或縣級以上的課題項目,學校每學年召開一次論文交流會,評選優(yōu)秀論文并表彰獎勵。
8、組織教師認真學習新課標及高考大綱,明確本學科教學任務和各年級的教學進度及要求,抓好常規(guī)教學的貫徹落實,定期檢查本組計劃落實情況,通過各種考試認真分析教學情況,及時收集整理教學最新信息,做好本組教師的教學資料記錄和教學經(jīng)驗積累。認真抓好教學活動,有計劃有目的的組織好本組“觀摩課”、“示范課”、“公開課”“匯報課”教學,用中老年教師的教學經(jīng)驗和專長帶動青年教師的教學,不斷提高青年教師的的業(yè)務水平和教學能力,努力探索新課改教育教學規(guī)律。
9、抓好本學科的常規(guī)教學。組長要經(jīng)常深入課堂聽課(每周至少聽本組教師一節(jié)課),每學期至少檢查本學科教師的教案兩次、聽課記錄,組織本學科教師互相聽課。督促本組教師使用現(xiàn)代化的教學手段提高教學效率,發(fā)現(xiàn)問題及時在教研組會上予以解決,確保課堂教學質(zhì)量。
10、關(guān)心本組教師的工作和生活,及時向領(lǐng)導反映本組教師的思想動態(tài)、工作情況和生活困難,協(xié)助教導處處理本組教師的相關(guān)問題,充分調(diào)動全組教師的積極性。
實驗中學教導處 2018 年 8 月
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