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        教育系統(tǒng)推薦后備干部人員現(xiàn)實表現(xiàn)材料

        發(fā)布時間:2020-07-10 來源: 民主生活會 點擊:

         教育系統(tǒng)推薦后備干部人員的現(xiàn)實表現(xiàn)材料

         教育系統(tǒng)推薦后備干部人員的現(xiàn)實表現(xiàn)材料 xxx,男,漢族,19xx年 x 月誕生,xx 歲,xxxx 年 x 月入黨,xxxx 年 x 月參加工作,大學(xué)文化,xx 學(xué)院 xx 專業(yè),現(xiàn)任 xx 職務(wù)。

         工作簡歷 ?

         現(xiàn)實表現(xiàn):

         1、 立足崗位、業(yè)務(wù)能力強 ?

         在新聞中心工作的進程中,我嚴格依照領(lǐng)導(dǎo)和組織的要求,認真完成每項工作,把宣揚好黨的政策、政府工作作為自己的根本工作,屢次較好的完成了中心的重點采訪任務(wù)。同時我還認真研究業(yè)務(wù)知識,掌握采訪技能,掌控新聞規(guī)律,認真學(xué)習(xí)各類觸及視頻編輯的軟件,做到學(xué)以致用。

         2、 有大局觀、原則性強 ?

         我依照領(lǐng)導(dǎo)的安排前后負責(zé)了單位的業(yè)務(wù)、后勤和新聞部工作等具體內(nèi)容,并能夠較好的完成各項工作任務(wù)和指標。在新聞中心工作的近 5 年時間里,我始終能夠掌控領(lǐng)導(dǎo)的工作思路和中心工作的重 ?

         點,始終把單位利益和工作放在第 1 位,堅持原則,堅持從本身做起,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的 1 致好評。

         3、 思路開闊、創(chuàng)新能力強 ?

         新聞工作是 1 項極具挑戰(zhàn)性的工作,每天的工作內(nèi)容、工作方式都有所區(qū)分,在這項工作中我接觸到了以往接觸不到的東西,也學(xué)習(xí)到了更多的知識,學(xué)會了做事也學(xué)會了為人。為了能夠勝任這項工作,我堅持豐富自己的知識,增加自己的經(jīng)歷,其實不斷重新的角度,新的方式來完成新聞工作。

         4、 團結(jié)同志、合作能力強 ?

         在新聞中心工作的幾年里,我始終把同志間的團結(jié)放在重要位置,我認為 1 項工作的成功與否,與 1 個團隊的協(xié)作能力有著極大的關(guān)系,所以我始終和同志們保持著很好的關(guān)系,在采訪進程中,我和同志們的合作都非常愉快。在同志之間,我努力做到潤滑劑的作用,避免矛盾的產(chǎn)生和發(fā)展,得到了同志們的認可。

         不足:

         在中心幾年的工作中,雖然我獲得了很多成績,但隨著自己的成長也愈來愈發(fā)現(xiàn)自己的不足。在思想上還存在偶爾的怠惰情緒,在業(yè)務(wù)上還沒有到達自己理想的狀態(tài),在工作中還沒有起到更好的調(diào)和作用。我也 1 定會在將來的工作中,繼續(xù)堅持戒驕戒躁、嚴于律己的工作風(fēng)格,不斷豐富自己,充實自己,力爭早日成為 1 名合格的領(lǐng)導(dǎo)干部。

         教育系統(tǒng)推薦后備干部人員的現(xiàn)實表現(xiàn)材料張力,男、漢族,生于 1989 年 2 月 15 日,現(xiàn)年 29 歲,全日制大學(xué)本科畢業(yè),xxx 縣人,中共黨員。于 2012 年 9 月參加工作,2008.9⑵012.06 在 xxxx學(xué)習(xí);2012.09 至今在教育系統(tǒng)任教。

         該同志能始終堅持馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,勇于實踐“3 個代表”重要思想,踐行社會主義核心價值觀,具有堅定的共產(chǎn)主義信心,思想上、政治上和黨中央延續(xù)高度 1 致,能服從組織安排,工作扎實認真、不畏艱巨、勇挑重任、勤勤奮懇、任勞任怨、求真務(wù)實。

         1、政治思想覺悟高,工作態(tài)度端正 ?

         該同志著眼于加強思想政治建設(shè),堅持本身學(xué)習(xí),能夠認真學(xué)習(xí)黨的各項線路、方針、政策,用心參加“3 個代表”重要思想活動、

         踐行社會主義核心價值觀和延續(xù)共產(chǎn)黨員先進性教育活動,努力按黨章嚴格要求自己,切實提高自己的理論水平,牢固建立了馬克思主義世界觀、人生觀和價值觀,堅定了社會主義信心和共產(chǎn)主義理想。

         2、工作細致,業(yè)務(wù)潛力強。

         該同志教育教學(xué)工作思路清楚,工作計劃細致,工作用心、勤奮、大膽,工作風(fēng)格扎實,有開辟創(chuàng)新精神,勇于承當職責(zé),工作計劃落實比較到位,兢兢業(yè)業(yè),1 絲不茍。

         3、勤政務(wù)實,勇于擔(dān)當。

         該同志為人正直,品行高尚,有很強的工作職責(zé)感緊急感,勇于擔(dān)當工作重任,不推不等,用心肯干,任勞任怨,勇于負責(zé),勇挑重任。原則性強,勇于嚴格要求,嚴格管理。

         4、團結(jié)同志,嚴遵法紀。

         為人坦誠、正直,能夠團結(jié)同志,幫忙同事解決困難和問題,與同事關(guān)系和諧。自律較強,在工作和生活上都能嚴格要求自己,束縛自己,自覺遵照紀律和國家法律,做到務(wù)實清廉,端正自己的思想風(fēng)格、工作風(fēng)格和生活風(fēng)格,無不良嗜好,無背法背游記為及問題。

         總之,該同志是 1 位政治堅定、風(fēng)格正直、原則性強、團結(jié)同志、工作有魄力、潛力強、大眾基礎(chǔ)好、工作識大體、顧大局,有組織調(diào)和和領(lǐng)導(dǎo)潛力,學(xué)習(xí)上刻苦努力,生活嚴謹,教育教學(xué)工作上勇?lián)厝,能夠在?fù)雜多變的環(huán)境中處理問題,能創(chuàng)造性地展開工作,是 1 名合格的公務(wù)員,也是我鄉(xiāng)推薦的 1 名優(yōu)秀后備干部。

         教育系統(tǒng)推薦后備干部人員的現(xiàn)實表現(xiàn)材料***,男,1975 年 2月誕生,仙桃人。1996 年 6 月畢業(yè)于荊州師范學(xué)院數(shù)學(xué)系,在職大學(xué)學(xué)歷,1996 年 9 月參加工作,2001 年 7 月入黨。2005 年 8 月任仙桃 9 中副校長,2009 年 8 月至今任市教育局綜治辦主任。2006 年 9

         月被市教育局評為“全市優(yōu)秀教師”,2011 年 2 月被市委市政府評為“全市社會治安綜合治理先進個人”。該同志現(xiàn)實表現(xiàn)以下:

         思想品德好,綜合素質(zhì)高,具有 1 定的政策理論水平。該同志性情樸實,重視個人修養(yǎng),能說會寫,能熟練操作計算機,綜合素質(zhì)高。大局觀念強,服從組織安排,主動團結(jié)同事,能自覺保護黨組織的威望。堅持把學(xué)習(xí)放在首位,在學(xué)校工作期間,能夠認真研究教育教學(xué)理論,曾在《湖北教育科研》等省級教育核心刊物上發(fā)表多篇論文;在市教育局負責(zé)綜治信訪維穩(wěn)工作以來,能迅速轉(zhuǎn)變角色,系統(tǒng)學(xué)習(xí)教育政策法規(guī)及《信訪工作條例》,善于用所學(xué)的政策理論指點工作實踐,具有了較高的政策法規(guī)水平。

         工作經(jīng)驗較為豐富,善于化解矛盾糾紛,有較強的溝通調(diào)和能力。該同志有多年的基層工作經(jīng)歷,社會經(jīng)歷較為豐富,頭腦蘇醒,政治敏感性強,在市教育局負責(zé)安全、信訪、維穩(wěn)等方面工作時,能夠發(fā)揮本身長處,主動聯(lián)系市委總值班室、市政府應(yīng)急辦、市綜治辦、市信訪局、市公安局及轄區(qū)黨委等多家部門,積極爭取支持,大膽展開工作,顯示了較強的溝通調(diào)和能力。對上級交辦的各項工作,能夠1 絲不茍地完成任務(wù)。特別是近兩年市教育局代表仙桃市接受省級綜治、信訪、維穩(wěn)工作檢查驗收時,狠抓檢查督辦,精心準備資料,遭到了省級檢查組的 1 致好評。在應(yīng)對突發(fā)性事件上,能認真貫徹市教育局黨組意圖,妥善處置了 2009 年西流河 1 學(xué)生溺水身亡事故、2010年沙嘴幼兒園 1 幼兒因交通事故死亡親屬群體鬧訪局機關(guān)事件、2011年 5 月仙桃 10 中 1 學(xué)生放學(xué)回家途中遇刺身亡事故等多起突發(fā)性群體性事件。在規(guī)范接送學(xué)生車輛管理、展開民辦幼兒園清算整理、校園安全保衛(wèi)、校園周邊環(huán)境整治等工作中,能積極建言獻策,依照上級要求抓好貫徹落實。從 2009 年起,市教育局連續(xù) 3 年被市委市政

         府評為“全市安全生產(chǎn)先進單位”、“全市社會治安綜合治理先進單位”、“全市信訪穩(wěn)定工作先進單位”、“全市防范和處理邪教工作先進單位”、“全市依法行政先進單位”。

         熟習(xí)教育教學(xué)業(yè)務(wù),善于學(xué)校管理,具有較強的組織管理能力。該同志從事初中教學(xué)達 13 年,熟習(xí)教育教學(xué)管理的各個環(huán)節(jié),分析問題深入透徹,解決問題沉思熟慮,善于把原則性和靈活性結(jié)合起來,順利推動管理工作。在仙桃 9 中擔(dān)負副校長分管年級期間,認真踐行新課程理念,積極探索高效課堂教學(xué)模式,帶領(lǐng)教師大膽嘗試“分層布置作業(yè)模式”,展開學(xué)習(xí)小組互幫互助活動,遭到了學(xué)生的普遍歡迎。執(zhí)教的《分式方程》等多節(jié)課例獲全市優(yōu)良課比賽 1 等獎。在分管學(xué)校財務(wù)工作期間,堅持做到財務(wù)公然,廣泛接受大眾監(jiān)督,虛心接受教師意見,健全完善學(xué)校財務(wù)管理制度、校產(chǎn)臺賬制度等 1 系列規(guī)章制度,規(guī)范學(xué)校財務(wù)管理。在負責(zé)學(xué)校德育工作期間,成功組織過量場豐富多彩的德育教育活動,深受廣大師生好評。

         工作任勞任怨,本身要求嚴格,在全系統(tǒng)具有良好口碑。該同志具有強烈的責(zé)任感和事業(yè)心,工作勤勤奮懇,風(fēng)格雷厲盛行。到市教育局工作以來,堅持晚辦公和雙休加班,沒有休息過 1 天年休假,2010 年暑假在 1 次與匯思公司商談聘請學(xué)校保安時,因結(jié)石發(fā)作倒在辦公室,只休息了半天就回到了工作崗位。在處理許澤新非正常上訪、王運安纏訪、王升標鬧訪等各類重大矛盾糾紛和信訪事件時,總是隨叫隨到,從不言苦言累。在參與創(chuàng)文明城市、開學(xué)工作檢查督辦、學(xué)校年度工作評估、高考、中考安全保衛(wèi)等各項全局性中心工作時,積極服從安排,依照局領(lǐng)導(dǎo)要求,高標準完成工作任務(wù)。堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀,在思想上、行動上嚴格要求自己,嚴格貫徹履行廉潔從政的各項規(guī)定及職業(yè)道德,自覺遵照國家的法律、法規(guī)

         和各項規(guī)章制度,自覺抵制歪門邪道,在機關(guān)考勤、科室財務(wù)管理等方面嚴守紀律,公道正直,服務(wù)大眾,在全系統(tǒng)廣大教職員工中具有良好的形象。

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