精選 學 案 一

　【學習目標】

　1.知識與能力 （1）了解赫魯曉夫改革，戈爾巴喬夫改革，“八一九事件”、蘇聯(lián)解體的主要史實。

�。�2）理解蘇聯(lián)解體的原因。

　2.過程與方法 （1）多媒體播放影視片斷及文獻資料，查閱相關資料，采用合作探究式學習方法。

　（2）用問題貫穿主要內(nèi)容，培養(yǎng)分析問題的能力；把蘇聯(lián)改革和中國改革相比較，培養(yǎng)比較分析問題和歸納問題的能力。

　3.情感態(tài)度與價值觀

�。�1）蘇聯(lián)的解體說明了社會主義的發(fā)展不是一帆風順的，是有曲折的。

　（2）比較蘇聯(lián)和中國社會主義建設的經(jīng)驗教訓，進一步認識中國特色社會主義道路的意義。

　【學習重點】

　赫魯曉夫時期的改革。

　【學習難點】

　蘇聯(lián)的解體。

　【學習流程】

　一、知識鏈接

　1953 年，赫魯曉夫在擔任蘇聯(lián)黨和國家領導人后開始進行改革。赫魯曉夫主要針對斯大林時期存在的一些弊端，采取了一些政治和經(jīng)濟改革措施。赫魯曉夫改革是蘇聯(lián)改革的首次嘗試，雖在一定程度上沖擊了斯大林模式，但并未從根本上改變高度集中的政治經(jīng)濟體制，改革帶來的各種矛盾日益突出。1964 年，赫魯曉夫被迫下臺。1985 年，戈爾巴喬夫上臺后，首先把經(jīng)濟改革作為重點，經(jīng)濟改革沒有取得成果，蘇聯(lián)的經(jīng)濟增長速度和人民生活水平進一步下降。戈爾巴喬夫又把改革的重點轉(zhuǎn)到政治方面。1991 年“八一九事件”后，戈爾巴喬夫?qū)嶋H上失去了領導國家的威望和能力，俄羅斯領導人葉利欽控制了全局，蘇聯(lián)的分裂進一步加快。1991 年年底，蘇聯(lián)解體。

　二、新課導學

　請詳細閱讀教材，獨立完成下列知識填空，并努力記住下列知識。

�。ㄒ唬┖蒸敃苑蛏吓_ 1953 年，_____________逝世。_____________在擔任蘇聯(lián)黨和國家領導人后開始進行改革。赫魯曉夫主要針對斯大林時期存在的一些弊端，采取了一些政治和經(jīng)濟改革措施，其改革是蘇聯(lián)改革的_____________嘗試，在一定程度上沖擊了斯大林模式，并未從根本上改變___________的政治經(jīng)濟體制。進入 60 年代，改革帶來的各種矛盾日益突出。1964 年，赫魯曉夫被迫下臺。

�。ǘ�）蘇聯(lián)解體 1985 年，_____________上臺后，首先把_____________作為重點；經(jīng)濟改革沒有取得成果，蘇聯(lián)的經(jīng)濟增長速度和人民生活水平進一步下降。戈爾巴喬夫又把改革的重點轉(zhuǎn)到政治方面，政治體制發(fā)生急劇變化，主要表現(xiàn)為由一黨制轉(zhuǎn)變?yōu)開____________，各加盟共和國 脫 離 蘇 聯(lián) 的 趨 勢 加 強 。

　1991 年 8 月 19 日 ， 由 8 名 蘇 聯(lián) 高 級 官 員 組 成 的“___________________”發(fā)動政變，企圖挽救蘇聯(lián)，但很快失敗。1991 年“_____________”后，戈爾巴喬夫?qū)嶋H上失去了領導國家的威望和能力，俄羅斯領導人_____________控制了全局，蘇聯(lián)的分裂進一步加快。1991 年年底，_____________解體。

　三、 合作探究

�。ㄒ唬┰�因篇 哪些原因最終導致蘇聯(lián)解體？

　 參考答案：（1）歷史原因：高度集中的政治經(jīng)濟體制的弊端和政策上的錯誤長期得不到糾正，積累了許多社會問題和民族問題；（2）直接原因：戈爾巴喬夫改革背離了科學社會主義的基本原則和方向；（3）外部原因：西方資本主義國家長期“和平演變”策略。

　（二）比較篇 中國和蘇聯(lián)改革導致了什么不同的結(jié)果？

　 參考答案：十一屆三中全會后，中國開始改革，在改革中找到一條符合中國國情、有中國特色的社會主義道路；蘇聯(lián)戈爾巴喬夫上臺開始改革，激化了社會矛盾，引發(fā)了社會動蕩和分裂，導致蘇聯(lián)的解體和蘇共的垮臺。

　四、延伸拓展

　1.1991 年 8 月，戈爾巴喬夫提出把蘇聯(lián)國名改為“蘇維埃主權(quán)共和國聯(lián)盟”，意味著什么？

　2.中國和蘇聯(lián)所進行的改革為什么會導致不同的結(jié)果？

　五、 智能跟蹤訓練

　1.1985 年戈爾巴喬夫上臺后，將改革的重點首先放在了（

�。�

　A.政治領域

　B.經(jīng)濟領域

　C.思想領域

　D.外交政策 2.1991 年 8 月 19 日，蘇聯(lián)發(fā)生了震驚世界的“八一九事件”。下列對此事件敘述正確的是（

�。�

　A.它試圖使蘇聯(lián)擺脫危機 B.“八一九事件”標志著蘇聯(lián)的正式解體 C.通過政變，戈爾巴喬夫強化了國家領導權(quán) D.沒有“八一九事件”，蘇聯(lián)就不會解體 3.對赫魯曉夫改革的評述，不正確的是（

�。�

　A.改革在一定程度上沖擊了斯大林模式 B.改革并未從根本改變蘇聯(lián)高度集中的政治經(jīng)濟體制 C.進入 60 年代，改革帶來的各種矛盾日益突出 D.改革使蘇聯(lián)由一黨制變?yōu)槎帱h制 4.對戈爾巴喬夫政治改革的評價，不正確的是（

�。�

　A.使蘇聯(lián)由一黨制轉(zhuǎn)變?yōu)槎帱h制

　B.使國家權(quán)力分散 C.各加盟共和國脫離蘇聯(lián)的趨勢加強

　D.沒能突破斯大林模式的制約 5.“八一九事件”的直接影響不包括（

　）

　A.戈爾巴喬夫?qū)嶋H上失去領導國家的威望和能力 B.俄羅斯領導人葉利欽控制了全局

　C.蘇聯(lián)的分裂進一步加快

　D.使蘇聯(lián)立即解體 6.閱讀下列材料：

　“親愛的同胞們！……鑒于獨立國家聯(lián)合體成立后出現(xiàn)的局勢，我決定停止行使蘇聯(lián)總統(tǒng)職務。” ——戈爾巴喬夫 1991 年 12 月 25 日 請回答：

�。�1）戈爾巴喬夫的發(fā)言表明了蘇聯(lián)發(fā)生了什么變化？

　 （2）蘇聯(lián)發(fā)生劇變的實質(zhì)是什么？

　 （3）蘇聯(lián)發(fā)生劇變對國際局勢產(chǎn)生了什么影響？

　 智能訓練答案

　1—5 B

　A

　D

　D

　D 6.（1）蘇聯(lián)解體。

�。�2）社會制度的變化，由社會主義國家變?yōu)橘Y本主義國家。

�。�3）蘇聯(lián)解體標志著美蘇爭霸的結(jié)束，世界兩極格局的結(jié)束，世界格局開始走向多極化。

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