童年讀后感

　 第一章的中心人物是外祖母。她善良、聰明、能干、充滿愛心，是千千萬萬俄羅斯女性的優(yōu)秀代表，對“我”的一生有著非常大的影響。本章末尾用充滿詩意的美好語言描寫了外祖母的肖像和人品，塑造了一個光彩照人的平凡而偉大的人物形象。年過花甲的外婆跟三、四歲的“我”見面時的第一次“對話“生動活潑，風趣盎然。早已過不惑之年的高爾基，以三、四歲兒童的口吻、眼光、心理、行為，真實而生動地描寫、反映當時的客觀現(xiàn)實，深刻而準確地表達自己十分成熟的思想、觀點和感情。語言簡潔生動，非�？谡Z化，非常適合人物的口吻和當時的語言環(huán)境；情節(jié)畫龍點睛，人物栩栩如生。不僅本章，而且全部童年，具有這個顯著的特點和優(yōu)點。童年開篇就寫得十分精彩。它可以摘出來絕不止一篇優(yōu)美的散文。從譯者加的標題就可以大體知道本章內(nèi)容：

　 一、“外祖母的出現(xiàn)”；

　 二、“父親的去世和弟弟的降生”；

　 三、“父親的安葬”；

　 四、“伏爾加河上的風光”。

　 童年的每一章都是由許多篇這樣的優(yōu)美散文組成的。童年可以比擬為一串珍珠項鏈，而每一篇散文就是一顆晶瑩剔透的珍珠。比如本章就藏著好幾顆這樣的珍珠。

　 《童年》的作者是高爾基，它是一本自傳體小說。這本小說主要講了高爾基童年生活。他的童年生活是悲慘的，但也是快樂的。

　 《童年》這本書主要講了：高爾基出生在木工家庭。在高爾基五歲的時候，父

　親因為有病，就離開了高爾基，母親帶著他住在外祖母家，后來母親也去世了，你們知道高爾基的學費是從哪來的嗎？

　 他是用撿破爛掙來的錢來交學費的。就是

　 因為這樣高爾基在學校里經(jīng)常被同學嘲笑。所以高爾基就把別人對自己的嘲笑變成催促自己努力學習的動力。他發(fā)奮圖強，刻苦讀書，終于取得了優(yōu)異的成績。

　 和高爾基相比，我們真的太幸福了，高爾基由于家庭貧困，上學穿的是媽媽的鞋子，衣服是外祖母的，穿起來非常不協(xié)調(diào)，因此同學們經(jīng)常取笑他，不僅是這樣，他還經(jīng)常被別人傷害、打罵、侮辱，他承受了他那個年齡所不能承受的，但他還是在那可怕的環(huán)境下最終成為一代大師。

　 我們一定要學習高爾基這種執(zhí)著求知、不怕困難、持之以恒、勇于拼搏的精神，書看到結尾了，他在歡樂中，悲傷中，他童年就這樣匆匆過去了，我流淚了。

　 最近，我讀了高爾基的著作童年。童年它與在人間及我的大學被人們稱為“自傳體三步曲”。高爾基的童年悲慘，令人憐憫。書中阿廖沙父母雙亡，外祖父脾氣十分暴躁，只有外祖母最疼愛他。外祖父不太喜歡他，他還經(jīng)常受到外祖父的毒打。倆個舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下，他卻勇敢的走了過來。這令我深深的體會到了當時那個年代人心的丑陋。

　 相對于我的童年來說，那簡直就是天差地別！我們的童年是如此的燦爛幸福又美好，如此的無憂無慮，沒有煩惱沒有多少苦痛。有那么多的孩子甚至不懂得什么叫做“打”，因為他們從未經(jīng)歷過被人打、被人拿鞭子抽的時候。他們豐衣足食，是父母的掌上明珠，姥姥姥爺?shù)男母螌氊悾瑥膩矶际窍胍�什么就可以有的。只是在父母的庇佑下不受風雨，從不受到飄蕩，獨立的滋味。而阿廖沙的童年卻是經(jīng)歷了常人難以想象的沉重。

　∩是，阿廖沙在如此一個黑暗污濁的環(huán)境中，仍然保持著對生活的勇氣和信心。而我們處在這樣優(yōu)越的環(huán)境下，為什么都不能同他一樣呢？

　 阿廖沙教會了我們，要珍惜眼前這美滿幸福的生活，抓住我們無憂無慮的時刻，要努力學習是就要不斷前進，要懂得身在福中要知福！

　 如今，眼看童年要流逝，迎來的是我們從滿活力的少年，讓我們好好珍惜童年，讓我們努力進取，讓我們記住并永遠留住我們的童年吧！

　 說起來真讓人慚愧，我以前并不愛讀小說，因為篇幅太長，總需要花很多時間。所以，每次總是虎頭蛇尾，從未完整讀過一篇長篇小說。但是《童年》這本厚達 380 余頁的長篇小說卻深深地吸引了我，居然被我破天荒的讀完，而且說是聚精會神地讀完也毫不為過。小說讀完了，我為書中的主人公也就是作者高爾基原型的命運深深牽掛，我流過淚，與他同苦；我歡笑過，與他同樂，可以說這是一本令人震撼、難忘和啟迪的好書，不愧是舉世公認的藝術珍品。下面還是讓我們一同感受一下主人公的成長歷程吧！

　 現(xiàn)在想一下我的童年，真是天壤之別��！首先，我出生在新社會，偉大的祖國繁榮富強、蒸蒸日上，人民安居樂業(yè)，其次，我有一個幸福美滿的家，住在美麗的翠�；▓@自不必說，還有老師辛勤培育我、爸爸媽媽疼愛我、爺爺奶奶呵護我。可以說和我同時代的少年朋友們都享受到來自社會和家庭的無限關愛。而高爾基沒有，但他卻那么堅強勇敢、努力進取，敢于面對一切困難！通過勤奮努力成為了一個深受人們愛戴的偉大作家！

　 朋友們！讓我們一起來記住這個偉大的名字吧！一個值得我們每一個人，尤其是成長中的青少年學習的楷模。

　 每個人都有童年，并且每個人的童年是不同的，但是，我們每個人的童年有高爾基那么貧苦嗎？不，我們沒有，我們在家里是獨生子，是父母親的掌上明珠。

　高爾基的童年沒有我們幸福，家庭也沒有我們美滿。

　 高爾基從 7 歲起就沒有了爸爸，跟著媽媽和年邁的奶奶生活，別的小孩都有新衣服，就他沒有，他有的就只有幾件打滿補丁的衣服和一個書包。然而，他沒有埋怨媽媽，而是更努力得讀書，準備孝敬辛苦的媽媽。

　 童年這本書記載了高爾基兒時的一些故事，中間還夾著一點點的苦澀，還夾著做人的道理：高爾基在這樣艱苦的環(huán)境下也能成才，真讓我佩服。

　 高爾基在小的時候就非常喜歡數(shù)學。在一節(jié)數(shù)學課上，老師出了一個題目考在班上的同學，題目是：“1+2+3+4+……+100=？”這可為難了很多同學，他們一個個都很著急，只有高爾基算出來了，等于 5050。從此，老師不會再因為他們家窮而瞧不起他們，而是覺得他很有數(shù)學天賦。

　 我們要向高爾基學習，孔子說得好：“見賢思其焉。”

　 最近我閱讀了蘇聯(lián)作家高爾基的《童年》這本書，受益匪淺。

　 和主人公阿廖沙的童年相比，我們今天是多么幸福呀！阿廖沙出生在一個木工家庭，在他五歲的時候，他的父親病故了，他和媽媽住在外祖父家里。我覺得他的外祖父自私殘忍，野蠻粗暴，性格暴躁、乖戾，身上更是沒有一個優(yōu)點，給我一個億我都不去他家。小阿廖沙天天穿著母親的皮鞋，外祖母的外套，黃色的衣裳和布滿補丁的褲子。我們現(xiàn)在穿的全是家人給我們買的新衣服，有的時候我們還會身在福中不知福，常常挑三揀四，一件衣服穿時間長了就不想穿了，想到此，我不禁慚愧起來。

　 小阿廖沙為了上學，只能天天去撿垃圾收破爛。每到不上學的日子，小阿廖沙就早早地起床，背著一個大布袋，撿一些破布頭，廢紙片賣給廢品加工廠。運氣好的話，說不定可以賺一兩個小錢；運氣不好，可能上學這件事情就沒著落了。再想想我們，我們現(xiàn)在什么也不用操心，天天衣來伸手，飯來張口。我們有什么

　理由不去好好學習？有什么理由不去積極進步呢？

　 總之，我從《童年》這本書中學到了很多：現(xiàn)如今我們的生活條件這么好，要風得風要雨得雨，我們沒有理由不去好好學習，沒有理由不去積極進取。所以從現(xiàn)在起，我一定要端正自己的學習態(tài)度，好好學習，天天向上。

　 這幾天，我讀了一本《月亮茶館里的童年》這本書。主要講的是：主人公天米和麥穗是一對很要好的朋友。在與同學和鄰居的相處中，經(jīng)歷了風風雨雨、坎坎坷坷之后，她們更加深刻的理解了真正的友誼，真正的友情。雖然，她們兩人有點小矛盾，但是她們?nèi)匀皇且粚�好朋友�?/p>

　 人生是漫長的，童年卻是短暫的，可那是美好的，歡樂地，天真的！我更加深刻理解了友情親情的含義。該上五年級的我，再有一年就要和好朋友分別，心里便惆悵的很，戀戀不舍！想想我的同學，經(jīng)常在嘻嘻哈哈、打打鬧鬧，共同學習、共同讀書、共同進步中度過了一天又一天，一年又一年。雖然我們也時常鬧鬧矛盾，但是我們的同學情，我們的友誼卻在一天天增加，暑去寒來中變的更加深厚了！在我遇到困難挫折的時候，同學們的幫助、安慰和鼓勵，給我戰(zhàn)勝困難的力量和信心！經(jīng)過這幾年的相處，成為要好的朋友。想到我們一年之后小學的五年學習生涯即將結束，我們會奔向不同的學校，有了不同的人生，但是我們的友誼仍不會改變！

　 童年在每個人的心里都留下了不可磨滅的烙印，不要長大了留下遺憾，那就讓我們珍惜現(xiàn)在的所有吧！好朋友應該是一生一世的，友誼是永遠連在一起的。

　 最近，我讀了俄羅斯著名作家高爾基所寫的《童年》，這本書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙的父母雙亡，而外祖父的脾氣十分暴躁，只有外祖母疼愛、關心他。外祖父不喜歡他，有時還要打他，他的兩個舅舅也討厭他，為難他。在這樣惡劣的環(huán)境下，阿廖沙卻堅強地走了過來。其實主人公阿廖沙的"

　原型就是這本書的作者高爾基，高爾基借阿廖沙來描寫自己的童年。這使我深刻地體會到了高爾基的童年和我們比起來實在太慘了！

　 再看看我們，被父母寵愛著。每天坐在寬敞明亮的教室中，聽老師講課；回家也有美味等我們品嘗；想要什么，只要是父母能做到的，都會盡量滿足；如果被人欺負，大人們會狠狠地教訓那個人。而高爾基生活的那個年代呢？高爾基的生活從不平靜，幾乎天天有人傷害、辱罵、欺負他，而他親人對他也不管不問，甚至還欺負他，他也只能默默忍受，堅強面對。

　 高爾基童年的艱苦生活，使他變得堅強，他發(fā)憤圖強，最終成為一名偉人。他的堅強不屈，敢于面對困難并克服困難的精神是值得我們學習的！

　 在這個暑假里，我讀了高爾基寫的《童年》。

　 我們童年的生活是美好的，是難忘的；是開心的，是幸福的�？墒�，高爾基卻和我們不一樣，他先是失去了親愛的父親和剛出生的小弟弟，然后跟隨母親和外祖母去了外祖父家 。在那里，他每天都能看到丑陋的事情。舅舅們經(jīng)常為財產(chǎn)而斗毆，搞惡作劇欺負弱者；外祖父殘忍的家暴。最后，她的母親改嫁，但也不幸去世了。

　 高爾基 11 歲就開始獨立謀生。在這之前，他就能自己養(yǎng)活自己了。他和他的伙伴一起撿牛骨頭、破布片、爛紙和釘子，然后拿去賣。天氣不好時，他們還會去偷木板。高爾基那么小就會幫外祖父母掙錢謀生了，多么不容易��！再看看我們，每個人都是家里的寶貝，衣來伸手，飯來張口。如果我們再這樣下去，總有一天，會連飯也吃不上。

　 高爾基非常樂觀，他連續(xù)失去了那么多親人，還是那么堅強。可是，有些人遇到一點挫折就想要放棄，失去信心。高爾基一次次的克服了困難，最后取得了成功。所以，我們要不怕困難，堅強執(zhí)著，才能取得好成績。

　我們一定要珍惜童年的生活，不管是開心還是煩惱，它都值得我們?nèi)セ貞洝?/p>

　 今年暑假我有幸拜讀了高爾基的《童年》，令我感觸頗深，這是作者以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說三部曲中的

　 獨的心，她還經(jīng)常講一些憐憫窮人和弱者、歌頌正義和光明的民間故事給阿廖沙聽，她對阿廖沙的影響，正像高爾基后來寫的那樣：“在她沒有來之前，我仿佛是躲在黑暗中睡覺，但她一出現(xiàn)，就把我叫醒了，把我領到光明的地方是她那對世界無私的愛豐富了我，使我充滿堅強的力量以應付困苦的生活。”另外，還有樂觀純樸的小茨岡、正直的老工人格里戈里、獻身于科學的知識分子“好事情”，都給過阿廖沙以力量和支持，使他在黑暗污濁的環(huán)境中仍保持著生活的勇氣和信心，并逐漸成長為一個堅強、勇敢、正直和充滿愛心的人。

　 作為一部自傳體小說，《童年》講述的是作家一段沉重的童年往事。對于他所經(jīng)歷過并在心中留下過傷痛記憶的人和事，那些“鉛一般沉重的丑事”，作家在敘述的時候，心情不可能是輕松的，因此這部小說的基調(diào)在整體上顯得嚴肅、低沉。但另一方面，小說是以一個小孩的眼光來描述的，這樣就給一幕幕悲劇場景蒙上了一層天真爛漫的色彩，讀起來令人悲哀但又不過于沉重，使人在黑暗中看到光明，在邪惡中看到善良，在冷酷無情中看到人性的光芒，在悲劇的氛圍中感受到人們戰(zhàn)勝悲劇命運的巨大力量。

相關熱詞搜索：讀后感 童年