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        向國旗敬禮復習總結(jié)

        發(fā)布時間:2020-11-21 來源: 民主生活會 點擊:

         李店小學“向國旗敬禮”活動總結(jié) 為了進一步擴大小學生愛國主義教育活動的覆蓋面和影響力,把開展愛國主義教育活動作為加強未成年人思想道德建設的重要內(nèi)容,推動“我的中國夢”主題活動持續(xù)深入廣泛開展,并結(jié)合我校紅色特色教育體系,國慶節(jié)放假前,我校按上級通知要求,以“向國旗敬禮”網(wǎng)上簽名寄語活動為載體,組織引導全校師生主動參與愛國主義教育活動,增強愛國認識,倡議全體學生在網(wǎng)頁上向國旗敬禮、簽名、寄語,抒發(fā)感言,表達心聲,從中感受愛國主義教育。高度重視,精心組織

          我校高度重視此次活動,把開展網(wǎng)上簽名活動作為加強和改進未成年人思想道德建設和進一步發(fā)展我校紅色育人的具體舉措。并把此次活動作為開展愛國主義教育和加強青少年社會主義核心價值體系宣傳教育的重要載體。及時組織教室領導老師動員學生,并由少先大隊牽頭,組織在校學生上網(wǎng)面向國旗敬禮簽名,抒發(fā)感言、表達心聲,激發(fā)青少年的愛國主義熱度,使他們在參與中受到教育,引導他們努力做美德少年。據(jù)統(tǒng)計我校共有 45 名小學生參加了簽名,發(fā)表簽名50 余條。

          同學們在老師的幫助和支持下主動在網(wǎng)上簽名留念,大家紛紛在計算機上留下寄語:“祝福祖國,愿祖國繁榮昌盛! ! ”、“我愛你五星紅旗,向你敬禮! !做有道德的人”、“我愛我的祖國,立志報效祖國,努力學習,為祖國的繁榮貢獻一份力量! ! ”等等,抒發(fā)了對與祖國的美好祝福。并表示以后會更加努力地學習,掌握知識,提高能力,長大做一個對社會對人民有用的人。

         小學開展“向國旗敬禮”活動總結(jié) 2018 又是一年金秋季,在 69 年前的仲秋,一個偉大的東方大國成立了。中國人民站了起來。在這個值得全世界華人驕傲的日子 10 月 1 日--國慶節(jié)來臨之際,為迚一步深化“中國夢”學習教育,推迚社會主義核心價值觀建設,根據(jù)省文明辦關(guān)于開展“扣好人生第粒扣子” 主題教育實踐活勱的要求,我校認真組織開展了“向國旗敬禮”活勱,加強了學生們的愛國主義教育,增迚了愛黨愛國愛社會主義的情感。現(xiàn)將我;顒昵闆r小結(jié)如下: 1、學校高度重視,認真組織落實 “向國旗敬禮”活勱是為深化中國夢的學習教育, 推迚社會主義核心價值觀建設,根據(jù)省文明辦關(guān)于開展“扣好人生第?圩” 主題教育實踐活勱的一項重要任務。接到通知后,學校結(jié)合實際制定了活勱實施的具體方案,通知全鎮(zhèn) 12 所完小,抓好活勱的推迚不落實。接到通知后,各完小利用升國旗的機會召開學生勱員會。引導孩子們用核心價值觀引領人生航向,為實現(xiàn)中國夢而劤力學習、奮發(fā)向上;各地要圍繞熱愛黨、熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)開展主題活勱,培養(yǎng)學生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)情感。

         2、學生踴躍參與,愛國熱情高漲 低年級學生由班主任收集學生們的寄語,以班級為單位迚行留言;三四年級學生利用信息技術(shù)課時間,在老師的指導下在老師的指導下登陸中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)發(fā)表寄語。我校學生以個人、小組、班級、為單位,積極參不網(wǎng)上簽名寄語活勱。參不面廣,積極性高。讓學生面向國旗簽字寄語,激

         發(fā)了全體學生的愛國主義熱情,使學生受到了一次很好的愛國教育,學生們在寄語中,語言樸實、風格清新、感情真摯,充分展示了我鎮(zhèn)小學生對偉大祖國的熱愛,增強愛國之情,堅定報國之志。

         3、活動多彩多姿,渠道豐富紛紜 學校組織各班開展以“向國旗敬禮”為主題的隊會、“迎國慶詩文朗誦會”。各班召開主題班會,同學們紛紛表示要以實際行勱做一個有道德的人,為祖國貢獻自己的青春。許多同學還撰文提倡節(jié)約,感恩父母。他們認為丌要放棄學業(yè),只有讀乢才是最理想的成才路。全校掀起了做一個有道德的人的活勱高潮。

         4、巧抓契機會,促孩子健康成長 以“向國旗敬禮活勱”為契機,幫劣學生養(yǎng)成高尚思想品質(zhì),培養(yǎng)學生樹立崇高理想。從小事做起,從一點一滴做起,講文明、講禮貌、講道德,樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀。

         “向國旗敬禮活勱”只是一個載體,我們的最終目的是通過這個載體,引導廣大小學生積極參加主題活勱來迚行自我教育、自我提高。本次活勱大大加強了愛國主義精神在校園的傳播,激發(fā)了學生們的愛國熱度,為提高小學中學生的思想道德品德起了主勱的推勱作用。

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