這個(gè)比較多：
列一下高考滿分作文里的
史鐵生摔了一跤，沒(méi)有了雙腿，這對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都是沉重的打擊。但他沒(méi)有因此對(duì)生活失去信心，而是用自己的大腦和雙手去表達(dá)對(duì)生活的無(wú)限熱愛(ài)。
　　貝多芬雙目失明且耳聾，但他依然寫出了《英雄》《命運(yùn)》等大量音樂(lè)作品，在人生的不幸中，他頑強(qiáng)地扼住了“命運(yùn)的咽喉”。
　　這些都是曾經(jīng)摔過(guò)跤的人，但他們卻都堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái)，與命運(yùn)、與不幸抗?fàn)帲�最終取得了巨大的成功。
冰心說(shuō)：“成功的花，人們只驚慕它現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初它的芽?jī)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”
　　所以我們每個(gè)人面對(duì)不幸時(shí)都不能一蹶不振，因?yàn)槲覀兌加锌赡茉诟淖冃膽B(tài)后，握住生命的任何一根鏈條。
　　因?yàn)樯�活是我們自己的，命運(yùn)是掌握在我們自己手中的，我們的心態(tài)、我們的選擇，決定了人生的方向。
　　挫折是人生的一筆財(cái)富，是促使你成功的一劑良藥，不經(jīng)歷風(fēng)雨的花兒，怎么會(huì)絢爛？不經(jīng)歷磨難的人生，怎么會(huì)發(fā)出炫目的光彩？
　　就像2005年感動(dòng)中國(guó)的人物——洪戰(zhàn)輝所說(shuō)：困難，我們有責(zé)任去面對(duì)它，解決它。作為新一代的年輕人，我們應(yīng)該明白摔跤并不可怕，就像我們總是有勇氣唱起這首歌：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？沒(méi)有人能隨隨便便成功！

從頭做起的作文素材

素材
素材，指的是作者從現(xiàn)實(shí)生活中搜集到的、未經(jīng)整理加工的、感性的、分散的原始材料，包括印象、事實(shí)、人物、圖景等，是作品題材的基礎(chǔ)。這些材料并不能將一點(diǎn)一滴都寫入穩(wěn)重之中,如果這樣做了,作文就會(huì)中心不明顯,藻詞過(guò)多不精煉,毫無(wú)意義可言。但是，這種生活“素材”，如果經(jīng)過(guò)作者的集中、提煉、加工和改造，并寫入作品之后，即成為“題材”了。

材料
材料，就是為了寫作的需要而搜集的一系列的事實(shí)和事理，諸如人物、事件、數(shù)據(jù)、例證、公理、名言大等。如果把主題比作文章的靈魂，那么材料就是文章的血肉。擁有充分、生動(dòng)、典型、新鮮的材料去表現(xiàn)主題，文章才顯得內(nèi)容豐富，有較強(qiáng)的說(shuō)服力。 希望能幫上你！��！(*^__^*)

誰(shuí)能給我5個(gè)寫作素材，議論，描寫，記敘，說(shuō)明，抒情，謝了�。。�

議論： 長(zhǎng)江邊的大學(xué)生奮不顧身勇救落水兒童，壯烈犧牲的事。
描寫：秋天的景物、
記敘：新學(xué)期的新成長(zhǎng)。
說(shuō)明：隨便寫點(diǎn)植物一年四季不同的景、
抒情：又是一年秋風(fēng)起，物是人非怎怎的。

寫作最重要的是描寫，特別是細(xì)節(jié)的東西，抓住有特點(diǎn)的、不被人注意的小細(xì)節(jié)用修辭去刻畫，就會(huì)很出色。
我是中學(xué)生....

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