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部分課程簡介：
小六英語
適合輔導(dǎo)人群：小學(xué)階段各年級段
課程簡介：小學(xué)5-6年級的英語學(xué)習(xí)，強(qiáng)調(diào)孩子表達(dá)的準(zhǔn)確性。學(xué)習(xí)語法，名詞、冠詞、連詞、并列句和復(fù)合句，了解并區(qū)分八種時態(tài)的用法；掌握語法的構(gòu)成及詞形的變化，理解在不同語境中或不同時間狀語
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精銳教育綜合介紹
招生對象：小學(xué)一年級至高中三年級
輔導(dǎo)科目： 語文 數(shù)學(xué) 英語 物理 化學(xué) 地理 歷史 政治 奧數(shù)(奧數(shù)輔導(dǎo)請不要在電話中談，可以說思維數(shù)學(xué)或者數(shù)學(xué)提升)
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--教學(xué)心得
注重調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，創(chuàng)造良好的師生互動課堂。
耐心細(xì)致 整體把握 歸納總結(jié) 建立知識體系
嚴(yán)謹(jǐn)和幽默。嚴(yán)謹(jǐn)，在數(shù)學(xué)學(xué)科上認(rèn)真嚴(yán)肅，公正的對待每一位學(xué)生

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　　一是平時怎樣打好基礎(chǔ)，二是高考前怎樣沖刺�！　�1.平時打好基礎(chǔ)　　一般來說，高一高二是打基礎(chǔ)的黃金時期，此時掌握科學(xué)的方法，會使你的詞匯量、語感和語言運(yùn)用能力都會迅速提高。方法：　　(1)扎實學(xué)好課本，重視記錄和整理筆記。高中老師一般會把課文中的語法點(diǎn)集中講解。要做到認(rèn)真聽講，詳細(xì)記下詞匯、詞組和它們的衍生詞匯及其搭配。最好記錄老師的例句。回家一定要整理筆記，對于不甚清楚的地方，可以通過查詞典進(jìn)行補(bǔ)充。較好的詞典如朗文的《英漢多功能詞典》�！　�(2)要堅持背誦好的文章。我高一高二每周背誦一篇課文，這對增加詞匯量和增強(qiáng)語感有很大幫助�！　�(3)擴(kuò)大閱讀量，多讀原著。我高一高二讀了許多英文原著小說，并摘錄其中的好句子，練習(xí)寫出段落大意。我感到讀原著可以提高學(xué)習(xí)英語的興趣，在愉快的閱讀中，不知不覺中提高了英語水平�！　�2.考前科學(xué)沖刺　　英語高考題分為聽力、單項選擇、完形填空、閱讀理解和寫作五項。我想分別說一說我的應(yīng)考經(jīng)驗�！　�(1)聽力。以模擬練習(xí)為主。書店里這方面的參考書很多，內(nèi)容大同小異，可以挑一兩本，每周做三四套自測題，還可以每天早晨聽CRI的英語新聞，只要聽懂主要意思就可以了�！　�(2)單項選擇。我建議不要花太多功夫做題、摳語法，只要把老師課上講的弄懂就可以了，我高考前每天只用五分鐘時間做這項工作。有的同學(xué)覺得自己在這類題上總出錯，便花費(fèi)大量時間做題，其實效果并不好。以擴(kuò)大閱讀來提高這方面的能力可以收到事半功倍的效果。　　(3)完形填空。可以每天做一篇練習(xí)，重要的是要對照答案找出出錯的原因，所以最好選擇每道題的答案附有詳細(xì)解釋的參考書。要多總結(jié)，爭取培養(yǎng)出“題感”，就是當(dāng)你面對幾個模棱兩可的答案時，可以揣摩到出題人的意圖，從而選出正確的選項。同樣，完形填空也可以通過擴(kuò)大閱讀來帶動。　　(4)閱讀理解。一定要堅持每天做兩三篇閱讀理解練習(xí)。我高三期間做過七八百篇閱讀練習(xí)。對于做錯的題，一定要認(rèn)真分析，讓自己的思路向答案的思路靠攏。很多時候，當(dāng)我們選錯了選項時，仍然覺得自己很有道理，此時要果斷地中斷自己的思路，靜下心來為答案找理由。書店里這種書也很多，挑選時要注意質(zhì)量，要挑選權(quán)威出版社出版的，最好答案后有分析，這樣可以避免被印刷錯誤的答案誤導(dǎo)。閱讀理解的題目都出自原文，做題的時候緊緊圍繞原文考慮問題。我在閱讀時喜歡把文章中和題目有關(guān)的句段畫出來，以防止自己想當(dāng)然。做題時就從這些句段中分析作者的思路和寫作意圖，從而找出正確的答案�？傊�，做閱讀理解題既不能想得太多，又不能想得太少，這中間有一個分寸，練習(xí)做得多了，自然就掌握了。我在英語高考中閱讀理解得了滿分，就得益于這個方法�！�(5)寫作。寫作很容易在短時間內(nèi)有大的飛躍，要做的就是積累一些經(jīng)典的句型、地道的表達(dá)方式。我在備考期間讀了一本美國中學(xué)生的作文集，把精彩的段落和句子抄下來并仿寫幾句，最后整理出幾十個最常用、最精彩的表達(dá)法，寫作文時有意識地想一想，總能用上幾個。

　　

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