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【教育心得】首先一些學(xué)校的輔導(dǎo)班是有必要上的，但是不一定全上上。確定了學(xué)校的輔導(dǎo)班后，建議再有針對(duì)性地報(bào)一定量的課外輔導(dǎo)班。因?yàn)閷W(xué)校的輔導(dǎo)班往往師資有限，有些輔導(dǎo)班可能只是科技類的培訓(xùn)，跟小升初主要的數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)和面試考試還是有所差距的。課外輔導(dǎo)班針對(duì)性越強(qiáng)越好，不要貪多，比如像最重要的英語(yǔ)、數(shù)學(xué)部分，有效的歸納和總結(jié)六年所學(xué)課本和知識(shí)，有針對(duì)性地做相應(yīng)的備考還是非常重要的。

輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)：京翰教育

招生對(duì)象：小學(xué)一年級(jí)至高三學(xué)員

常規(guī)課程：數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、歷史、政治、地理、奧數(shù)作文閱讀

特色課程：樂(lè)學(xué)班、語(yǔ)法掌握、國(guó)際音標(biāo)、自然拼音、保送生、體育特長(zhǎng)生、藝術(shù)特長(zhǎng)生

課程費(fèi)用：因年級(jí)不同、科目不同收費(fèi)不同，詳情請(qǐng)撥打文中400免費(fèi)熱線咨詢

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為什么選擇京翰教育?

   ☆講義.京翰個(gè)性化教育中心所使用的講義都是由我們專業(yè)的教研團(tuán)隊(duì)精心研發(fā)的標(biāo)準(zhǔn)講義，再由我們的任課老師針對(duì)不同學(xué)生的自身特點(diǎn)，嚴(yán)格遵循“四新”原則：北京教育發(fā)展的新方向，最新的專題，最新的知識(shí)點(diǎn)，最新的變化，對(duì)標(biāo)準(zhǔn)講義進(jìn)行整合，才編成一份屬于孩子的個(gè)性化講義，所以每一位學(xué)生的講義都是唯一的，都是最符合其自身特點(diǎn)的。

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學(xué)習(xí)小貼士

   數(shù)學(xué)對(duì)于大部分學(xué)生來(lái)講都算是一大弱項(xiàng)。尤其是對(duì)于文科生來(lái)講，算是一座大山，讓人望而卻步。但是數(shù)學(xué)又是必學(xué)的科目之一。逃也逃不掉。那么我們要如何面對(duì)數(shù)學(xué)呢？對(duì)此成都京翰教育一對(duì)一的老師給學(xué)生分享一些學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的小技巧�，F(xiàn)在進(jìn)入到了高三復(fù)習(xí)的最緊張的階段。京翰教育的老師建議學(xué)生，在復(fù)習(xí)過(guò)程中夯實(shí)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，要注意知識(shí)的不斷深化，注意知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系和關(guān)系，將新知識(shí)及時(shí)納入已有知識(shí)體系，逐步形成和擴(kuò)充知識(shí)結(jié)構(gòu)系統(tǒng)，這樣在解題時(shí)，就能由題目所提供的信息，從記憶系統(tǒng)中檢索出有關(guān)信息，選出最佳組合信息，尋找解題途徑、優(yōu)化解題過(guò)程。同時(shí)要重視強(qiáng)化題組訓(xùn)練――感悟數(shù)學(xué)思想方法除了做基礎(chǔ)訓(xùn)練題、平面幾何每日一題外，還可以做一些綜合題，并且養(yǎng)成解題后反思的習(xí)慣。反思自己的思維過(guò)程，反思知識(shí)點(diǎn)和解題技巧，反思多種解法的優(yōu)劣，反思各種方法的縱橫聯(lián)系。而總結(jié)出它所用到的數(shù)學(xué)思想方法，并把思想方法相近的題目編成一組，不斷提煉、不斷深化，做到舉一反三、觸類旁通。逐步學(xué)會(huì)觀察、試驗(yàn)、分析、猜想、歸納、類比、聯(lián)想等思想方法，主動(dòng)地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和提出問(wèn)題。

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