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        免費(fèi)課程咨詢熱線:400 006 6911 轉(zhuǎn)分機(jī) 58201
        部分課程簡(jiǎn)介:

        【高一英語(yǔ)一對(duì)一輔導(dǎo)課程】
        課程設(shè)置:個(gè)性化定制
        適用范圍:高一
        課程特色:課程針對(duì)性強(qiáng),入學(xué)先學(xué)動(dòng)力測(cè)評(píng),針對(duì)薄弱環(huán)節(jié)展開(kāi)課程。
        課程定位:基礎(chǔ)知識(shí)鞏固、主語(yǔ)謂語(yǔ)一致知識(shí)、利用語(yǔ)音提高單詞記憶效率擴(kuò)大詞匯量、準(zhǔn)確運(yùn)用單詞和時(shí)態(tài)、熟練組織語(yǔ)言、提高寫(xiě)作能力、英語(yǔ)學(xué)習(xí)問(wèn)題解決。
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        精銳教育綜合介紹

        招生對(duì)象:小學(xué)一年級(jí)至高中三年級(jí)
        輔導(dǎo)科目: 語(yǔ)文 數(shù)學(xué) 英語(yǔ) 物理 化學(xué) 地理 歷史 政治 奧數(shù)(奧數(shù)輔導(dǎo)請(qǐng)不要在電話中談,可以說(shuō)思維數(shù)學(xué)或者數(shù)學(xué)提升)
        上課地點(diǎn):多個(gè)校區(qū)就近選擇,歡迎撥打免費(fèi)電話,由專業(yè)老師幫您推薦最優(yōu)校區(qū)
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         海珠區(qū):寶崗校區(qū)
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         越秀區(qū):區(qū)莊校區(qū)、農(nóng)講所校區(qū)、楊箕校區(qū)、動(dòng)物園校區(qū)
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         天河區(qū):天河北學(xué)習(xí)中心、華師附中學(xué)習(xí)中心
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         番禺區(qū):市橋?qū)W習(xí)中心
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         番禺區(qū)、海珠區(qū)、荔灣區(qū)、天河區(qū)、越秀區(qū)

        --教學(xué)心得
        (1)知識(shí)點(diǎn)聯(lián)系考點(diǎn),每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的授予都跟考點(diǎn)相結(jié)合
        (2)知識(shí)點(diǎn)拓展,一個(gè)知識(shí)點(diǎn)可以跟語(yǔ)法填空、寫(xiě)作等進(jìn)行拓展
        (3)除了應(yīng)試,還注重綜合運(yùn)用能力的培養(yǎng)
        (4)不提倡機(jī)械的背單詞


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          1. 強(qiáng)調(diào)結(jié)構(gòu)的陳述式  強(qiáng)調(diào)結(jié)構(gòu)的陳述式為“It is (was) + 被強(qiáng)調(diào)部分 + that (who)…”。該結(jié)構(gòu)可用于強(qiáng)調(diào)主語(yǔ)、賓語(yǔ)、狀語(yǔ)等,但不能強(qiáng)調(diào)謂語(yǔ)動(dòng)詞。該句式中用that或


          who的區(qū)別是:當(dāng)被強(qiáng)調(diào)的指人時(shí),用that或who均可;當(dāng)被強(qiáng)調(diào)的不是指人時(shí),則只能用that(注意不用which)。如:It was in the office that he was killed. 他是辦公室被殺害的。


          (強(qiáng)調(diào)in the office)  It is the children who broke the window. 是孩子們打破窗戶的。(強(qiáng)調(diào)the children)  It was to you and not anyone else that I lent the money.


          我只借錢給你,不借給其他人。(強(qiáng)調(diào)to you and not anyone)  It is only when you have your own children that you realize the troubles of parenthood. 當(dāng)你有了自己的孩子


          ,才能真切地了解到雙親的辛苦。(強(qiáng)調(diào)only when you have your own children)  2. 一般疑問(wèn)句的強(qiáng)調(diào)結(jié)構(gòu)  一般疑問(wèn)句的強(qiáng)調(diào)結(jié)構(gòu)就是將be提到句首,即使用“Is / Was it+ 被


          強(qiáng)調(diào)部分 + that / who…”。如:Is it Tommy who answered the telephone? 是湯米接的電話嗎? Is it from advertising that a newspaper earns a lot of its profits? 報(bào)紙獲利最


          多的部分是在于廣告收入嗎?  3. 特殊疑問(wèn)句的強(qiáng)調(diào)結(jié)構(gòu)  特殊疑問(wèn)句的強(qiáng)調(diào)結(jié)構(gòu)句型為“疑問(wèn)詞(Who / What / When / Where / Why / How)+is / was it that…”這樣的形式。如


         。篧hen was it that he got married? 他是什么時(shí)候結(jié)婚的? How long ago is it that you last saw her? 你上一次看見(jiàn)她是多久以前的事? Who was it that won the World Cup in


          1982? 誰(shuí)贏得了1982年的世界杯? Why is it that I always land up cleaning the bath? 為什么總是該我來(lái)洗刷浴缸? In which play of Shakespeare"s is it that Viola appears? 維


          歐拉是在莎士比亞那個(gè)劇里出現(xiàn)的嗎?


          

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