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【數學學習方法】
掌握一般的解題規(guī)律。對于一些易錯題，可備有錯題集，寫出自己的解題思路和正確的解題過程兩者一起比較找出自己的錯誤所在，以便及時更正。在平時要養(yǎng)成良好的解題習慣。讓自己的精力高度集中，使大腦興奮，思維敏捷，能夠進入最佳狀態(tài)。

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--教學心得
注重調動學生學習積極性，創(chuàng)造良好的師生互動課堂。
耐心細致 整體把握 歸納總結 建立知識體系
嚴謹和幽默。嚴謹，在數學學科上認真嚴肅，公正的對待每一位學生
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　　這個疑問句是用somebody還是anybody

　　

　　這個疑問句是用somebody還是要用anybody? 請想好了!

　　“Is there ______ here?” “No, Bob and Tim have asked for leave.”

　　A. anybody B. everybody

　　C. somebody D. nobody

　　【陷阱】此題容易誤選 A。認為這是一般疑問句，要用 anybody。

　　【分析】其實此題應選B，主要與上下文的語境有關。全文語境為：“大家都到齊了嗎?”“沒有，Bob 和Tim 兩人請假了�！奔偃粑覀儗⒋祟}作如下變換，則情形就會有所不同：

　　“Is there ______ here?” “Yes, I’m upstairs. Please come and help me.”

　　A. anybody B. everybody

　　C. somebody D. nobody

　　此題的最佳答案應是A，而不是B。

　　請再看一例：

　　“Do you have _____ at home now, Mary?” “No, we still have to get some fruit and tea.”

　　A. something B. anything

　　C. everything D. nothing

　　答案選C，句意為“瑪麗，現在家里東西都準備齊了嗎?”“還沒有，我們還要買些水果和茶�！�

　　

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