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學(xué)生是千差萬別的，各有各的特點(diǎn)，作為老師，教學(xué)方法一般比較固定，是自己熟悉的模式，當(dāng)自己的模式不能被學(xué)生接受的時(shí)候，首先想到的應(yīng)該是適當(dāng)改變自己的模式，去迎合學(xué)生，這樣不但可以有效的提高學(xué)生的成績，做到了對(duì)癥下藥，而且可以鍛煉自己，提升自己。
------------------------學(xué)習(xí)小貼士------------------------

　　不可數(shù)名詞與可數(shù)名詞的轉(zhuǎn)化

　　

　　(1) 物質(zhì)名詞轉(zhuǎn)化為可數(shù)名詞：有些物質(zhì)名詞表示不同種類時(shí)可以轉(zhuǎn)化為可數(shù)名詞。如：

　　The potato is a vegetable, not a fruit. 土豆是一種蔬菜，不是水果。

　　Marble is a precious stone. 大理石是一種珍貴的石料。

　　My doctor told me to avoid fatty foods such as bacon or hamburgers. 我的醫(yī)生叫我避免吃油膩的食物，如咸肉或漢堡包。

　　(2) 抽象勝名詞轉(zhuǎn)化為可數(shù)名詞：有些抽象名詞表示具體的事物時(shí)，可以用作可數(shù)名詞。如：

　　help 幫助 → help 幫手

　　shame 遺憾 → pity遺憾的事

　　pleasure 快樂 → pleasure 樂事

　　success 成功 → success 成功的人或事

　　surprise驚奇 → surprise令人驚奇的事

　　disappointment 失望 → disappointment 令人失望的人或事

　　(3) 特殊物質(zhì)名詞的數(shù)量表示：當(dāng)要表示“一場 / 段 / 件 / 種……”等意思時(shí)，某些物質(zhì)名詞前可用不定冠詞，但此時(shí)通常有形容詞或of短語修飾。如：

　　A heavy snow was falling. 當(dāng)時(shí)正下著一場大雪。

　　A fine rain began to fall. 開始下起一陣小雨。

　　另外，表示“一杯 / 罐 / 瓶”的tea, coffee, drink, beer等，可以用a(n)或數(shù)詞修飾，也有復(fù)數(shù)形式。如：

　　Two beers, please. 請(qǐng)來兩杯啤酒

　　Two teas and a coffee, please. 請(qǐng)來兩杯茶和一杯咖啡。

　　I ordered two coffees and an ice-cream. 我叫了兩杯咖啡和一份冰淇淋。

　　(4) 一點(diǎn)特別說明：有些不可數(shù)名的用法的用法值得注意，無論在什么情況下也沒有復(fù)數(shù)形式的，即使受形容詞修飾也不能加不定冠詞的。如advice, fun, homework, information, news, progress, equipment, furniture, baggage / luggage, jewellery, clothing等。

　　

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