思想道德修養(yǎng)與法律基礎的感悟
發(fā)布時間:2017-01-15 來源: 人生感悟 點擊： 
思想道德修養(yǎng)與法律基礎的感悟篇一：思想道德修養(yǎng)與法律基礎讀后感
《思想道德修養(yǎng)與法律基礎》讀后感
記得意大利詩人但丁曾說過這樣一句話：“一個知識不健全的人可以用道德去彌補，而一個道德不健全的人卻難于用知識去彌補�！钡赖聦τ谝粋�人來說是至關重要的，而道德和法律有著不可分割的關系。以下便是我讀罷這本書后的一些感想和受到的啟發(fā)。
本書的緒論讓我快速適應了人生的新階段——大學。對新生的我，面臨的問題和思想變化不計其數(shù)，陌生的環(huán)境、新鮮的人和事、情緒的波動，總能在人最脆弱的時候蜂擁而上，加之心態(tài)的并不成熟，很容易被困難折倒，進入誤區(qū)。大學較以往的高中生活相比，完全是一種全新的階段，少了拘束，多了自由，許許多多新的變化要求我們學會接受并且適應轉變，才能健健康康的成長。《思想道德修養(yǎng)與法律基礎》一書使我快速的提高了獨立生活的能力，盡快的樹立了新的學習理念，因為大學與高中相比，少了老師時刻叮囑和督促，凡事都需要的是自覺。也讓我對德智體美有了更深刻的認識和理解。書中對理想和信念的解讀讓我明白了二者對于大學生成長成才具有重要的意義，它能夠引導我們做什么樣的人，指導我們走什么樣的路，激勵我們?yōu)槭裁炊鴮W。又與此同時告訴我們理想需和實踐相結合才能實現(xiàn)的道理。
書中我印象最深的是繼承愛國傳統(tǒng)，弘揚中國精神這一章節(jié)。“以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥”，做一個忠誠的愛國者，是對當代大學生的基本要求。愛國是一個亙古不變的話題，歷史的車輪轉動了千年，愛國便沉淀成一種文化�！皭蹏髁x”作為中華民族的“民族
心”和“民族魂”歷來是鼓舞我國人民團結奮斗的一面?zhèn)ゴ笃鞄�，是激勵全國各族人民振興的強大動力。中國民族的歷史之所以悠久和偉大，愛國主義作為一種精神支柱和精神財富起了重要的作用。特別是到了近現(xiàn)代，國家的地位越來越重要，幾乎和我們每個人都存在著無法割舍的密切關系。所以在我看來，愛國是高于一切的美德，而書中不僅告訴我什么是愛國，怎么愛國，為什么愛國，還具體的指出了新時期的愛國主義對我們的新要求。
書中教會我最重要的我想是樹立正確的人生觀和價值觀，在我們的生活中，我們不能忽略一個問題，它就是價值觀問題。正如書中所說：“人生須認真；人生當務實；人生應樂觀；人生要進取�！贝_立正確的人生態(tài)度、人生目的和人生價值，從而為自己的成才撥正航向。 它告訴我了人生應該有怎樣的生活，從而知道應該怎樣對待生活。
法律知識對大學生來說是必要的，在沒有接觸這門課程，沒有讀這本書之前，我一直都認為法律離我比較遙遠，“法律與我何干？學法干什么？不犯法就行�！笔俏夷w淺的想法。但法律基礎，其實是一個現(xiàn)代人在法治社會的立身必備素質。我們必須通過它，樹立正確的人生觀，價值觀。促進和規(guī)范人與人之間的關系，正確的處理人與人之間關系�！端枷氲赖滦摒B(yǎng)與法律基礎》使我對法律有了一個全新的認識。作為一個大學生，增強法律意識，弘揚法制精神，領會社會主義法制精神，理解我國社會主義法制的內涵，了解我國社會主義法律體系及其運行對更好地建設社會主義法制國家是十分必要的。同時我也了解了我的權力和義務，使我能夠在日后的學習工作生活過程中正
確的行使權利，正確的履行應盡的義務。 通過這本書的不斷更深入的學習，通過這本書對人生的指南作用，我一定會不斷提高自己的道德思想覺悟和法律意識及法律知識的儲備。讓青春承擔責任，讓責任引領人生！
思想道德修養(yǎng)與法律基礎的感悟篇二：學習《思品道德修養(yǎng)與法律基礎》的心得體會
課程名稱
年 級
專業(yè)名稱
學 號
學生姓名
學習《思品道德修養(yǎng)與法律基礎》的心得體會
健康成長;樹立理想，把握人生；提高修養(yǎng)，完善人格
摘要：告別了中學時代，我們邁進了大學校門，人生的歷程翻開了新的一頁，人生的道路跨入了新的階段。我們滿懷希望和憧憬:人生理想將在這里確立，未來的發(fā)展將在這里奠基，美好的生活將在這里開始。但是，也有太多的問題需要我們去面對去思考去解決。人的思想總是隨著自己的生活閱歷，人生的經(jīng)歷而豐富的，結合對《思品道德修養(yǎng)與法律基礎》課程學習的感受，所見所聞，談一些自己的體會和追求。
關鍵詞：1. “馬加爵”案件
2. 追求遠大理想，堅定崇高信念
3. 增強法律意識，創(chuàng)造人生價值
當我跨入常州信息職業(yè)技術學院的大學生活后，我對未來充滿希望。但是該怎樣處理好理想與現(xiàn)實，權利與
一．“馬加爵”案件
1. “珍惜大學生活 開拓新的境界”
以前我從出身一直到現(xiàn)今都是有一點難以理解世界觀、人生觀、價值觀、道德觀和法制各個是什么意思？正好，告別中學時代，高興地邁進新氣氛的大學校門，人生道路跨入了新的階段，美好生活將在這里開始。現(xiàn)在我們學會了《思想道德修養(yǎng)與法律基礎》解釋內容。它具有較強的理論性和知識性，其中內容比較豐富。面對嶄新學習得到會充滿好奇和興奮，也容易遇到不適和困難，但總的來說，因為社會生活經(jīng)驗還不夠豐富，思想還不夠成熟。我們發(fā)現(xiàn)了大多數(shù)父母都忽視了對孩子的思想道德教育，造成了我們當中大部分大學生的自私、
為我獨立的習慣，怎么樣來提高修養(yǎng)，那么要怎么樣提高呢？自尊心一種軟心性脆弱。這樣使人容易發(fā)生心理狀態(tài)不穩(wěn)定也同時傷害了對方的尊嚴。它們會影響別人的形象。說明了作為大學生常見的心理素質的因素。
2.案例介紹
2004年6月17日云南省昆明市中級人民法院宣布了云南省高級法院對馬加爵的死刑復核裁定，以故意殺人罪判處馬加爵死刑。宣判結束，馬加爵即被押赴刑場執(zhí)行死刑。因為馬加爵心理狀態(tài)差或者不能正確處理人際關系，為瑣事與同學積怨，即產(chǎn)生報復殺人的惡念。所以馬加爵殺死了四名云南大學同學并且侵犯了國家政治權利終生。原因是馬加爵意識到自己缺乏信念、責任、理想、寬容，缺乏社會責任感和追求。馬加爵事件不僅有助于人們保持自身的健康心理，建立良好的人際關系，而且助于加強道德修養(yǎng)�？蓱z他考慮國家培養(yǎng)一個大學生是多么不容易，自己這么貧窮的農(nóng)民家庭還將自己培養(yǎng)成大學生又是多么不容易，可能馬加爵問題也是因為農(nóng)民讓受到了別人看不起或者嘲笑等不良行為啦。
3.馬加爵事件給我的深刻啟示
當代大學生一定要加強自我思想道德修養(yǎng)，不斷提高自身綜合素質。希望，當代大學生要樹立正確的科學的人生觀、世界觀和道德觀等，在困難面前要有意識地、自覺地控制自己，對各種挫折不盲目地產(chǎn)生沖動，要有面對挫折的勇氣和決心，克服困難渡過難關。一定要培養(yǎng)自己的意志，培養(yǎng)愉快、知足、振奮、開朗的情緒，保持熱情開朗、心胸開闊、心胸開闊、意志堅強的健康心理，積極地對待人生，保持向上的、積極的良好心理狀態(tài)。作為新時代的大學生，與社會的軌跡。加強我門修養(yǎng)的能力.我們更應該有遠大正確的人生目標，充分發(fā)揮意識能動性，它是自強不息的精神。是健康成長，成功就業(yè)和開創(chuàng)未來的精神支柱。
二.追求遠大理想，堅定崇高信念
1、堅定理想信念，永葆思想上的純潔和先進
理想信念是大學生的精神支柱、政治靈魂，是思想行為的“總開關”。作為一名大學生，必須把理想信念放在首位，把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標。要認真學習《思品道德修養(yǎng)與法律基礎》課程，著眼于實際學
業(yè)的運用、著眼于對實際問題的理論思考、著眼于新的實踐與發(fā)展，做到理論與實際、主觀與客觀的統(tǒng)一，在改造主觀世界的同時改造客觀世界，不斷提高政治敏銳性和鑒別能力。
2、勤奮刻苦學習，永葆理論上的清醒和成熟
政治上的堅定來自于理論上的清醒，只有勤奮學習，才能有堅定的政治信念和判別是非的標準。為此，要切實把學習作為自己的第一需要，堅持用科學理論武裝頭腦，不斷增強學習的主動性、自覺性，強化系統(tǒng)性、條理性，以勤奮學習為先導，提高專業(yè)水平和工作能力，為創(chuàng)造性開展學習奠定扎實的專業(yè)理論功底。結合個人的實際和專業(yè)的需要，端正學習態(tài)度，完善學習計劃，充實學習內容，持之以恒地學習政治理和業(yè)務知識。不僅向書本學，更要向實踐學，向老師學、向同學學；不僅要學得進，還要拿得出，注重學以致用，做到學有所思、學有所悟、學有所用，努力把學習成效轉化為學業(yè)成果。3、勇于開拓創(chuàng)新，永葆學習中的生機和活力
大學學習生活中，擔負著專業(yè)學習的重任，面臨的任務是艱巨而復雜的，這就需要我們在學習中，勇于開拓創(chuàng)新，勇于大膽實踐，不斷總結以往學習的經(jīng)驗，謀劃新思路，采取新舉措，開創(chuàng)新局面。今后的學習中，自己要進一步發(fā)揮積極性、主動性和創(chuàng)造性，把學習這“第一要務”體現(xiàn)在業(yè)績中，使大學的生活更有意義和活力。 大學生在于不斷地修養(yǎng)人格 ——提高修養(yǎng)、完善人格。人的本質，人生理想，人生價值，個人與社會、國家的關系等是大學生經(jīng)常思考的問題，當代大學生生長在改革開放年代，置身于多元的文化背景中，多重價值觀念的碰撞，復雜的社會現(xiàn)實和新舊體制轉換過程中出現(xiàn)的矛盾和問題，使其人生選擇尤為艱難。人生的品質在于不斷地凈化 ——樹立理想、把握人生。在《思品道德修養(yǎng)與法律基礎》課里，對樹立理想、把握人生方面，我認為，要樹立好崇高的理想、科學的信念；樹立好正確的人生觀、價值觀，做堅定的愛國主義者和共產(chǎn)主義接班人；樹立好為社會主義現(xiàn)代化建設而努力學習的決心；樹立好科學的世界現(xiàn)和堅定正確的政治方向和政治態(tài)度。
三.增強法律意識，創(chuàng)造人生價值
1. 法律
通過對本書的學習，使我對思想，道德，法律有了進一步的理解思想，“是
客觀存在反映在人的意識中經(jīng)過思維活動而產(chǎn)生的結果�！保ㄕ园俣人阉鹘Y果）“道德屬于上層建促的范疇，是一種特殊的社會意識形態(tài)。它通過社會輿論、傳統(tǒng)習俗和人們內心信念來維系，是對人們行為進行善惡評價的心理意識、原則規(guī)范和行為活動的總和。 ”（摘自《思想道德修養(yǎng)與法律基礎》p78）法律，“由立法機關制定，國家政權保證執(zhí)行的行為規(guī)則。法律體現(xiàn)統(tǒng)治階級的意志，是階級專政的工具之一。體現(xiàn)統(tǒng)治階段的意志，國家制定和頒布的公民必須遵守的行為規(guī)則�！保ㄕ浴冬F(xiàn)代詞典》）綜合上述的闡述，就不難發(fā)現(xiàn)它們的概念都有人們的主觀意識的成分在里面。究其原因就是他們本來就屬于意識范疇，是源于客觀存在，是人腦對客觀存在。
2 法制社會
我們國家很早就開始了關于法律的宣傳，比如中央電視臺的“法治在線”、“今日說法”等欄目，讓我們更能接近并且了解怎樣運用法律武器保護自己�？墒莾H僅這樣是遠遠不夠的。我們大學生，是未來國家的建設者和社會主義的接班人，我們的法制觀念和法律素質的程度，將直接關系到在新的歷史時期，我們中華民族依法治國、建設社會主義法治國家的進程。因此，大學生，無論什么專業(yè)，學習法律基礎，提高法律素質，是社會主義法治國家的必然要求，也是社會發(fā)展的必然產(chǎn)物。同時，因為社會主義市場經(jīng)濟本事就是法制經(jīng)濟。而我們每一位大學生畢業(yè)后都將走向社會主義市場經(jīng)濟建設的道路。因此，我們必須具備基本的法律素質，使自己可以充分運用法律這一武器來規(guī)范、引導、制約和保障市場主體的活動、市場秩序的維系、國家對市場的宏觀調控、市場對資源配置基礎性作用的發(fā)揮等。社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展的需要幾我們自身未來發(fā)展的需要是我們必須努力提高自己的法律素質。
3.認識
(1)在這一個學期的學習中，我感覺到自己有了很大的變化。我覺得自己比以前更自覺地貫徹黨的基本路線、方針、政策，也更堅定的確立了正確的政治方向。這對我自己以后的發(fā)展是有很大幫助的。也讓我更加明白了入黨的積極意義。我們大學生，是國家現(xiàn)在和將來的主人，應當以主人翁的姿態(tài)積極參與國家的政治、經(jīng)濟和社會生活。而由于法律是社會主義法治國家保障這些得以正常運行的基本準則，因此，通過這門課的學習，我了解了依法正確參與國家
思想道德修養(yǎng)與法律基礎的感悟篇三：學習《思想道德修養(yǎng)與法律基礎》的收獲和體會
學習《思想道德修養(yǎng)與法律基礎》的收獲和體會
2009年的秋天，我們懷著滿心的憧憬來到安徽大學。在安徽大學的兩年來，我們學習了各門文化課并接受了國家對于我們大學生的思想教育，其中《思想道德修養(yǎng)與法律基礎》這門課讓我映像深刻。課下學校也出于為我們身心健康和未來發(fā)展的考慮開展了很多“素質教育”提高方面的講座、報告會，并給予我們社會實踐機會。在種種的鍛煉和學習中，我們深刻認識到自己的不足，以及肩上擔負的歷史使命，無論是工作中還是學習上，我們都要以此鞭策自己，不斷上進。
思想道德修養(yǎng)與法律基礎課是大學生思想政治理論課之中最為貼近學生思想實際和生活實際的課程，它是涉及思想、道德、政治、法律和心理等多方面內容的綜合教育實踐。首先，思想道德修養(yǎng)與法律基礎課是一門思想政治理論課，教師教學通過明確的政治立場、正確的政治方向和準確的政治觀點，指引我們走向正確的道路，樹立了正確的價值觀人生觀。其次，思想道德修養(yǎng)與法律基礎課是一門涉及法律常識的課程，我們在課堂上通過法律專業(yè)知識的學習，對我國當代法律體系的建立完善有了初步了解，并對常見的法律問題有了清晰的認識，幫助我們懂法、守法、用法保護自己的權益。最后，思想道德修養(yǎng)與法律基礎課是一門與大學生思想實際和生活實際最為貼近的課程，老師嚴謹而生動的教學使我們具備了觀察和思考社會現(xiàn)象和處理生活事務的思維能力、應變能力和表達能力，讓學生們的整體素質能力得到全面提升。
思想道德修養(yǎng)與法律基礎課緊密結合了當前時代的宏觀背景，充分體現(xiàn)時代精神，弘揚社會主義核心價值體系、社會主義榮辱觀的主旋律，在這樣的環(huán)境熏陶下，感受到黨和國家對我們當代大學生的深切關懷和殷切期望。思想道德修養(yǎng)與法律基礎課具有較強的理論性，更具有生動的實踐性和時效性。思想道德修養(yǎng)與法律基礎課敦促我們深入社會實際，近年來，同學們利用假期進行了大量的社會調查和學習考察，不僅使我們在傾聽老師講授新農(nóng)村建設時感覺更加生動，而且使我們對新農(nóng)村建設的政策思考也更加深入。思想道德修養(yǎng)與法律基礎課博大精深，不同的時期、不同的視角、不同的領域，會有不同的啟發(fā)，它是思想政治教育與素質教育的有機整合，給予了我們人文教育、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育及其他相關學科的教育，老師運用教育學、社會學、心理學、倫理學、人才學、行為科學等多學科的知識和手段，幫助我們大學生認清自我，適時做好人生規(guī)劃。
社會是一個真正的大課堂，思想道德修養(yǎng)與法律基礎十分重視課外實踐環(huán)節(jié)。強調實踐性是思想政治理論課發(fā)展的內在和必然的要求。學校團委學生會組織的假期學生社會實踐，為我們提供了很多機會，老師指導我們作調查選題、參與調研、指導寫調研報告，從中我們學習到了很多課堂沒有的實踐經(jīng)驗，讓理論和實踐相結合，對該門課有了更深層次的理解和掌握。老師也曾組織課外討論、觀看錄像、如《大國崛起》、《世紀中國》、《百家講壇》等，同時也推薦我們自行觀看優(yōu)秀的教學片和影片。
在這即將過去的兩年大學生活中，思想道德修養(yǎng)與法律基礎和相關的實踐活動給予了我們很多幫助，它使我們告別高中的懵懂和青澀，克服學生生活的障礙和困難，更讓我們體會到大學生活的豐富多彩，對我們四年的學校生涯乃至一生都起到了至關重要的指導作用。
相關熱詞搜索：法律基礎 感悟 思想道德修養(yǎng) 思想道德法律修養(yǎng)論文 法律思想道德修養(yǎng)教案
熱點文章閱讀