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        思想感悟工作

        發(fā)布時間:2017-01-28 來源: 人生感悟 點擊:

        思想感悟工作篇一:個人工作感受

        個人工作感受

        個人工作感受(一)

        去年8月,我作為一名已有三年工作經(jīng)驗的社會工作者,來了到九龍>物流這個大家庭。轉(zhuǎn)眼之間,6個多月過去了,我已經(jīng)逐漸融入了這里,成為了九龍的一成員;仡6個多月的工作生活,頓感一種欣喜和充實,為自己當初選擇進入這家公司而感到自豪。

        我雖然是已經(jīng)進入社會工作已有3年,但是面對九龍這個充滿挑戰(zhàn)和機遇的大家庭,起初還是充滿迷茫和困惑。但是公司的同事,領導對我的關懷,使我很快走出了困惑,完全適應了九龍這個工作環(huán)境。

        步入工作崗位所面臨的第一個問題便是要撇開原先的工作習慣,要從頭開始學習新的系統(tǒng),新的操作流程及一些>規(guī)章制度。這和我原先工作的流程完全的不一樣,剛開始的時候天天壓力很大,就害怕自己會在哪里出錯,對業(yè)務員及公司造成大的損失。但是隨著領導及同事的耐心講解及幫助,我逐漸理清了思路,摸到了頭緒,工作起來不再像原來那樣雜亂,已有了一點井井有序的狀態(tài),心里也充滿了斗志和小小的喜悅。工作的這段時間,我深深的感受到,空運操作的工作是一項復雜,細致,責任重大的工作,因為每家客戶出空運貨物,肯定是貨很急,且服務必須非常到位的。我們所做的工作不單單是為了業(yè)務員,及公司,我們還要為客戶做服務,服務到位了,客戶滿意了,空運單子就源源不斷的訂過來了,如果服務不到位,那客戶就不會來單,公司就不會有利潤,這些都是由我們操作來和客戶溝通。雖然我們不是公司的先前部隊,主力軍,但是我們的工作也尤為重要,如果我們出現(xiàn)了一點失誤,那就可能會對業(yè)務員及公司造成很大的損失。

        剛開始的時候,我只是做為一名空運操作來操作業(yè)務員接進來的單子,單子做完了,也不會找事情來做,就養(yǎng)成了一個不好的習慣,但是隨著公司各項獎勵的開通,領導的鼓勵,我知道了自己不單單只可以做操作,在操作完單子的情況下,可以自己找客戶,自己接單,自己操作。這樣不僅給公司帶來了新的利潤,也為自己帶來了不少的提成。這6個多月對于我來說是工作的一個新起點,把原先未接觸過,未嘗試過的種種都慢慢的在接觸,在挑戰(zhàn)。未來還需我不懈地努力,為公司引進更多的客戶,發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,積累經(jīng)驗,不斷創(chuàng)新,完善各個階段的工作。

        個人工作感受(二)

        本學期我擔任初中理、化、生教研組長,任教初中三年級(1)、(2)、(3)班物理,現(xiàn)對本學期工作心得如下:

        一、在政治思想方面。

        本人能熱愛黨的教育事業(yè),堅持四項基本原則,擁護黨的路線、方針、政策,有正確的政治立場。遵守法規(guī)法紀,關心集體,團結(jié)同事,作風正派,從嚴治教,有較高的思想覺悟和良好的教師職業(yè)道德。能全心全意從事本學科的教學,力求精益求精,絕對服從上級和學校領導的工作安排,任勞任怨,誠誠懇懇,從工作中去體味教育工作的崇高,從工作中

        二、在教學方面。

        由于“物理難學”的印象可能會使不少學生望而卻步,且人教版初三物理概念抽象、定量計算多。所以從初三>物理教學剛開始,我就進行正確的引導,重視物理基礎知識的教學、建構(gòu)知識框架、加強計算能力的訓練,讓學生順利跨上初三物理的臺階。首先,從知識、能力、情感三類教學目標的全面落實入手,做到對基礎知識的講解

        透徹,分析細膩,科學地、系統(tǒng)地、合理地組織物理教學,正確認識學生地內(nèi)部條件,采用良好地教學方法,重視學生的觀察、實驗、思維等實踐活動,實現(xiàn)知識與技能、過程和方法、情感態(tài)度與價值觀的三維一體的課堂教學。對重點、難點要把握準確。教學重點、難點是教學活動的依據(jù),是教學活動中所采取的教學方式方法的依據(jù),也是教學活動的中心和方向。對重點的知識重點的講,“難點”的知識分散講解,提高教學效率和學生的學習效率的下降。最后,對一些知識,教師不要自以為很容易,或者是滿以為自己講解的清晰到位,沒有隨時觀察學生的反映,從而一筆帶過。但學生的認知是需要一個過程的,并不是馬上就能接受。所以我們要隨時獲取學生反饋的信息,調(diào)整教學方式和思路,準確流暢地將知識傳授給學生,達到共識。

        其次,教學中做到面向全體學生,兼顧兩頭。因人施教,對學習能力強的同學要提優(yōu),對學習有困難的學生,加強課后輔導。注重學法指導,在大量的物理現(xiàn)象的基礎上歸納、總結(jié)出來概念,在課堂教學中改變以教師為中心的傳統(tǒng)觀念,加強學生在教學這一師生雙邊活動中的主體參與。要注重科學探究,多讓學生參與探究,經(jīng)歷探究過程,體驗獲得探究結(jié)論的喜悅。,教學方式形式多樣,恰當運用現(xiàn)代化的教學手段,提高教學效率。在教學過程中有意向?qū)W生滲透物理學的常用研究方法。例如理想實驗法、控制變量法、轉(zhuǎn)換法等。學生如果對物理問題的研究方法有了一定的了解,對物理知識領會的更加深刻,同時也學到了一些研究物理問題的思維方法,增強了學習物理的能力。第三,解題做好示范。強調(diào)并逐漸養(yǎng)成解題的規(guī)范性、正確率。訓練貫穿教育全過程,促進知識向能力的轉(zhuǎn)化。教學思路由原來的覆蓋題型、重復不斷的模仿練習轉(zhuǎn)到以問題為載體,訓練學生思維,滲透物理學的思想方法。讓學生在探究性學習的過程中其自主性得到了充分的發(fā)揮,能在參與探究性學習的過程中獲得體驗,產(chǎn)生感悟,學到方法,從而有效的發(fā)展能力。訓練扎實,具有基礎性、針對性、量力性、典型性和層次性。作業(yè)要布置了必收、收了必批改、批改了必講評、講評了必訂正,做到反饋全面,校正及時。要求學生解題過程要做到多反思、歸納和總結(jié)。

        三、在教研方面

        為了使教研工作步入正確的軌道,確立了教研工作的指導思想為:教學研究、教學指導、教師>培訓、>教學管理有機結(jié)合,以研究為指導、培訓為途徑,以管理為手段,以服務為宗旨,達到提高教育教學質(zhì)量的目的。在教學研究

        思想感悟工作

        上教師學習新課標,學習并深入理解新課程理念,研究考試大綱,深入課堂、開展聽課教研活動,組織各種形式的教研活動,引導教師深入了解學習《物理課程標準》,理解新課程理念。深入開展對教材、課型與教學模式、教學評價的變革、研究性學習、科技創(chuàng)新活動的開展、科學探究教學等問題進行了研究,提出了實施新課程中一些值得注意的問題,引導教師提高對課程改革必要性的認識。 重視理、化、生間的交流,本學期圍繞課程標準的學習,先后組織了多次的公開課、研討課、觀摩課。為使新課程教學研討更有針對性,合理的安排教研活動,先后組織教師進行應用新課程理念指導教學的公開課,及時評課、相互交流。與教師一起探索一堂物理課如何才能設計好、如何才能實現(xiàn)新課程提出的三維目標、如何體現(xiàn)新課程理念、如何培養(yǎng)學生的能力,如何注重培養(yǎng)學生良好的學習習慣和學習方法,如何注重課本知識與生活生產(chǎn)實踐聯(lián)系,做到從生活走向物理,從物理走向社會;如何注重科學探究,提倡學習方法多樣化;如何注意學科之間滲透;關心科技發(fā)展。使我校的教研工作明顯的進展。教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。個人工作感受(三)

        “做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標,也是我的目標。自踏入教育這個行業(yè)以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,以“>師德”規(guī)范自己的教育教學工作,以“當一名好老師”作為自己工作的座右銘,現(xiàn)本學期的工作心得如下:

        一、在思想上,積極上進。我積極參加各種學習培訓考試,認真參加>政治學習,學習教育教學理論,提高自己的思想覺悟,我還深知要教育好學生,教師必須時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生,努力使學生、家長能接受我、喜歡我。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意,我在注意自身師表形象的同時非常重視對學生的全面培養(yǎng)。因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西,針對社會這一大氣候和學生這一小氣候我把學生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我積極、主動、勤懇、責任性較強,樂于接受學校布置的各項工作;我還注重文化學習,在不斷的學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務能力都得到較快的提高。

        二、在教育教學工作上,敬業(yè)愛崗,嚴謹治教。把學生教好,讓學生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。對于課程改革環(huán)境下的教師,光有一桶水是不夠的,教師要擁有自來水。在工作中,我深知學習的重要性,抓住一切機會認真學習,在學習實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平。在校內(nèi),虛心、主動地向年輕老師學習信息技術,豐富教學手段,抓住學校安排校內(nèi)聽課的機會,虛心學習,不恥下問,及時消化,吸取別人的精華,在自己的教學中不斷實踐,不斷總結(jié),不斷提高。平時向書本學習、向身邊有經(jīng)驗的老師學習,提高自己的課堂教學水平?傊,這一學期我不僅在業(yè)務能力上,還是在教育教學上都有了一定的提高。但我平時工作中出現(xiàn)需改進的地方也較多:如理論知識不夠,論文精品意識不強;電腦知識長進不快。在今后的工作中,我將揚長補短,不斷努力。

        三、服從安排,積極主動。在每周16節(jié)課的情況下,要安排好自己的工作,的確有時感到力不從心。做到學期初進行合理計劃,實施過程抓落實,及時反思小結(jié),期末總結(jié)。這學期為了扎實地推進新的教學課程,積極和本組、本年段教師進行課堂教學調(diào)研活動,我盡量抽出時間,按照計劃,及時與教師探討、交流。作業(yè)作到面批面改。使學生的成績都有不同程度的提高。能做到顧全大局,服從安排,互相關心,互相幫助,互相溝通。

        四、提高素養(yǎng),努力工作。在各位領導和教師的大力支持、幫助下,本人堅持出全勤,從不請臨時事假,把全部的經(jīng)歷用在教育教學上。這學期本人圓滿地完成教育教學工作。但是在不斷的工作實踐中,我深深地認識到,課程的改革需要我不斷的加強學習、反思,提高自身的素養(yǎng)。在教育教學工作中也暴露出不足,如何做到科學計劃、科學落實、科學管理教育教學,這些還需不斷地努力。希望大家對本人進行嚴格地監(jiān)督,作出批評指正。

        思想感悟工作篇二:創(chuàng)新思想感悟

        創(chuàng)新文化周思想感悟

        創(chuàng)新,不僅是這周的文化主題,也與部門的定位不謀而合。作為市場上很多政策的制定者,創(chuàng)新顯得尤為重要。在本周的工作實踐中,結(jié)合工作的具體情況,我對創(chuàng)新有了全新的本土化的理解。

        首先,創(chuàng)新的基礎是對已有的流程制度、方案的熟悉。還記得入職培訓時李總說的一句話——對于像我們、、公司這樣一個流程制度、體系相對完善的公司來說,剛一開始的工作不是要你發(fā)揮自己多少,而是學習、熟悉公司的制度。如果對以前的流程制度不了解,根本談不上創(chuàng)新,從工作這幾個月來我也一直在認真熟悉不同工作涉及到哪些部門,要走什么流程,針對不同的市場的政策等等,相信只有熟悉,真正理解了為什么這方面這樣規(guī)定,那方面那樣做的原因以及執(zhí)行起來的效果之后,我才能形成自己的看法,從而有所創(chuàng)新、突破。

        其次,創(chuàng)新的關鍵是與實際的情況相結(jié)合。結(jié)合工作,在我們部門的創(chuàng)新是充分與市場上的具體情況相結(jié)合的基礎上進行創(chuàng)新,不能閉門造車,制定死板、無法執(zhí)行的方案、政策。在執(zhí)行政策、審查標準、費用支持等方面,我感觸最深的一點就是,改進一項措施不能自己覺得這樣改那樣改很好,要結(jié)合市場上的具體情況,充分考慮這樣能否在市場上運行起來,能否運行的好的問題。同樣,遇到問題,不同的市場在相同問題上的解決方法也是有區(qū)別的,自己的思路也要跟得上,要有所創(chuàng)新。在工作時思路也要有所創(chuàng)新,問題能夠順利、有效地解決才是最重要的。

        在以后的工作中,我要以認真的態(tài)度,在工作方法上有所創(chuàng)新,在工作內(nèi)容上,努力去學習,形成自己的見解,為工作內(nèi)容的創(chuàng)新做努力。

        思想感悟工作篇三:帶著思想去工作讀后感Microsoft Word 文檔

        積極思索、銳意進取

        ――《帶著思想去工作》讀后感

        《帶著思想去工作》主要內(nèi)容包括:工作需要思想。有思想的員工,頭腦靈活、眼界開闊、見解獨特、想法新奇、積極思索、銳意創(chuàng)新、善于謀劃、長于變通,工作中自始至終有自己的想法、見解、創(chuàng)意、個性和智慧,不斷在方法上、技術上、質(zhì)量上和效率上尋求更新的突破和創(chuàng)造更大的業(yè)績,這樣的員工,才是企業(yè)最需要的員工。

        《帶著思想去工作》里面有很多好的話語值得我們深思。讀著書中的每一篇章,驟然心醒,心情澎湃;閱讀之余,靜心思考。生活中常常會出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象:兩個人一起到同一家公司工作,同樣的起點,同樣的崗位,但是,幾年之后兩個人之間卻產(chǎn)生了巨大的差距。一個人成為公司的核心員工,受到老板的器重;而另一個人卻一直在原地踏步,工作上碌碌無為,總是不見起色??眾所周知,除了少數(shù)天才之外,大多數(shù)人的稟賦都相差無幾。那么,是什么原因造成了兩個人如此巨大的差異呢?是思想!思想即頭腦、思想即智慧、思想即用心??擁有積極、正面、向上的思想,用自己的靈魂去工作,才會有精彩的人生。

        十一屆三中全會鄧小平產(chǎn)生大膽的設想,提出了“解放思想,實事求是”的論段,把我國人民從長期以來的禁固思想解放出來,讓全民族都解放思想,大膽創(chuàng)新,從此,人們的思想一下子活躍起來,各種設想、種種思路,百花齊放,出現(xiàn)了八仙過海、各顯其能的創(chuàng)新改革熱潮,從而使中國發(fā)生了翻天覆地的變化,改革開放30年就是

        一個很好的例證。隨著新的知識經(jīng)濟時代的到來,我們更需要能夠適應新的形勢,不斷轉(zhuǎn)變創(chuàng)新自己的思維模式與觀念,激活創(chuàng)新思想。

        一、不斷認知自我,努力用心做事

        “工作是要人們用靈魂去做的事!”回想過去走過的路程,從學校畢業(yè)進公司,一切還算順利,想來可以衣食無憂,能在社會上生存下去了。精神上慢慢也就懈怠了,激情已沒,雄心已逝,壯志也懶得酬了,不知不覺在這已逝的十幾年里,一無所獲!猛然回首,我的愿望和追求呢,我人生的價值呢,要怎樣實現(xiàn)?一切需要重新定位。工作是一個體現(xiàn)人生價值的機會,應該是一種幸福的差事,在工作中發(fā)現(xiàn)自己的使命,并努力發(fā)掘自身的價值,才能明白工作的意義所在。工作就是充實自我、表達自我、成就自我,是需要人們用靈魂去做的事情,所以,我們要改變理念,“是我需要工作,而不是工作需要我!

        我們的思想和觀念,既來自于日常的思維,又需要交流和厲練,溝通和交流也會使人產(chǎn)生更多的想法,我們應在工作生活不斷訓練和深化自己的創(chuàng)新思維,充實自己的思維。溫家寶總理與布朗首相談合作時說過這樣的話:“你有一個蘋果,我有一個蘋果,交換之后,還是一人一個蘋果。但是,你有一個思想,我有一個思想,交換后,我們每人就有兩個思想!痹谌粘I钪,我們自己要注意不斷的交流,從不同的角度去審視社會、審視事物,這樣我們的思想就會變得豐富,就會正確觀察客觀事物的本質(zhì),從而產(chǎn)生更多的、切合實際的思想,就會形成有效的工作思路和方法。

        二、不斷學習提高,改變自己認知

        在這個知識與科技發(fā)展一日千里的時代,隨著知識、技能的折舊越來越快,不通過學習、培訓進行技能更新,適應力就會越來越差。細讀《帶著思想去工作》,書中的一個個小故事,吸引著我,也感染了我,不由得讓我心生感觸:在自己心中工作是怎么定位的?在工作中我又該怎么做呢?自己的工作狀態(tài)如何,差距又在哪?

        “迫切需要改變的是我們自己”,眾所周知,生產(chǎn)是周而復始的做著同樣的事情,是枯燥無味的;同樣設備管理人員要耐得上寂寞!設備管理工作是件繁瑣的事情,但是,當我們的檢修信息、故障分析得到領導的重視,生產(chǎn)設備穩(wěn)定,為生產(chǎn)創(chuàng)造良好條件時,我們會感到一種無上的成就感!但局限于知識面的理解,我們在設備管理方面有很多不足,迫切需要提高,形成設備管理體系。天賜良機,年初,股份公司在淮安區(qū)推進無泄漏工廠創(chuàng)建工作,此項工作,我們需要深刻理解,埋頭苦干,扎扎實實的做,此過程十分繁重,但部分同志已沒有耐心、恒心,認為自己的見解是正確的,對創(chuàng)建工作不理解,缺乏堅持,怨言漸漸多了。是啊,工作沒有錯,錯的只是對工作的認識,對工作的態(tài)度。山不過來,我就過去!事實上,迫切需要改變的不是工作,而是我們自己的思想!

        工作中要樹立與時俱進的學習觀、工作觀,不斷充電,充實自己,提高自己,以便熟練地駕馭我們的工作。無論是誰,在工作中、生活中一定會遇到各種問題,我們無法改變生活中的一些東西,但是我們可以改變自己的思想來做到最好。

        三、激情創(chuàng)造未來,思索改變一切

        激情是鞭策和鼓勵我們奮進向上的不竭的動力,只有對工作充滿激情,才能使自己對現(xiàn)實中所有的困難和阻礙毫無畏懼,才不會把工作看成是毫無休止的苦役。拿破侖,書上記載說他精力充沛,每天只睡五六個小時,從不知疲倦,4個跟他一起工作的助手,都感覺吃不消。用這樣的激情、精力投入工作,還有什么樣的偉業(yè)不能成就呢?所以拿破侖說,在他的字典里沒有不可能的字眼。帶著激情每天多做一點事情,多加一盎司,大到對工作的態(tài)度,小到正在完成的工作,甚至是接聽一個電話、整理一份報表,只要能“多加一盎司”,把它們做得更完美,這樣就會使自己得到數(shù)倍于一盎司的回報,擁有更多的發(fā)展機會。

        “用力只能做到稱職,用心才能做到優(yōu)秀!惫ぷ饕詠,自認為自己還算勤勉,領導安排的工作,都能按時按量完成,專業(yè)工作也還能應付得過去,應該算得上稱職吧?伸o下心來一想,不對!自己的追求就僅僅是個“稱職”嗎?不知不覺,我已經(jīng)處于非常被動的位置了。被動地等待領導安排我:到時候了,應該做什么,怎么做,從未認真去了解和思考自己要做什么、為什么這么做,也沒有認真去規(guī)劃自己的工作。不可否認,勤奮和韌性是解決問題的必要條件,但除此之外,我們還應當運用自己的智慧,充分發(fā)揮自己的積極性、主動性、創(chuàng)造性,展現(xiàn)青年人應該有的激情和熱情,用心去工作!所以,請“帶上自己的思想,主動工作!”

        換一種思想,就能換一片天地。任何人都應該并且可以擁有積極、正面、向上的思想,并且用這種思想去解決自己面臨的問題。作

        為設備管理方面剛開始的工作生涯,必將影響我的一生,在今后的工作,我將樹立正確的工作觀,始終堅持帶著思想去工作,快樂地工作,在工作中實現(xiàn)自我價值,獲得充實與快樂,從而在人生舞臺上演繹精彩!

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