奇跡(朱莉亞望著襁褓中的弟弟邁克)閱讀訓_朱莉亞.吉娜斯
發(fā)布時間:2018-11-23 來源: 人生感悟 點擊:
奇跡
朱莉亞望著襁褓中的弟弟邁克,他躺在嬰兒床里不住地哭,屋子里彌漫著一股藥味。爸爸媽媽告訴朱莉亞,邁克病得很重。她并不清楚邁克到底得的是什么病,只知道弟弟不太高興。他老是哭,現(xiàn)在也是。朱莉亞輕輕撫摸著弟弟的小臉,細聲細語地說:“邁克,別哭了!边~克果然不哭了,盯著姐姐看,眼里閃著淚花。她牽起他的小手,他滿是汗水的手指求救般地抓住了她的一根指頭,朱莉亞安慰地緊握了一下。這時,她聽到父母在隔壁房里說話。朱莉亞雖然只有六歲,但她知道,當大人壓低聲音說話時,就是在討論重大的事情。朱莉亞很好奇,她親了親弟弟,踮起腳尖走到門邊去。
“開刀太貴了,我們付不起。我最近連帳單都付不出來!边@是父親的聲音。母親回答:“老天保佑,現(xiàn)在只能靠奇跡來求邁克了!
朱莉亞感到疑惑:“奇跡是什么?他們?yōu)槭裁床蝗ヅ粋來?”她跑進房間,從存錢罐里倒出了惟一的一塊錢硬幣,她要去買個奇跡給弟弟。朱莉亞跑進街對面的超市,收銀臺前人們在排隊付帳。好容易輪到她了,朱莉亞把那枚攥得熱乎乎的硬幣遞過去。收銀員看見那個臉色紅撲撲的小女孩,便彎下腰微笑著問道:“小妹妹,你要買什么?”
“謝謝,我要買奇跡。”
“什么?對不起,你要買什么?”
“嗯,我弟弟邁克病得很重,我……我要買個奇跡。”
收銀員一頭霧水。于是對周圍的人說:“誰能幫助這個小孩子?我們沒賣過什么奇跡!”
一位穿著體面的先生問:“你弟弟需要什么樣的奇跡?”
“我不知道,爸爸媽媽說邁克病得很重,他需要動手術!
穿著體面的先生彎下身,拉著朱莉亞的小手:“你有多少錢?”
朱莉亞說:“一塊錢!
他拿起一塊錢:“嗯,我想,現(xiàn)在一個奇跡大約就是這個價錢。我們?nèi)タ纯茨愕艿,也許我有你需要的那個奇跡。”
幾個月后,朱莉亞看著站在嬰兒床上的弟弟在高興地玩耍。她的父母和那位穿著體面的先生交談,原來他是一位知名的神經(jīng)外科醫(yī)生。朱莉亞的媽媽說:“大夫,我們還是不知道手術費是誰付的,您說是位不愿意透露姓名的善心人士,他一定花了不少的錢!敝炖騺喌膵寢屢辉僖蟠蠓虬厌t(yī)療費的帳單拿給她看,好設法籌措支付這筆費用。大夫答應很快會把帳單寄來。
幾天后,朱莉亞一家終于收到了大夫寄來的信,打開一看是一張收費憑證單,上寫:“ !
(選自《文化藝術報》作者 雪蘭)
1.給加點字注音(2分)
彌漫 籌措
2.請在橫線上填上恰當?shù)膭釉~概括全文基本情節(jié)(3分)
父母______奇跡,朱莉亞_______奇跡,醫(yī)生_______奇跡
3.從“他躺在嬰兒床里不住地哭,屋子里彌漫著一股藥味”和“朱莉亞看著站在嬰兒床上的弟弟在高興地玩耍!边@兩句話中各找出一個字,從而顯示邁克病情的變化,它們依次是 _____ 和______.(2分)
4.說說“好容易輪到她了,朱莉亞把那枚攥得熱乎乎的硬幣遞過去”這句話中“攥得熱乎乎的”這幾個字有什么表達作用?(2分)
5.故事中的朱莉亞和醫(yī)生給你留下的深刻印象分別是什么?(2分)
6.根據(jù)全文的情節(jié)脈絡,請你推測一下收費憑單上該是一句怎樣的話?(2分)
7.懸念的設置和情節(jié)的巧合是本文的兩大藝術特色,請你任選一方面試作簡要分析。(3分)
答案:
1.mí chóu
2.盼望 購買 創(chuàng)造
3.躺;站
4.表達了朱莉亞耐心等待的時間的長久和對弟弟邁克最為真摯的情感,因為她把全部希望都寄托在這塊硬幣上
5.朱莉亞:天真活潑,幼稚可愛,有一顆善良真摯的心;醫(yī)生:樂于助人,醫(yī)術高明,也有一顆善良真摯的心
6.全部醫(yī)療費用我已經(jīng)收下:一塊錢和一個女孩的一顆愛心。只要寫出大意即可
7.文中多處設置懸念,如貧困的家庭無錢做手術,父母盼望出現(xiàn)奇跡,世上真會有奇跡?朱莉亞用一枚硬幣去超市購買奇跡,結果將如何呢?體面的先面的詢問及回答真的能創(chuàng)造奇跡嗎?不愿意透露姓名的善心人士是誰?他為什么要這樣做呢?文中情節(jié)的巧合也頗有很色。父母盼望奇跡,朱莉亞卻想用一塊錢硬幣購買奇跡,這本是兒童的幼稚想法。不料,收銀員的一句呼喚,卻使朱莉亞巧遇“體面的先生”,從而真的買到奇跡,真是無巧不成書。
相關熱詞搜索:奇跡(朱莉亞望著襁褓中的弟弟邁克)閱讀訓 奇跡閱讀答案 朱莉亞 奇跡朱莉亞讀后感
熱點文章閱讀