校園感悟篇一：校園感悟

校園感悟：

早晨，站在校園，看一個(gè)個(gè)活蹦亂跳的孩子，突然想到：

一個(gè)少年就是一朵燦爛的花兒。如春蘭，如夏荷，如秋菊，如冬梅。雖然秉性不同，喜好各異。但是，只要有陽(yáng)光，校園四季一定會(huì)色彩斑斕；只要有愛(ài)，校園四季一定都會(huì)充滿笑聲。

——史冊(cè)小學(xué)9.10高淑娟

校園感悟篇二：感悟校園生活

感悟校園生活

一絲一縷，無(wú)關(guān)風(fēng)月，一點(diǎn)一滴，淚落無(wú)語(yǔ)，任一世的繁華，隨風(fēng)而逝，花開(kāi)花謝，從此不提天涯，不訴離殤。只愿置身自然，尋求心靈的歸宿，只愿坐看流年，靜觀紅塵，只愿我的大學(xué)淡靜若水。

似乎昨天還埋頭在書(shū)堆中苦戰(zhàn)，似乎昨天還在被班主任訓(xùn)斥，似乎昨天仍在高中的校園里歡笑，似乎昨天仍在為未知的大學(xué)忐忑不安。

大學(xué)，真的是，遠(yuǎn)不如當(dāng)初所想象，未入大學(xué)之前，把大學(xué)想象得太過(guò)完美了，理想的搖籃，青春的起航。身處其中方解其中味，我們總會(huì)面對(duì)現(xiàn)實(shí)，這個(gè)小舞臺(tái)，小社會(huì)，不過(guò)讓我們提前明白身處紅塵而已。

有人說(shuō)，人的差距是從大學(xué)時(shí)代開(kāi)始的，這個(gè)地方，真的起伏很大，變化很大，就看你怎樣掌舵，選擇怎樣的航線。

這個(gè)地方，你走過(guò)，你跑過(guò)，有你的身影，有你的腳印，這個(gè)地方，你罵過(guò)，你怨過(guò)，有你的呼吸，有你的空氣。這個(gè)地方，你笑過(guò)，你哭過(guò)，有你的歡笑，有你的傷悲，這個(gè)地方，你傷過(guò)，你累過(guò)，有你的淚水，有你的汗水。這個(gè)地方，你成功過(guò)，你失意過(guò)，有你的掌聲，有你的憤慨。你若來(lái)過(guò)，你就會(huì)刻骨銘心過(guò)，你也會(huì)無(wú)怨無(wú)悔過(guò)。

習(xí)慣無(wú)視那塊愛(ài)護(hù)花草的牌子，大踏步的跨過(guò)草坪抄近路去食堂。

習(xí)慣抬頭尋視那刷的發(fā)白的墻上，那五花八門(mén)的宣傳廣告單，也許其中就有自己感興趣的信息。

也曾心懷壯志過(guò)，也曾懵懂心動(dòng)過(guò)，也曾不可一世過(guò)，也曾張揚(yáng)狂妄過(guò)，在遍地花開(kāi)的大好年代你難免會(huì)情不自禁，在這個(gè)地方，你只能卷縮成一團(tuán)

，你只能獨(dú)自感嘆，漠然心傷，習(xí)慣自然。

一個(gè)背影，一輛自行車，獨(dú)自轉(zhuǎn)動(dòng)在學(xué)校的瀝青路林蔭下，任我馳騁，任我迎風(fēng)飛揚(yáng)，任我聽(tīng)風(fēng)沐雨，感天悟地。

一首憂傷的曲子，一段憂郁的歌詞，一個(gè)無(wú)人知道的遙遠(yuǎn)故事，我自沉浸在音樂(lè)的海洋中，任你天荒地老，任你�？菔癄�。

夕陽(yáng)西下，獨(dú)倚軒窗品茗，品歲月的苦澀，品年華無(wú)聲的消逝，品大學(xué)生活的特有韻味，品人生的酸甜苦辣。

曙光乍現(xiàn)，邁開(kāi)腳步，背負(fù)沉重的包袱，放空孤獨(dú)的心靈，拋開(kāi)一切去旅行，去自己想去的國(guó)度，去靈魂最自由輕松的地方。

大學(xué)，人生，有些人走著走著就散了，有些事走著走著就淡了，別難過(guò)，莫回頭，流年若水，留下的，那些人，那些事，都是刻骨銘心的。

不嫌今日時(shí)光難熬，不羨他人星光燦爛，不會(huì)自我貶低難堪，我只會(huì)靜靜的，不哭不鬧，不悲不喜，淡靜若水，坐看流年。

茫茫星空，天地悠悠，不會(huì)再為某一件可恨的事不安，不會(huì)再在意他人不善的言語(yǔ)，不會(huì)再去感嘆世事不公，不會(huì)再去埋怨時(shí)運(yùn)不濟(jì)，不會(huì)再去怨天尤人，不會(huì)再因?yàn)橥饨绲娜伺c事打擾心境。

守一窗暗淡的星空，思一些遙遠(yuǎn)的往事，對(duì)一盞昏黃的臺(tái)燈，讀一卷平淡的書(shū)籍，品一杯清心的香茶，聽(tīng)一曲傷感的音樂(lè)，寫(xiě)一箋心靈的隨筆，夢(mèng)一回甜美的想象，任時(shí)光飛逝，任春秋更替，與靈魂相依安然坐看流年。

有人選擇粉墨登場(chǎng)，有人選擇轟轟烈烈，有人習(xí)慣平平凡凡，有人習(xí)慣自甘墮落，有人站起，就有人摔倒，有人得意忘形，就有人失意寥落，大學(xué)，何處不是刀光劍影，何嘗不是人在江湖，我只愿我的大學(xué)淡靜若水，安然流年。

再艱難的都會(huì)過(guò)去，再美好的也會(huì)流逝，抓住的，抓不住的，時(shí)光流走，記憶發(fā)黃，不想說(shuō)再見(jiàn)，終會(huì)有再見(jiàn)的那一天，不想離開(kāi)，終會(huì)演繹成回憶。

時(shí)光，轉(zhuǎn)瞬之間就成記憶，未來(lái)是一朵飄忽不定的云，一片難覓蹤跡的風(fēng)，追風(fēng)逐月的日子尚遠(yuǎn)，珍惜日前，活在當(dāng)下，流年若水，習(xí)慣就好，安然處之。

校園感悟篇三：校園生活感悟

來(lái)到校園里除了學(xué)習(xí)課外知識(shí)以外，也學(xué)到了很多其他的東西，比如在家里，我們始終是以個(gè)人中心，到學(xué)校里來(lái)以后就相當(dāng)于一個(gè)大家庭，想到遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的我，不但可以見(jiàn)識(shí)到很多的外面的事物，而且也豐富了生活，可以從中體會(huì)到很多樂(lè)趣，前提是融入到集體中，這個(gè)大家庭，我也體會(huì)到不一定非要找女朋友才可以有共同的分擔(dān)什么的，其實(shí)身邊的同學(xué)和老師一樣可以給我們那種無(wú)形的動(dòng)力和支持。

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