感悟珍珠港的閱讀答案篇一：【冀教版】八年級(jí)語文上冊(cè)：《感悟珍珠港》測控優(yōu)化訓(xùn)練(含答案)

15 感悟珍珠港

5分鐘訓(xùn)練 (預(yù)習(xí)類訓(xùn)練，可用于課前)

1.給下面加點(diǎn)的字注音。?

山岙（ ） 蝸居（ ） 通衢（ ） 祭奠（ ）? ．．．．

潛艇（ ）殉難（ ）俯瞰（ ）僥幸（ ） ．．．．

答案：ào wō qú diàn qián xùn kàn jiǎo

2.根據(jù)拼音寫漢字。?

五色bān lán（ ）（ ） 廢xú（ ） chù立（ ） sī裂（ ） fēng煙（ ）殘hái（ ）有shì無恐（ ）cù然（ ）

答案：斑斕 墟 矗 撕 烽 骸 恃 猝

3.下列各項(xiàng)沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（ ）

A.如今陽光和海風(fēng)從這里穿過，深情地扶慰著海底的亡靈。?

B.他們靜靜地躺在海底，列隊(duì)成行，做了永生永世的戰(zhàn)友，有的人甚至還未睜開眼就永遠(yuǎn)地閉上了，有的人也許至今還保持著戰(zhàn)斗的恣態(tài)。?

C.從博物館的沙盤上看，珍珠港蝸居于火奴魯魯島一端曲折的山岙里，山如屏障，海為通衢，是一處進(jìn)退自如的天然軍港，因而成為美國控制南太平洋地區(qū)的重要軍事基地。?

D.架設(shè)在海面上的紀(jì)念堂，整座扁長形的建筑呈中間凹下而兩端朝上延伸直至竦立的結(jié)構(gòu)，肅穆中傳遞出再生的力量，莊重里透出吉祥和希望，象征著太平洋戰(zhàn)爭初遭慘敗但終告大勝的過程。

提示：A項(xiàng)中“扶慰”應(yīng)為“撫慰”；B項(xiàng)中“恣態(tài)”應(yīng)為“姿態(tài)”；D項(xiàng)中“竦立”應(yīng)為“聳立”。?

答案：C

4.填空。?

張抗抗，_______（地名）人，當(dāng)代_______作家。反映知青題材的長篇小說是_______，1979年以短篇小說_______而知名。

答案：浙江杭州 女 《愛的權(quán)利》 《分界線》

10分鐘訓(xùn)練 (強(qiáng)化類訓(xùn)練，可用于課中)

1.下列加點(diǎn)的字讀音一致的一項(xiàng)是（ ）?

A.喪生 喪失 喪事 沮喪?

B.停泊 飄泊 血泊 梁山泊?

C.圓圈 圈養(yǎng) 圈套 包圍圈?

D.橫臥 橫渡 橫幅 橫沖直撞

提示：這是多音多義字。A項(xiàng)，“喪事”的“喪”讀“sāng”，其余讀“ｓàｎɡ”；B項(xiàng)，“停泊”“飄泊”的“泊”讀“bó”，“血泊”“梁山泊”的“泊”讀“pō”；?C項(xiàng)?，“圈養(yǎng)”的“圈”讀“juàn”，其余讀“quān”。?

答案：D

2.下列各組詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（ ）?

A.五色斑斕 驚濤亥浪 俯瞰 艦艇?

B.猝不及防 猝然 洇漫 聳立?

C.有恃無恐 繡跡斑斑 消融 鯊魚?

D.坐以待斃 檀香山 硝煙 徇難

提示：A項(xiàng)中“亥浪”應(yīng)為“駭浪”；C項(xiàng)中“繡”應(yīng)為“銹”；D項(xiàng)中“徇難”應(yīng)為“殉難”。 答案：B

3.填在下列句子橫線上的詞語，正確的一項(xiàng)是（ ）?

（1）當(dāng)日軍的第一批轟炸機(jī)穿云破霧臨近珍珠港上空時(shí)，美軍雷達(dá)站報(bào)告的訊息，竟被錯(cuò)誤地判斷為那是從美國本土飛來的_______機(jī)群而未予理會(huì)。?

（2）在鮮花和國旗環(huán)繞中，滿滿一面大理石墻上，刻寫著珍珠港事變中所有_______者的名字。

（3）在某種情況下，_______僥幸的成功，也許是失敗之母。?

A.偵查 殉難 偶爾

B.偵察 殉難 偶爾?

C.偵察 死難 偶然

D.偵查 死難 偶然

提示：（1）“偵察”用于軍事，“偵查”用于公安部門。（2）“殉難”有“為正義事業(yè)、為國家而死”的意思，“死難”沒有這個(gè)意思。（3）“偶然”強(qiáng)調(diào)的是出乎意料，“偶爾”強(qiáng)調(diào)的是不經(jīng)常。?

答案：B

4.根據(jù)解釋寫出詞語。?

（1）四通八達(dá)的道路。（ ）?

（2）從高處往下看。（ ）?

（3）心里一點(diǎn)也不受感動(dòng)，一點(diǎn)也不動(dòng)心。（ ）

答案：（1）通衢 （2）俯瞰 （3）無動(dòng)于衷

5.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（ ）?

A.十月十一日，抱著向航空系學(xué)習(xí)的想法，我們的黑板報(bào)也出版了。?

B.會(huì)員家屬除憑發(fā)出的入場券外，并須有家屬徽章，二者缺一即不能入場。?

C.可見對(duì)工人階級(jí)的關(guān)心負(fù)責(zé)的態(tài)度到何等的薄弱程度。?

D.最近又發(fā)動(dòng)了全面的質(zhì)量大檢查運(yùn)動(dòng)，要在這個(gè)運(yùn)動(dòng)中完成建立與加強(qiáng)技術(shù)管理制度等一系列的工作。

提示：A項(xiàng)主語不一致，后半句改作“我們也辦起了黑板報(bào)”。C項(xiàng)主謂不搭配，改作“??的關(guān)心和負(fù)責(zé)薄弱到何種程度”。D項(xiàng)動(dòng)賓不搭配，“加強(qiáng)”改為“完善”。?

答案：B

快樂時(shí)光

蓋 章?

老師：“你沒有把你的試卷讓父母看嗎？”?

學(xué)生：“看過了�！�?

老師：“那怎么沒有家長的蓋章？”?

學(xué)生指著手臂上的藤鞭傷痕：“章蓋在這里。”

30分鐘訓(xùn)練 (鞏固類訓(xùn)練，可用于課后)

閱讀理解?

（一）閱讀下面的文字，完成1～4題。?

從博物館的沙盤上看，珍珠港蝸居于火奴魯魯島一端曲折的山岙里，山如屏障，海為通衢，是一處進(jìn)退自如的天然軍港，因而成為美國控制南太平洋地區(qū)的重要軍事基地。?

???

當(dāng)日軍的第一批轟炸機(jī)穿云破霧臨近珍珠港上空時(shí)，美軍雷達(dá)站報(bào)告的訊息，竟被錯(cuò)誤地判斷為那是從美國本土飛來的偵察機(jī)群而未予理會(huì)。當(dāng)日軍戰(zhàn)機(jī)從航母上起飛時(shí)，島上的戰(zhàn)士還在椰樹下度假，姑娘們?cè)谏碁┥咸�呼拉舞，那短暫的浪漫即將付出最慘重的代價(jià)。幾分鐘后，大規(guī)模的空襲開始。此時(shí)，美軍太平洋艦隊(duì)的一百三十艘艦艇，仍若無其事地停泊

在珍珠港內(nèi)；美國海軍的飛機(jī)一群群仍無動(dòng)于衷地排列在福特島上；那個(gè)星期天各報(bào)還刊登了馬特森公司開往夏威夷旅游客船的廣告。12月7日那一天曙光初露，風(fēng)平浪靜，只有海上的鯊魚嗅到了血腥的氣息。?

陰謀和罪惡就在明媚的陽光下，在有恃無恐的驕傲與輕敵中，在華盛頓的赫爾接見日本使者的時(shí)刻，猝不及防地發(fā)生了。美麗的瓦胡島在瞬間陷入火海，而后迅速沉入黑暗；美軍停泊在港灣內(nèi)的艦隊(duì)以及大大咧咧"擺在地上"的那些毫無遮掩的戰(zhàn)機(jī)，在一個(gè)小時(shí)內(nèi)被日軍準(zhǔn)確的投彈炸得落花流水，日軍飛機(jī)隨即擊毀美軍八艘戰(zhàn)列艦、九艘巡洋艦和若干驅(qū)逐艦，珍珠港美軍基地幾乎坐以待斃。美軍地對(duì)空高射炮在五分鐘之后才開始還擊，引信不良的炮彈落在檀香山市區(qū)，瓦胡島一片混亂。當(dāng)晚，羅斯福總統(tǒng)在華盛頓城直到深夜十二點(diǎn)半才勉強(qiáng)用過晚飯，他仍然不相信，如此強(qiáng)大的美軍基地，怎么竟然會(huì)如此不堪一擊。?

二千四百零三名美國人，在那個(gè)恐怖的清晨，靈魂隨同硝煙融入藍(lán)天。?

亞利山那號(hào)戰(zhàn)艦的甲板被一千七百六十磅的炸彈擊中，引爆艦首的彈藥庫，九分鐘之內(nèi)，戰(zhàn)艦與一千一百七十七名船員一并迅疾沉沒。?

從白色紀(jì)念堂開敞的窗口中望去，猶如置身于羅馬競技場的看臺(tái)，俯瞰著一場遙遠(yuǎn)的水上戰(zhàn)爭——眼前灰藍(lán)色的海水中，隱隱地浮現(xiàn)出當(dāng)年亞利山那號(hào)戰(zhàn)艦的全部輪廓。它龐大的身軀，靜臥于紀(jì)念堂底部的海水中，像一頭巨獸殘留的古骸。從一側(cè)海面的船尾部，漏出戰(zhàn)艦銹跡斑斑的圓形炮塔，如一口深井，扎入海底的礁石；當(dāng)年戰(zhàn)艦的旗桿基座依舊矗立，緊靠著紀(jì)念堂白色的墻體，在拆毀后重又修復(fù)的旗桿上，飄揚(yáng)著美國國旗。另一側(cè)海面便是船頭的方向，巨大的平臺(tái)陷于水下一米左右深處，朽蝕的甲板、艙蓋在海水中清晰可辨，延伸至前方百余米，只是它們從此永遠(yuǎn)地在這片海域了。六十年前的威風(fēng)與恥辱，在銹鐵殘骸的疑隙中一波一波地蕩漾開去。?

若是從空中看，橫臥的紀(jì)念堂與豎臥的亞利山那號(hào)戰(zhàn)艦，一白一黃，一隱一現(xiàn)，水上水下交叉疊架，像一座漂浮于海上的十字架。好是我迄今為止見過的最奇特最富創(chuàng)意的水上墓園——就在犧牲者的犧牲之地，追念者與犧牲者同在。?

清澈的海水中，五色斑斕的熱帶游魚，成群結(jié)隊(duì)悠悠然掠過。它們是亞利山那號(hào)沉艦最忠實(shí)的陪伴者。但它們會(huì)對(duì)亞利山那號(hào)說出并不悅耳的實(shí)話嗎？——在這個(gè)從未獲得真正和平的世界上，亞利山那號(hào)如果健在，在后來的朝鮮戰(zhàn)爭、越南戰(zhàn)爭的烽煙里，會(huì)遭遇什么樣的命運(yùn)？它若是不被炸沉，在另一次海戰(zhàn)中，定會(huì)奉命去攻擊別的戰(zhàn)艦，那么，將是哪一艘無辜的船只，成為大西洋、印度洋或是地中海上，另一座水上廢墟兼紀(jì)念堂呢？??

1.聯(lián)系上下文，指出如此強(qiáng)大的美軍基地為什么會(huì)如此不堪一擊？

提示：第2段說“當(dāng)日軍的第一批轟炸機(jī)穿云破霧臨近珍珠港上空時(shí)”，“島上的戰(zhàn)士還在椰樹下度假”。“幾分鐘后，大規(guī)模的空襲開始，此時(shí)，美軍太平洋艦隊(duì)的一百三十艘艦艇，仍若無其事地停泊在珍珠港內(nèi)，美國海軍的飛機(jī)一群群仍無動(dòng)于衷地排列在福特島上”。第?3段?說“陰謀和罪惡就在明媚的陽光下，在有恃無恐的驕傲與輕敵中，在華盛頓的赫爾接見日本使者的時(shí)刻，猝不及防地發(fā)生了。美麗的瓦胡島在瞬間陷入火海，而后迅速沉入黑暗”“珍珠港美軍基地幾乎坐以待斃”，“當(dāng)晚，羅斯�？偨y(tǒng)在華盛頓城直到深夜十二點(diǎn)半才勉強(qiáng)用過晚飯，他仍然不相信，如此強(qiáng)大的美軍基地怎么竟然會(huì)如此不堪一擊”。?

參考答案：美軍有恃無恐的驕傲與輕敵。

2.在作者的許多感悟中，最應(yīng)該引起我們注意和思考的感悟是什么？

提示：這是一道開放性試題，鼓勵(lì)學(xué)生說出自己的看法。?

參考答案：善良而有正義感的作者希望世界獲得真正和平，最應(yīng)該引起我們注意和思考的感悟是：在人類歷史上，無論正義或是非正義的戰(zhàn)爭，都是以流血和災(zāi)難為代價(jià)的。人類啊，若是繼續(xù)濫用戰(zhàn)爭，你終將墜入萬劫不復(fù)的深淵。

3.“但它們會(huì)對(duì)亞利山那號(hào)說出并不悅耳的實(shí)話嗎？”中那“不悅耳的實(shí)話”指什么？聯(lián)系

上下文，請(qǐng)你用簡潔的語言直截了當(dāng)?shù)貙懴聛怼?/p>

提示：從后文“在這個(gè)從未獲得真正和平的世界上，亞利山那號(hào)如果健在，在后來的朝鮮戰(zhàn)爭、越南戰(zhàn)爭的烽煙里，會(huì)遭遇什么樣的命運(yùn)?它若是不被炸沉，在另一次海戰(zhàn)中，定會(huì)奉命去攻擊別的戰(zhàn)艦，那么，將是哪一艘無辜的船只，成為大西洋、印度洋或是地中海上，另一座水上廢墟兼紀(jì)念堂呢?”來理解。?

參考答案：如果亞利山那號(hào)戰(zhàn)艦沒有被擊沉，就會(huì)有別的戰(zhàn)艦被亞利山那號(hào)戰(zhàn)艦擊沉。

4.請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)畫線句子的看法。

作為威懾的亞利山那號(hào)戰(zhàn)艦曾經(jīng)何等的威風(fēng)，可是不可一世的它卻以被擊沉而告終，它的威風(fēng)與屈辱都隨著歲月漸漸褪去，只有它帶來的啟示和思考一波一波地蕩漾在人們的心頭。

（二）閱讀下面的文字，完成5～8題。?

血的見證?

——中國駐南使館被炸目擊記

歷史將記住這個(gè)血腥的日子。1999年5月7日，中國駐南聯(lián)盟大使館遭到以美國為首的北約野蠻轟炸，造成人員傷亡。

自3月24日北約對(duì)南空襲以后，為了安全起見，記者和妻子趙燕萍從記者站搬到中國大使館。光明日?qǐng)?bào)駐南記者許杏虎、朱穎夫婦也隨之住入使館。因?yàn)榇笫桂^有地下室，北約空襲時(shí)可以藏身。?

前不久，北約用導(dǎo)彈炸毀了南總統(tǒng)米洛舍維奇的總統(tǒng)官邸，而本報(bào)記者站的房子就與其僅一墻之隔。這段時(shí)間記者因搬到使館而稍感安全。?

中國駐南聯(lián)盟使館坐落在貝爾格萊德市區(qū)、薩瓦河左岸的諾維比奧格拉德新區(qū)。這是近年建成的一幢五層高的白色花崗巖建筑。?

當(dāng)?shù)貢r(shí)間7日23時(shí)45分，記者剛從樓下回到大使館三層的住處，由于停電，滿屋漆黑。剛進(jìn)屋，就聽到一聲巨響，屋頂上一塊水泥板就在記者腳前十幾厘米的地方落下。聽到第二聲爆炸，看到大使館火光沖天，同樓的人馬上撤離，樓道內(nèi)濃煙滾滾，人們相互攙扶著、捂著鼻子撤到樓下。當(dāng)時(shí)樓梯已被炸塌，被困在二層、五層的人有的用床單系成繩子從窗戶順下。有一枚導(dǎo)彈從樓頂一直貫穿到地下室，引起貯藏在地下室的汽油和煤氣罐起火，整個(gè)使館燃起熊熊大火。大使官邸也被導(dǎo)彈擊中，樓頂被掀掉。?

記者親眼看見兩人滿臉鮮血，其中一人已神志不清，被送進(jìn)醫(yī)院。館內(nèi)共有約三十人，竟有二十多人受傷。?

今年3月赴任的新華社記者邵云環(huán)、光明日?qǐng)?bào)駐南記者許杏虎和夫人朱穎不幸遇難。? 記者含著眼淚為三位遇難同行拍下了最后的照片，作為血的見證。?

中國使館潘占林大使一直在現(xiàn)場指揮搶救。轟炸發(fā)生半小時(shí)后，南聯(lián)盟外長伊萬諾維奇和塞爾維亞共和國總理及內(nèi)務(wù)部長趕到大使館，對(duì)使館人員表示慰問，強(qiáng)烈譴責(zé)北約的暴行。當(dāng)?shù)厝A僑也馬上送來棉衣和食品。?

擊中大使館的至少有三枚導(dǎo)彈，其中一個(gè)彈坑直徑十幾米。?

據(jù)悉，這是駐南外交機(jī)構(gòu)第一次被炸。?

當(dāng)?shù)貢r(shí)間8日5時(shí)（北京時(shí)間11時(shí)），中國大使館依然濃煙滾滾，中國大使館前的中華人民共和國國旗仍在迎風(fēng)飄揚(yáng)。?

今天下午，中國駐貝爾格萊德數(shù)百名華人舉行抗議游行，南斯拉夫數(shù)千人參加，游行隊(duì)伍高舉中國國旗，打著“反對(duì)霸權(quán)，血債要用血來還”“強(qiáng)烈抗議北約”等標(biāo)語。

5.本文的主題“血的見證”有什么特點(diǎn)？

提示：抓住“血”字。?

參考答案：主標(biāo)題觸目驚心，字詞之中表達(dá)出憤怒之情，強(qiáng)調(diào)下文所敘是一起重大事件。

6.本文的副標(biāo)題有何特點(diǎn)？

提示：抓住“目擊”二字。?

參考答案：既點(diǎn)明了事件，又表現(xiàn)出作者親歷現(xiàn)場，所寫事實(shí)真實(shí)可信，不容置疑。

7.文中加點(diǎn)的“最后的照片”中的“最后”二字可以刪去嗎？為什么？

提示：關(guān)鍵詞語，含義深刻，當(dāng)然不能去掉，主要是講理由，這里主要是從感情上來談。? 參考答案：不能去掉，“最后”兩字含有深深的悲憤，表達(dá)出對(duì)同胞的緬懷，對(duì)美國無恥行徑的譴責(zé)。

8.對(duì)于此事你有什么話要說？

提示：此題具有開放性，不統(tǒng)一答案。?

參考答案：（1）世界和平的前景并非一帆風(fēng)順，需要大家努力維護(hù)；（2）落后就要挨打；（3）美國霸權(quán)主義行徑，需要世界各國人民共同反對(duì)。

深層探究?

9.亞利山那號(hào)戰(zhàn)艦的滿艙能源已成為另一種動(dòng)力，那是留給后人的警示。請(qǐng)結(jié)合下面的鏈接材料，談?wù)勀銓?duì)這種警示的理解。?

相關(guān)鏈接：①2010年11月22日，日本自民黨舉行建黨50周年紀(jì)念大會(huì)，并在會(huì)上對(duì)該黨提出的新憲法草案進(jìn)行說明，明確要求將日本保持“自衛(wèi)軍”寫入其中。法新社指出，這意味著日本在二戰(zhàn)結(jié)束60年后再次擁有了名義上的“軍隊(duì)”。在敏感的憲法第9條中，新憲法草案刪去了“（日本）將永不建設(shè)陸�？哲娛铝α�，以及其他潛在的戰(zhàn)爭力量”這段話。取而代之的是“為了保衛(wèi)和平和國家獨(dú)立，以及國家和民眾安全，（日本）將建立用于自衛(wèi)的軍事力量，內(nèi)閣首相將成為其最高指揮官”。?

②《歐洲時(shí)報(bào)》譴責(zé)日本教科書篡改侵略歷史：新華社巴黎８月１３日電法國《歐洲時(shí)報(bào)》日前以“篡改歷史，罪莫大焉”為題發(fā)表評(píng)論員文章，譴責(zé)日本新編教科書篡改日本侵略歷史。文章認(rèn)為，第二次世界大戰(zhàn)以來，唯有日本仍頑固堅(jiān)持其對(duì)歷史的歪曲看法，仍千方百計(jì)地篡改歷史，嚴(yán)重地傷害了受日本侵略和殘害的亞洲國家人民。抹殺當(dāng)年日本侵略亞洲國家的史實(shí)，不僅是為侵略者涂脂抹粉，也是對(duì)受害者的莫大侮辱。

提示：這是一道開放性試題，鼓勵(lì)學(xué)生說出自己的看法。?

參考答案：在文化、經(jīng)濟(jì)等交流全球一體化的今天，我們熱愛和平，我們需要和平。但同時(shí)，我們應(yīng)該注意和思考日本人對(duì)二戰(zhàn)的認(rèn)識(shí)態(tài)度，提防日本的軍國主義思想，警戒日本人以正確的態(tài)度對(duì)待二戰(zhàn)和曾經(jīng)被他們傷害的其他亞洲國家，以免重蹈歷史覆轍。

中考鏈接?

10.(2010福建廈門中考) 下列人物形象，你最熟悉的是哪一個(gè)？這個(gè)人物形象出自哪部名著？請(qǐng)簡述一則以這個(gè)人物形象為主角的故事。（50字左右。）?

武松 豬八戒 祥子 保爾·柯察金

提示：①須寫出人物、作品，故事里主人公的地位突出。②故事應(yīng)有50字左右。③簡述一則即可。?

參考答案：示例一：武松�！端疂G》。西門慶勾引武大郎之妻潘金蓮，并毒殺武大郎。武松執(zhí)行公務(wù)回來后查明真相，為兄報(bào)仇殺死西門慶???

示例二：豬八戒�！段饔斡洝贰Ｘi八戒原為天蓬元帥，在王母娘娘的蟠桃宴上因醉酒調(diào)戲嫦娥被貶下凡，投錯(cuò)了胎，長成一副長嘴大耳、呆頭呆腦的形象???

示例三：祥子�！恶橊勏樽印�。祥子和虎妞結(jié)婚后用虎妞的私房錢又買了一輛車�？墒呛镁安婚L，虎妞難產(chǎn)而死，祥子只好又把車賣了去安葬虎妞???

示例四：保爾·柯察金�！朵撹F是怎樣煉成的》。保爾得知自己的真實(shí)病情后，獨(dú)自一人來到寂靜的公園，從口袋里掏出手槍想要結(jié)束自己的生命。經(jīng)過一番劇烈的思想斗爭，他終于戰(zhàn)勝自己怯懦的想法，收起手槍，決心頑強(qiáng)地活下去??

感悟珍珠港的閱讀答案篇二：感悟珍珠港

學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1：掌握本課出現(xiàn)的生字的讀音，如“蝸”“衢”“骸”等。（重） 2：掌握詞語的含義，如“有恃無恐”“猝不及防”“弄巧成拙”等。（重） 3：自讀課文，初步感知課文內(nèi)容。 學(xué)習(xí)過程：

一、導(dǎo)入（1分鐘）

古往今來，戰(zhàn)爭與和平，都是人類永恒的話題。可歷史一次次告訴我們戰(zhàn)爭沒有勝利者，對(duì)和平的追求才是我們最終的目標(biāo)。今天，就讓我們一起走進(jìn)珍珠港，去感悟戰(zhàn)爭給我們的啟示。

課代表讀學(xué)習(xí)目標(biāo)。（1分鐘） 二、新授

1、學(xué)生先自讀課文（5分鐘），然后班內(nèi)展示——各組2號(hào)朗讀課文（每組讀兩段）其他組成員在每個(gè)學(xué)生讀完后及時(shí)搶答更正、補(bǔ)充該生讀得不夠準(zhǔn)確及有錯(cuò)誤的地方（小號(hào)讓大號(hào)）(10分鐘)

2、完成練習(xí)冊(cè)1、2題。（13分鐘）

（先自己做3分鐘，再各組5號(hào)上板展示，組內(nèi)小老師閱組員的，板上的各組1號(hào)順次閱下一組的。最后學(xué)生總結(jié)重點(diǎn)字及易錯(cuò)字。2分鐘）

3、教師針對(duì)學(xué)生存在問題較大的進(jìn)行強(qiáng)調(diào)。（2分鐘） 4、學(xué)生識(shí)記背誦重點(diǎn)字詞讀音及解釋。（5分鐘） 三、當(dāng)堂檢測（5分鐘）

小組內(nèi)小老師出本課重點(diǎn)字詞檢測，一對(duì)一互評(píng)。 四、補(bǔ)救清遺預(yù)設(shè)。

利令智昏 萬劫不復(fù) 五、作業(yè)（課下完成）（1分鐘）

練習(xí)冊(cè)3——6 板書設(shè)計(jì)

感悟珍珠港

衢有恃無恐 骸弄巧成拙

學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1： 再讀課文，深入感知課文內(nèi)容。（重） 2：理解作者對(duì)珍珠港的感悟。（難） 學(xué)習(xí)過程： 一、導(dǎo)入

學(xué)生回顧上節(jié)課內(nèi)容導(dǎo)入。（3分鐘）教師明確本節(jié)課目標(biāo)并解析。（1分鐘） 二、新授

1、學(xué)生再讀課文，獨(dú)立考慮下列問題。 （5分鐘）

⑴你知道本文描述了是哪一歷史事件嗎？請(qǐng)簡單介紹一下。 ⑵哪些段落揭示了珍珠港遭受到重創(chuàng)，把這些段落標(biāo)注下來。

⑶強(qiáng)大的美軍艦隊(duì)如此不堪一擊的根本原因是什么？能不能用我們文中的一句話來回答。

⑷美軍的“有恃無恐與輕敵”在文中有哪些具體表現(xiàn)？

⑸從文中表現(xiàn)作者感悟的段落中，找一些具體能表達(dá)作者感悟的句子來。在這些句子中，哪一句最能表現(xiàn)作者對(duì)戰(zhàn)爭問題所持有的見解？為什么？

⑹在戰(zhàn)爭中誰是真正的贏家？對(duì)此，你有什么看法? 2、小組內(nèi)交流以上問題，統(tǒng)一答案。（3分鐘）

3、1——6組4號(hào)展示回答以上（1）——（6）小題，其他組成員在每個(gè)學(xué)生讀完后及時(shí)搶答更正、補(bǔ)充（小號(hào)讓大號(hào)）(25分鐘)

4、教師精講（在學(xué)生展示過程中及時(shí)點(diǎn)撥）

三、學(xué)生展示練習(xí)冊(cè)3——6題（7——9組3號(hào)展示3——5題，6題搶答）（5分鐘） 四、小結(jié)

學(xué)生談學(xué)完本篇課文的感受。（3分鐘） 五、補(bǔ)救清遺預(yù)設(shè)

作者的感悟 六、作業(yè)

練習(xí)冊(cè)1、2題寫在作業(yè)本上。 板書設(shè)計(jì)

感悟珍珠港的閱讀答案篇三：感悟珍珠港

感 悟 珍 珠 港

授課教師

課型：新授

教學(xué)理念：本文作者站在整個(gè)人類利益的高度，透過對(duì)珍珠港事件的追述，和對(duì)憑吊者的追悼，集中反思了戰(zhàn)爭與和平，這兩個(gè)人類歷史上不朽的命題,表達(dá)了對(duì)和平的呼喚。對(duì)這篇文章主題的挖掘，有助于幫助學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀，激發(fā)其對(duì)人生和社會(huì)的思考。

教學(xué)目標(biāo)：

認(rèn)知目標(biāo)：把握文章主旨，激發(fā)學(xué)生對(duì)人生和社會(huì)的深層思考。

能力目標(biāo)：學(xué)會(huì)欣賞散文的一般方法。

情感目標(biāo)：學(xué)生能夠認(rèn)識(shí)戰(zhàn)爭帶給人們的災(zāi)難，呼喚世界和平。

1

教學(xué)重點(diǎn)：把握文章主旨，激發(fā)學(xué)生對(duì)人生和社會(huì)的深層思考

教學(xué)難點(diǎn)：通過關(guān)鍵語句，段落的理解把握本文主旨

教學(xué)方法：情境激勵(lì),討論交流,自主體驗(yàn)

教時(shí)安排：一課時(shí)

教學(xué)過程：

(播放《珍珠港》主題曲，營造氣氛 出示幻燈片一 歡迎的畫面)

一導(dǎo)入

師：請(qǐng)同學(xué)們欣賞美麗的珍珠港視頻截圖。（幻燈二展示圖片：風(fēng)光旖旎的夏威夷海灘�？戳诉@一幅圖片，我們的同學(xué)能聯(lián)想到些什么呢？

生：我看見了金黃色的沙灘，聳立挺拔的椰樹，閃耀著星光的藍(lán)色太平洋。陽光、沙灘、波光粼粼的海面上，人們自由自在地嬉鬧著，洋溢著幸福笑容的臉！

師：真不錯(cuò)！真有想象力。表達(dá)能力也很好。然而，60年前這里曾經(jīng)發(fā) 2

生了一場戰(zhàn)爭，出示幻燈三,學(xué)生欣賞珍珠港事件中最慘烈的場面。

師：好！現(xiàn)在有誰能告訴我，這描述的是歷史上的哪一個(gè)著名事件？

生：日本偷襲珍珠港事件。

師：很好，這就是珍珠港事件 出示幻燈四�？梢越Y(jié)合你的歷史知識(shí)，跟我們說說這次事件發(fā)生的時(shí)間嗎？以及你所知道的情況嗎？

生：這次事件發(fā)生在1941年12月7號(hào)。日本偷襲了美國的珍珠港軍事基地。這致使在二戰(zhàn)中還沒投入反法西斯戰(zhàn)斗中的美國，堅(jiān)定了反法西斯的信念，投入到世界反法西斯戰(zhàn)斗中來。

師：很好，謝謝你的介紹。我再補(bǔ)充一些情況。在這次偷襲中，由于美國自身的忽視，缺乏了相應(yīng)的抵抗，美軍人員死亡2403人，失蹤255人，受傷1178人。綜合而言，美軍在珍珠港的大型軍艦損失約50%，飛機(jī)損失約70%，人員傷亡約三四千人，整個(gè)太平洋艦隊(duì)在偷襲的那刻仿佛待宰的羔羊，幾乎沒有抵抗。多少生靈無辜遇難！我們所看到的片段真實(shí)記載了受難時(shí)的珍珠港。（掃視全班，用緩慢的語調(diào)）現(xiàn)在，我有個(gè)問題要問大家——在這次事件中，日本和美國究竟誰是真正的贏家？出示幻燈五

3

下面，帶著我的問題，讓我們隨著我國當(dāng)代著名女作家張抗抗一起，走進(jìn)那硝煙散盡后，傷痛卻至今不能散去的珍珠港；體味作者從人類歷史上這一慘劇中得到的感悟。讓我們一起學(xué)習(xí)這篇寫于珍珠港事件六十年后，攜帶著人類抹之不去的傷痛的散文《感悟珍珠港》。

（多媒體出示課題：《珍珠港》）出示幻燈六

(我們一起來看一下本堂課的教學(xué)目標(biāo))

二 出示教學(xué)目標(biāo)

出示幻燈七

三 簡介作者，了解背景

<一>簡介作者出示幻燈八

張抗抗，女， 1950年7月3日出生于杭州。祖籍廣東新會(huì)。主要作品有1972年發(fā)表了第一篇短篇小說《燈》，1975年出版長篇小說<<分界線》反映黑龍江農(nóng)場知識(shí)青年的生活，1979年以短篇小說《愛的權(quán)利>>而知名，長篇小說《隱形伴侶》，散文集《橄欖》。作品《夏》獲1980年全國優(yōu)秀短篇小說獎(jiǎng)�！兜�淡的晨霧》獲第一屆全國優(yōu)秀中篇小說獎(jiǎng)。代表作：《張抗抗自選集》5卷，<<情愛畫廊>>，《作女》，《請(qǐng)帶我走》。《感悟珍珠港》于2001年獲得魯迅文學(xué)獎(jiǎng)

4

<二>了解有關(guān)珍珠港的地理知識(shí)及相關(guān)歷史事件

１、請(qǐng)學(xué)生介紹有關(guān)珍珠港的地理知識(shí)及相關(guān)歷史事件，教者補(bǔ)充。

（過渡語：珍珠港在哪兒？它有著怎樣的地理環(huán)境？現(xiàn)在請(qǐng)一位同學(xué)為大家介紹一下。）

珍珠港位于夏威夷的瓦胡島，因盛產(chǎn)優(yōu)質(zhì)珍珠而得名。歷史上，夏威夷是個(gè)獨(dú)立王國。幾百年前，西班牙帝國依靠海上力量強(qiáng)行將其據(jù)為己有，王國即告瓦解。1898年，日益強(qiáng)大的美利堅(jiān)合眾國又從西班牙手中奪得了這塊寶地，并著手在此建設(shè)海軍基地。

珍珠港作為美國太平洋海軍力量的指揮中樞和保障中心，在世界戰(zhàn)略格局中有其不可取代的特殊地位。美國戰(zhàn)略家對(duì)此有著清醒的認(rèn)識(shí)。經(jīng)過近百年持續(xù)不斷地修建、擴(kuò)建和改建，珍珠港已成為設(shè)施完備、裝備先進(jìn)的現(xiàn)代化大型海軍基地�？苿谏胶蛻寻⒛紊降闹虚g洼地就是馳名世界的珍珠港。 珍珠港，美國太平洋艦隊(duì)和海空軍司令部所在地。太平洋上的珍珠港是交通的主要樞紐，夏威夷東距美國西海岸，西距日本，西南到諸島群，北到阿拉斯加和白令海峽，都在2000海里到3000海里之間，跨越太平洋南來北往的飛機(jī)，都以夏威夷為中續(xù)站。日本認(rèn)為先在太平洋上奪取制空制海權(quán)就意味著南下的道路暢通無阻，必須先摧毀珍 5

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