恰到好處的掌聲

1991年，一位來自遼寧沈陽的父親帶著9歲的兒子，來到北京尋找他們的音樂夢。
可是，父子倆一無關(guān)系、二無背景，僅憑著對音樂的執(zhí)著與熱愛，根本不足以引起音樂界的重視。為了能夠待在京城，父親費(fèi)盡周折，勉強(qiáng)（qiánɡ qiǎnɡ）將兒子送進(jìn)了一家小學(xué)。

兒子的特長是彈鋼琴，父親花高價聯(lián)系了一位有名的鋼琴師上輔導(dǎo)課。第一天，鋼琴師只教了兒了一段簡單樂譜，就搖起了腦袋：“這孩子，腦子比一般人笨，反應(yīng)也慢，肯定上不了中央音樂學(xué)院的，趁早改行吧！”結(jié)果，性格倔強(qiáng)(jiànɡ qiánɡ)的兒子當(dāng)場就和 老師吵了起來，父親怎么也勸不住，師生倆鬧得不歡而散。

看著不爭氣的兒子，父親心里一陣難過：“這些年，爸爸辭職、賣房子，背井離鄉(xiāng)，到處求人，我所做的這一切不都是為了你能學(xué)好鋼琴，將來上中央音樂學(xué)院嗎？你現(xiàn)在卻成了這個樣子……”兒子的倔勁又上來了 爸 我再也不學(xué)琴了 我想回沈陽 經(jīng)過又一場爭執(zhí)之后，父親由失望變成絕望，決定帶兒子離開北京了。

在父子倆動身的當(dāng)天，接到了一個意外的通知：兒子所在的小學(xué)辦晚會，老師們指定要兒子彈奏一曲鋼琴。兒子顯然還在氣頭上：“不彈了，不彈了，連鋼琴老師都說我笨，反應(yīng)慢，我再也不摸琴了！”幾位老師都很奇怪：“彈得好好的，怎么說不彈就不彈了？”“不摸琴？你父親送你來北京，不就是為了學(xué)琴的嗎？”然而，（ ）老師們怎么做工作，兒子（）表示再也不再摸琴了。
他們的爭執(zhí)引來了一群好（hǎo hào）奇的觀眾，那就是兒子班上的同學(xué)。接下來，令兒子感動的一幕出現(xiàn)了，小朋友們你一言我一語地幫著勸開了：“彈吧，我們都喜歡聽你彈琴！”“在我們心中，你的鋼琴是彈得最棒的！”那天晚上，兒子流著淚，以從未有過的激情，彈奏了幾支中外名曲。臺下的聽眾們?nèi)绨V如醉，掌聲四起，久久沒有停下。兒子站起身來，一遍又一遍向著鼓勵他的人們鞠躬，在那些連綿不絕的掌聲中，兒子做出了一個改變一生的決定：“我要學(xué)鋼琴！我一定要學(xué)好！”

憑著過人的自信加努力，兩年后，兒子以第一名的成績考入中央音樂學(xué)院附小；10年之后，他成了中央音樂學(xué)院最年輕的客座教授，并且憑著一系列成功的演出技驚中外。他，就是被譽(yù)為“百年不遇的鋼琴天才”郎朗。
成名之后，很多人問起郎朗成功的秘訣，郎朗無一例外都會提及小學(xué)時那場特殊( chū shū)的晚會，提及激勵自己上路的掌聲。后來，一位記者在專訪中動情地寫道：“這些掌聲，是對草根藝術(shù)的肯定。盡管它們不是出自名人大腕，但卻在關(guān)鍵時刻，以恰到好處的聲音，拯救了一位音樂天才。”

1.用“”畫去加點(diǎn)字后面括號內(nèi)錯誤的讀音。

2.聯(lián)系上下文解釋成語的意思

背井離鄉(xiāng)

經(jīng)久不息

3.從文中找出下列詞語的近義詞和反義詞。

近義詞：鼓勵—— 反義詞：希望——

4. 在短文的括號內(nèi)填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語

5. 將短文中畫橫線的句子換一種說法，不改變原來的意思。

6.在短文第4自然段的空白處加標(biāo)點(diǎn)。

7.概括短文第5、6自然段主要內(nèi)容

8.根據(jù)短文內(nèi)容進(jìn)行選擇

“在那些連綿不絕的掌聲中，兒子做出了一個改變一生的決定”這個決定是第（）個？

①以第一名的成績考入中央音樂學(xué)院附小

②做中央音樂學(xué)院最年輕的教授

③要成為百年不遇的鋼琴天才

④要學(xué)鋼琴，而且一定要學(xué)好

短文題目《恰到好處的掌聲》的含義應(yīng)是第（）個

①這個掌聲恰好合適

②這個掌聲是郎朗成功的秘訣

③這掌聲肯定了郎朗的藝術(shù)才華并鼓勵著他走向成功

④這掌聲肯定了鋼琴藝術(shù)，拯救了郎朗。

9.這篇短文使你受到哪些啟發(fā)？請試著從不同角度談一談

答案：

2.被迫離開家鄉(xiāng)，到外地謀生。 長時間不停止。

4.無論……都…… 盡管……但……

5. 我所做的這一切都是為了你能學(xué)好鋼琴，將來上中央音樂學(xué)院。

6. ：“，！。”

7. 父子倆動身當(dāng)天，接到學(xué)校讓兒子參加晚會的通知。兒子拒絕演出，老師和同學(xué)們紛紛勸說并夸獎他是最棒的。兒子被感動了，參加了演出，受到熱烈歡迎，于是他決定一定要學(xué)好鋼琴。

8.④③

9.當(dāng)別人遇到挫折時，我們要鼓勵他，給他前進(jìn)的動力。當(dāng)自己遇到挫折時，不要?dú)怵H，不要輕易放棄，要戰(zhàn)勝困難，勇敢前行。家長對我們可謂用心良苦，我們要珍惜機(jī)會，要懂得感恩。

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