致酒行①

李賀

零落棲遲一杯酒，主人奉觴客長(zhǎng)壽②。

主父③西游困不歸，家人折斷門前柳。

吾聞馬周④昔作新豐客，天荒地老無(wú)人識(shí)。

空將箋上兩行書，直犯龍顏請(qǐng)恩澤。

我有迷魂⑤招不得，雄雞一聲天下白。

少年心事當(dāng)拿云，誰(shuí)念幽寒坐嗚呃。

【注】①元和初年，李賀因其父名曰“晉肅”的避諱而被剝奪了科舉考試資格，之后詩(shī)人創(chuàng)作了這首詩(shī)歌。②客長(zhǎng)壽：敬酒時(shí)的祝詞，�？腿松眢w健康之意。③主父：據(jù)《漢書》載，主父偃擅長(zhǎng)縱橫之術(shù)，游歷入關(guān)后請(qǐng)人舉薦出仕，無(wú)果；不久財(cái)盡則“諸侯賓客多厭之”。④馬周：據(jù)《舊唐書》載，馬周投宿新豐時(shí)被旅店主人輕視對(duì)待，仍悠然獨(dú)酌，后至長(zhǎng)安當(dāng)了中郎將常何的門客；貞觀五年，馬周代替常何條陳二十余事，皆合太宗心意，即被授監(jiān)察御史。⑤迷魂：宋玉曾作《招魂》招屈原之魂，此處指執(zhí)迷不悟。

14. 下列對(duì)本詩(shī)的理解，不正確的兩項(xiàng)是

A. 本詩(shī)構(gòu)思別致，主客對(duì)答，情節(jié)性強(qiáng)，先總起寫勸酒場(chǎng)面，接著兩句是客人表白心懷，于是主人再次勸酒致辭，客人最后再作回應(yīng)。

B. “主父”句使用了賢士主父偃入關(guān)后不得任用，資財(cái)匱乏，屢遭白眼的典故，客人以之自比，“困不歸”一語(yǔ)中寓無(wú)限憤怒之意。

C. “馬周”句使用唐初名臣馬周年輕時(shí)投宿新豐的典故，馬周當(dāng)時(shí)處境或比主父偃更狼狽，這從“天荒地老無(wú)人識(shí)”的夸張表達(dá)中可推知。

D. “空將”句引用了馬周后來(lái)代寫條陳，令太宗大悅而被破格提拔的典故，但事實(shí)上馬周并未“直犯龍顏”，主人如此表述大有言外之意。

E. “雄雞一聲天下白”寫出了主人開導(dǎo)所產(chǎn)生的效果，但這開導(dǎo)激起了客人的憤怒反駁，“幽寒坐嗚呃”五字形象刻畫出客人此刻的悲憤之情。

15. 這首詩(shī)表達(dá)了哪些思想感情？請(qǐng)結(jié)合詩(shī)歌加以分析。

【答案】14. BE 15. ①通過(guò)主父偃屢遭白眼（或馬周在新豐被輕視）的典故，表達(dá)不受賞識(shí)、不得志的痛苦。②通過(guò)描繪家人折柳望眼欲穿，表達(dá)出詩(shī)人的漂泊困頓、久羈異鄉(xiāng)的辛酸。③通過(guò)馬周后來(lái)受賞識(shí)的故事，表達(dá)政治出路不特一途、終有出頭之日的樂(lè)觀自信。④通過(guò)雄雞高唱迎來(lái)天明之景，表達(dá)詩(shī)人不再一蹶不振的豪情壯志，積極進(jìn)取的凌云壯志。

【解析】

14. 試題分析：本題主要考查對(duì)詩(shī)句內(nèi)容賞析及手法鑒賞。B項(xiàng)“困不歸”應(yīng)是寓含困頓羈旅、異鄉(xiāng)漂泊的辛酸之意。E項(xiàng)“激起”的應(yīng)是客人積極樂(lè)觀的豪情，而非被激怒后進(jìn)行反駁，“誰(shuí)念”意即“誰(shuí)還惦念著”或“誰(shuí)還會(huì)念及憐惜”，表明自己已振作，不復(fù)之前的悲憤難過(guò)。

15. 試題分析：這是一道分析詩(shī)歌的情感的題目，是詩(shī)歌的�？嫉念}目之一。答題時(shí)要注意結(jié)合詩(shī)歌的標(biāo)題、注釋和詩(shī)中表情達(dá)意的重點(diǎn)字詞語(yǔ)進(jìn)行分析。結(jié)合注釋內(nèi)容“離開長(zhǎng)安的回鄉(xiāng)途中創(chuàng)作了這首詩(shī)歌”，抓住關(guān)鍵詞語(yǔ)分析。通過(guò)典故，表達(dá)不受賞識(shí)、不得志的痛苦；通過(guò)描繪家人折柳望眼欲穿，表達(dá)出詩(shī)人的漂泊困頓、久羈異鄉(xiāng)的辛酸；通過(guò)馬周后來(lái)受賞識(shí)的故事，表達(dá)終有出頭之日的樂(lè)觀自信；通過(guò)雄雞高唱迎來(lái)天明之景，表達(dá)積極進(jìn)取的凌云壯志。

點(diǎn)睛：從作者和創(chuàng)作背景入手，做到知人論世。從題目入手，題目往往交代了詩(shī)歌的主要內(nèi)容，創(chuàng)作的緣由和主要表現(xiàn)的思想感情。如本題“李賀因其父名曰‘晉肅’的避諱而被剝奪了科舉考試資格，詩(shī)人在離開長(zhǎng)安的回鄉(xiāng)途中創(chuàng)作了這首詩(shī)歌”分析。

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