东方亚洲欧a∨人在线观看|欧美亚洲日韩在线播放|日韩欧美精品一区|久久97AV综合

        英國會計職業(yè)教育與學(xué)位教育的結(jié)合及其對我國的啟示

        發(fā)布時間:2019-08-08 來源: 人生感悟 點擊:


          摘要:英國的會計職業(yè)團體是領(lǐng)先世界的,有最負(fù)盛名的ACA、ACCA、CIMA等,且其職業(yè)教育與學(xué)位教育的結(jié)合也運作得非常成功。本文重點描述了英國的大學(xué)與社會需求相結(jié)合的多元化的教學(xué)目標(biāo)、基于市場需求與職業(yè)教育的綜合會計課程設(shè)置體系、以培養(yǎng)學(xué)生能力為目標(biāo)的教學(xué)與考核機制、營造以凈化學(xué)生內(nèi)心、塑造人格為目的的學(xué)習(xí)氛圍等,期望對推動我國的職業(yè)教育與學(xué)位教育的融合有所禆益。
          關(guān)鍵詞:職業(yè)教育 學(xué)位教育 中國啟示
          2013年7月筆者參加了中國注冊會計師協(xié)會(CICPA)和英格蘭及威爾士特許會計師協(xié)會(ICAEW)聯(lián)合舉辦的CPA方向院校師資培訓(xùn)班,走訪了包括英格蘭及威爾士特許會計師協(xié)會(ICAEW)、倫敦政治經(jīng)濟學(xué)院(LSE)、倫敦大學(xué)學(xué)院(UCL)、布魯內(nèi)爾大學(xué)(BRUNEL)、牛津大學(xué)(OXFORD)、利茲都會大學(xué)(LEEDS METROPOLITAN)、格拉斯哥大學(xué)(GLASCOW)等英國高校,以及會計行業(yè)協(xié)會、會計師事務(wù)所等,從各個角度全面了解了英國會計行業(yè)、職業(yè)及教育的狀況。筆者結(jié)合我國會計教育現(xiàn)狀,就如何推動我國會計教育教學(xué)改革進(jìn)行了一系列深入的思考。
          一、與社會需求相結(jié)合的多元化的會計教學(xué)目標(biāo)
          英國的大學(xué)是自治機構(gòu),為自己的學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量負(fù)責(zé)。每所大學(xué)都有自己的內(nèi)部質(zhì)量保證程序,對自己的課程項目進(jìn)行正規(guī)的檢查和周期性的評估。但大學(xué)都會在外部的評估和質(zhì)量保證機構(gòu)———高等教育質(zhì)量保證局(The Quality Assurance Agency for Higher Education)頒布的學(xué)科教學(xué)大綱的起點標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)科教學(xué)指南框架下,提出自己的教學(xué)目標(biāo)要求,以培養(yǎng)出符合社會需求的畢業(yè)生。按照英國高等教育質(zhì)量委員會對教學(xué)目標(biāo)的(即需要學(xué)生掌握的知識以及學(xué)會的技能方面的質(zhì)量要求)規(guī)定,開設(shè)會計專業(yè)的大學(xué)都會圍繞著專業(yè)知識的構(gòu)建、認(rèn)知和智力技能、核心和轉(zhuǎn)換能力、實務(wù)操作能力四個方面對其五個層次的教學(xué)階段分解教學(xué)目標(biāo)。在通過教學(xué)促使學(xué)生提升認(rèn)知和智力技能方面,主要從培養(yǎng)學(xué)生分析、綜合、評價和運用能力四個方面提出要求;在通過教學(xué)促使學(xué)生提升核心和轉(zhuǎn)換能力方面,主要是從培養(yǎng)學(xué)生團隊合作、學(xué)習(xí)能力、自我評價能力、管理信息能力、自主能力、溝通能力和解決問題能力七個子項目分別提出要求。
          同時,英國的會計教育也完全融入了終身教育的理念,會計教育不只是年輕人學(xué)習(xí)專業(yè)的開始。無論什么年齡,在工作的哪一個階段,只要有需求,經(jīng)申請就可以到學(xué)校里接受正規(guī)的會計教育。同時,在終身教育理念的影響下,強調(diào)對學(xué)生學(xué)習(xí)方法和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),要求學(xué)生要掌握方法和繼續(xù)學(xué)習(xí)的技能。因此,在任何一個會計教育環(huán)節(jié),都體現(xiàn)出素質(zhì)和能力培養(yǎng)的思想。
          二、基于市場需求與職業(yè)教育的綜合會計課程設(shè)置體系
          英國會計課程設(shè)置不只局限于會計學(xué)科知識的系統(tǒng)性,而是打破傳統(tǒng)的學(xué)科知識結(jié)構(gòu),注重在緊密相關(guān)的知識,如經(jīng)濟學(xué)、統(tǒng)計等相關(guān)學(xué)科的基礎(chǔ)上,與財務(wù)等相關(guān)學(xué)科知識融合,形成新的課程體系,同時非常注重培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和職業(yè)道德。因此,在英國,不同大學(xué)的會計專業(yè)課程體系存在很大差異。單純的會計專業(yè)學(xué)位很少,有的學(xué)校將會計專業(yè)與經(jīng)濟學(xué)結(jié)合在一起,有的與管理學(xué)學(xué)位結(jié)合在一起,且會計專業(yè)在不同的大學(xué)隸屬于不同的學(xué)院?傮w而言,英國會計教育的課程設(shè)置呈現(xiàn)出以下特點:
         。ㄒ唬┲匾晫捇A(chǔ),拓寬學(xué)生知識面
          英國的會計教育非常重視學(xué)生的寬基礎(chǔ),通過開設(shè)自由選修課程,開拓學(xué)生知識面。英國大學(xué)會計專業(yè)一年級的課程都開設(shè)有“會計入門或基礎(chǔ)”(prerequisite),主要是為學(xué)生介紹選擇會計專業(yè)后需要學(xué)習(xí)什么課程、掌握什么技能,完成什么學(xué)習(xí)任務(wù)以及如何學(xué)習(xí)、如何選課、如何完成課程作業(yè)以及如何獲取學(xué)習(xí)援助等。在課程設(shè)置上也緊跟社會經(jīng)濟的發(fā)展,不僅在教學(xué)過程中,教師非常鼓勵學(xué)生多閱讀權(quán)威的雜志、報紙來拓寬知識面,加快知識更新,要求學(xué)生在經(jīng)濟生活、商務(wù)活動等背景下認(rèn)識和了解會計是什么,為解決經(jīng)濟生活中的諸多問題需要掌握什么會計知識, 同時要求學(xué)生廣泛地閱讀相關(guān)著作和文章,選修經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、金融學(xué)等課程,了解會計在社會經(jīng)濟活動中的作用以及與相關(guān)學(xué)科的聯(lián)系。
          以會計專業(yè)數(shù)年被泰晤士報排名第一的倫敦政治經(jīng)濟學(xué)院(LSE)為例,第一學(xué)年學(xué)生可以從人類學(xué)、人口統(tǒng)計學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、地理學(xué)、法律、哲學(xué)等課程中自由選修一門,另外開設(shè)經(jīng)濟學(xué)基礎(chǔ)和財務(wù)會計基礎(chǔ)兩門必修課。第二學(xué)年學(xué)生可以在計量經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、商務(wù)統(tǒng)計等課程中自由選修一門,必修課是管理會計和財務(wù)管理。第三學(xué)年學(xué)生必須完成一門自由選修課,同時必修財務(wù)分析。
          這種課程的設(shè)置體現(xiàn)了“會計并不僅是會計”的思想。會計作為一種記錄社會經(jīng)濟活動的方法或手段,必然與其他學(xué)科關(guān)系密切,LSE的做法給我們提供了一個很好的借鑒,就是將我國會計專業(yè)的課程體系進(jìn)行重新劃分,要求學(xué)生在掌握會計門類課程的基礎(chǔ)之上,多涉獵經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)等相關(guān)課程。
          (二)課程科目設(shè)計與會計專業(yè)機構(gòu)資格考試科目協(xié)調(diào)
          英國的會計專業(yè)機構(gòu)很發(fā)達(dá),擁有英格蘭及威爾斯特許會計師協(xié)會(ICAEW)、蘇格蘭特許會計師協(xié)會(ICAS)、愛爾蘭特許會計師協(xié)會(ICAI)、特許公認(rèn)會計師協(xié)會(ACCA)、特許管理會計師協(xié)會(CIMA)、特許公共財務(wù)及會計協(xié)會(CIPFA)六個會計團體,以及ICAEW、ICAS、ICAI、ACCA、AIA五個公認(rèn)的考試團體,各大會計師公會各自招收會員,各自組織考試。為了避免與高校會計教育的交叉,六大會計師職業(yè)團體共同成立了會計團體咨詢委員會,下設(shè)會計教育課程鑒定委員會(BAEC)負(fù)責(zé)對高校的會計專業(yè)課程進(jìn)行鑒定,通過鑒定的院校的畢業(yè)生可以得到豁免考試的權(quán)利。許多大學(xué)的課程科目與英國當(dāng)?shù)氐奶卦S會計師協(xié)會資格考試科目緊密銜接,學(xué)生在獲得學(xué)位的同時能獲取相關(guān)職業(yè)資格認(rèn)證的部分考試豁免。

        相關(guān)熱詞搜索:英國 職業(yè)教育 學(xué)位 啟示 會計

        版權(quán)所有 蒲公英文摘 smilezhuce.com