努力實(shí)現(xiàn)我省高等教育振興崛起
發(fā)布時(shí)間:2019-08-10 來(lái)源: 人生感悟 點(diǎn)擊:
為貫徹國(guó)務(wù)院《統(tǒng)籌推進(jìn)世界一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)總體方案》,進(jìn)一步加強(qiáng)全省高等學(xué)校內(nèi)涵建設(shè),全面提升高等教育支撐創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略和服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展能力,實(shí)現(xiàn)我省高等教育振興崛起,為我省創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展和轉(zhuǎn)型升級(jí)提供有力的人才和智力支持,3月1日,省政府召開(kāi)實(shí)施“1331工程”,統(tǒng)籌推進(jìn)“雙一流”建設(shè)動(dòng)員部署會(huì),同時(shí)下發(fā)《實(shí)施“1331工程”、統(tǒng)籌推進(jìn)“雙一流”建設(shè)的意見(jiàn)》(以下簡(jiǎn)稱《意見(jiàn)》)。
指導(dǎo)思想和基本原則
高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會(huì)精神,深入貫徹習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神,按照“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局和黨中央、國(guó)務(wù)院決策部署,全面貫徹黨的教育方針,按照國(guó)家“雙一流”建設(shè)和“產(chǎn)教融合發(fā)展”戰(zhàn)略部署,落實(shí)省十一次黨代會(huì)的工作要求,努力開(kāi)創(chuàng)我省高等教育改革發(fā)展新局面,為實(shí)現(xiàn)山西振興崛起做出更大貢獻(xiàn)。
堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展、統(tǒng)籌規(guī)劃、完善體系,加快高等教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化建設(shè),推動(dòng)一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè),全面提升高等教育質(zhì)量和競(jìng)爭(zhēng)力。堅(jiān)持需求導(dǎo)向、服務(wù)發(fā)展、注重貢獻(xiàn),推動(dòng)高校改革發(fā)展與國(guó)家和區(qū)域需求高度契合、緊密關(guān)聯(lián),增強(qiáng)高等教育對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的引領(lǐng)和支撐能力。堅(jiān)持特色發(fā)展、凝練思路、明確定位,引導(dǎo)高校走特色強(qiáng)校之路,實(shí)現(xiàn)“一校一面”,形成滿足社會(huì)多樣化需求的特色發(fā)展局面。堅(jiān)持全面推進(jìn)、重點(diǎn)突破、分類實(shí)施,既鼓勵(lì)上水平、沖一流,通過(guò)適度傾斜實(shí)現(xiàn)率先發(fā)展,也注重調(diào)結(jié)構(gòu)、謀布局,通過(guò)普遍支持實(shí)現(xiàn)均衡發(fā)展。堅(jiān)持改革創(chuàng)新、凝聚合力、激發(fā)活力,大力深化高校辦學(xué)體制、管理體制改革,進(jìn)一步釋放高校的創(chuàng)新和發(fā)展活力。堅(jiān)持開(kāi)放發(fā)展、拓展空間、合作共贏,搶抓“一帶一路”建設(shè)發(fā)展機(jī)遇,全面提高我省高等教育國(guó)際化水平。
總體目標(biāo)
堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,圍繞國(guó)家及我省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求,深化高等教育綜合改革,提升高等教育綜合實(shí)力。全面加強(qiáng)重點(diǎn)學(xué)科、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、重點(diǎn)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè),全面加強(qiáng)高校協(xié)同創(chuàng)新中心、工程(技術(shù))研究中心、產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院(產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟)建設(shè),以學(xué)科建設(shè)為基礎(chǔ),將一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)與服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展緊密結(jié)合,促進(jìn)高校學(xué)科、人才、科研與產(chǎn)業(yè)互動(dòng),打通基礎(chǔ)研究、應(yīng)用開(kāi)發(fā)、成果轉(zhuǎn)移與產(chǎn)業(yè)化鏈條,著力提高高校對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的貢獻(xiàn)率,推動(dòng)高校成為催化產(chǎn)業(yè)技術(shù)變革、加速創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)的重要策源地。經(jīng)過(guò)努力,基本建成規(guī)模合理、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、布局科學(xué)、特色鮮明的山西高等教育體系,高校綜合實(shí)力、辦學(xué)活力、服務(wù)能力、國(guó)際化水平顯著提高,相關(guān)發(fā)展指標(biāo)達(dá)到中西部省份先進(jìn)水平,產(chǎn)出一批對(duì)國(guó)家及地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展有重大貢獻(xiàn)的標(biāo)志性成果。
“1331工程”建設(shè)任務(wù)
堅(jiān)持立德樹(shù)人這一根本任務(wù),促進(jìn)高等學(xué)!耙恍R幻妗碧厣l(fā)展,培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新人才;全面加強(qiáng)重點(diǎn)學(xué)科、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、重點(diǎn)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)三項(xiàng)建設(shè),促進(jìn)高等教育內(nèi)涵發(fā)展;全面加強(qiáng)高校協(xié)同創(chuàng)新中心、工程(技術(shù))研究中心、產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟三項(xiàng)建設(shè),促進(jìn)高等教育與經(jīng)濟(jì)社會(huì)融合發(fā)展;努力產(chǎn)出一批對(duì)國(guó)家及地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展有重大貢獻(xiàn)的標(biāo)志性成果,提升高校服務(wù)我省創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、轉(zhuǎn)型升級(jí)能力。
。ㄒ唬┤媛鋵(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)
堅(jiān)持把立德樹(shù)人作為中心環(huán)節(jié),把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過(guò)程,實(shí)現(xiàn)全程育人、全方位育人。牢牢抓住全面提高人才培養(yǎng)能力這個(gè)核心點(diǎn),全面提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì),不斷提高學(xué)生思想水平、政治覺(jué)悟、道德品質(zhì)、文化素養(yǎng)。積極探索和改進(jìn)完善創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)模式,強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)實(shí)踐教學(xué),創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,強(qiáng)化科學(xué)精神和創(chuàng)造性思維培養(yǎng),通過(guò)科教融合、校企聯(lián)合、國(guó)際合作等模式,提高學(xué)生創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。
。ǘ┤婕訌(qiáng)重點(diǎn)學(xué)科、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和重點(diǎn)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)
1援實(shí)施“重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)計(jì)劃”。以建設(shè)“一流學(xué)科”為目標(biāo),以“適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、提升服務(wù)能力”為導(dǎo)向,夯實(shí)全省高校學(xué)科基礎(chǔ),全面提升人才培養(yǎng)的質(zhì)量和水平。實(shí)施“優(yōu)勢(shì)學(xué)科攀升計(jì)劃項(xiàng)目”,著力打造10個(gè)優(yōu)勢(shì)一級(jí)學(xué)科,努力達(dá)到國(guó)內(nèi)一流學(xué)科水平;實(shí)施“服務(wù)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新學(xué)科群建設(shè)計(jì)劃”,打通基礎(chǔ)研究、應(yīng)用開(kāi)發(fā)、成果轉(zhuǎn)移與產(chǎn)業(yè)化鏈條,建設(shè)一批特色鮮明、與行業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求高度契合的學(xué)科群;支持一批省重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)項(xiàng)目,培育一批新的學(xué)科方向,努力新增一批新的博士碩士學(xué)位授權(quán)單位(點(diǎn))。
2援實(shí)施“重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)計(jì)劃”。堅(jiān)持擇優(yōu)立項(xiàng)、穩(wěn)定支持、定期評(píng)估、動(dòng)態(tài)調(diào)整,支持高校建設(shè)省部級(jí)以上重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。既支持針對(duì)學(xué)科發(fā)展前沿、重要科技領(lǐng)域和方向,開(kāi)展基礎(chǔ)研究和應(yīng)用基礎(chǔ)研究,更重視主動(dòng)適應(yīng)和對(duì)接國(guó)家及我省重大需求,開(kāi)展應(yīng)用基礎(chǔ)研究和共性關(guān)鍵技術(shù)研究。支持高校和企業(yè)聯(lián)合共建實(shí)驗(yàn)室,努力實(shí)現(xiàn)對(duì)我省未來(lái)重點(diǎn)發(fā)展產(chǎn)業(yè)的全覆蓋。力爭(zhēng)1耀2個(gè)高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)入國(guó)家級(jí)。
3援實(shí)施“重點(diǎn)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)計(jì)劃”。堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向、統(tǒng)籌規(guī)劃、動(dòng)態(tài)管理、滾動(dòng)支持,圍繞經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求,依托科技創(chuàng)新平臺(tái),重點(diǎn)培育建設(shè)領(lǐng)軍人才領(lǐng)銜、成員優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、具有較強(qiáng)創(chuàng)新能力的高水平創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),力爭(zhēng)1耀2個(gè)進(jìn)入國(guó)家級(jí)。加強(qiáng)高校人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地建設(shè),在此基礎(chǔ)上培育建設(shè)高水平新型智庫(kù)。加快吸引優(yōu)質(zhì)國(guó)際智力資源,全面提高我省高等教育國(guó)際化水平。
(三)全面加強(qiáng)協(xié)同創(chuàng)新中心、工程(技術(shù))研究中心、產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新研究院(戰(zhàn)略聯(lián)盟)建設(shè)
1援實(shí)施“協(xié)同創(chuàng)新中心建設(shè)計(jì)劃”。按照“山西急需、國(guó)內(nèi)一流、制度先進(jìn)、貢獻(xiàn)突出”的總體要求,以重大協(xié)同創(chuàng)新任務(wù)為牽引,以體制機(jī)制改革為保障,以產(chǎn)學(xué)研結(jié)合為主線,大力推進(jìn)高校與其他創(chuàng)新主體的深度融合,積極探索市場(chǎng)化導(dǎo)向的協(xié)同創(chuàng)新機(jī)制,在繼續(xù)支持已有高校協(xié)同創(chuàng)新中心建設(shè)的基礎(chǔ)上,新建5個(gè)高校協(xié)同創(chuàng)新中心,力爭(zhēng)1耀2個(gè)進(jìn)入國(guó)家級(jí)。(責(zé)任單位:省教育廳、省財(cái)政廳)
2援實(shí)施“工程(技術(shù))研究中心建設(shè)計(jì)劃”。發(fā)揮市場(chǎng)對(duì)技術(shù)研發(fā)方向、創(chuàng)新要素配置的導(dǎo)向作用,圍繞我省重點(diǎn)支柱產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和高新技術(shù)企業(yè)培育發(fā)展的技術(shù)需求,支持高校建設(shè)省級(jí)工程(技術(shù))研究中心,力爭(zhēng)1耀2個(gè)進(jìn)入國(guó)家級(jí),推動(dòng)相關(guān)行業(yè)、領(lǐng)域的科技進(jìn)步和新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。(責(zé)任單位:省教育廳、省發(fā)展改革委、省科技廳、省農(nóng)業(yè)廳、省煤炭廳、省國(guó)資委)
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