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        歐盟發(fā)布高等教育發(fā)展新日程培養(yǎng)更多高級技能人才

        發(fā)布時間:2019-08-10 來源: 人生感悟 點(diǎn)擊:


          歐洲議會于2017年9月發(fā)布“歐盟高等教育發(fā)展新日程”(Renewed EU Agenda for Higher Education)。歐盟認(rèn)為,到2025年,歐洲至少有一半工作崗位需要高級別的技能與資格,預(yù)計40%的青年人與勞動力市場要求存在鴻溝,而高等教育是彌補(bǔ)其中差距的重要工具。
          2016年的歐盟統(tǒng)計數(shù)據(jù)表明,歐洲高等教育系統(tǒng)正面臨四大挑戰(zhàn):勞動力市場需求對青年人能力教育帶來的挑戰(zhàn),一半以上的歐盟高等院校畢業(yè)生并不具備問題解決、多元文化溝通等能力;持續(xù)的社會分化對高等教育系統(tǒng)帶來的挑戰(zhàn),高等教育在彌合歐洲社會分歧中并未達(dá)到預(yù)期表現(xiàn);在數(shù)字經(jīng)濟(jì)與工業(yè)4.0時代,高等教育與產(chǎn)業(yè)發(fā)展之間存在鴻溝;高等教育系統(tǒng)自身治理水平仍有待提升。
          對此,歐盟提出,將持續(xù)加大對高等教育的投入,逐步推進(jìn)20項舉措,包括持續(xù)加大“伊拉斯謨+”計劃和“瑪麗·居里”等項目投入、促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合、開展難民的職業(yè)能力認(rèn)證等,以實現(xiàn)4項目標(biāo)——促進(jìn)職業(yè)技能發(fā)展;提升高等教育治理能力,構(gòu)建更加包容的教育系統(tǒng);推動高校以創(chuàng)新驅(qū)動進(jìn)行變革;提升教育公平,提升高等教育促進(jìn)社會融合的能力,從而全面提升歐盟及成員國高等教育水平。
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