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        高等學(xué)校內(nèi)部控制信息化建設(shè)及完善

        發(fā)布時(shí)間:2019-08-13 來源: 人生感悟 點(diǎn)擊:


          摘要:高等學(xué)校是我國發(fā)展高等教育的重要主體,也是實(shí)現(xiàn)科技強(qiáng)國和民族復(fù)興人才培養(yǎng)的關(guān)鍵。因此,高等學(xué)校的內(nèi)部管理水平無論是對學(xué)校自身而言,還是對國家和社會(huì)而言,都有著重要的意義。而內(nèi)部控制是高等學(xué)校內(nèi)部管理的重要組成部分。尤其是高等學(xué)校需要涉及多項(xiàng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng),而這些經(jīng)濟(jì)活動(dòng)又與高等學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)及人才培養(yǎng)效果有著重要聯(lián)系。所以,加強(qiáng)高等學(xué)校內(nèi)部控制建設(shè)是當(dāng)前我國高等教育重點(diǎn)工作內(nèi)容之一。另一方面,隨著信息技術(shù)的發(fā)展與普及,內(nèi)部控制的信息化成了強(qiáng)化內(nèi)部管理和提高管理效率的重要手段。本文主要以高等學(xué)校為研究對象,對其內(nèi)部控制信息化建設(shè)進(jìn)行了探討,分析了其中存在的問題,并提出了相應(yīng)的完善對策,期望對促進(jìn)高等學(xué)校的發(fā)展有所幫助。
          關(guān)鍵詞:高等學(xué)校;內(nèi)部管理;內(nèi)部控制;信息化建設(shè);完善對策
          作為教育強(qiáng)國戰(zhàn)略的重要參與者和主導(dǎo)者,高等學(xué)校在我國教育體系中占有重要地位,其不僅是科技研發(fā)的主力軍,更是為國家和社會(huì)培養(yǎng)人才的重要主體。在我國,高等學(xué)校各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的資金有多種來源,而其產(chǎn)出則主要是為企事業(yè)單位輸送人才,并產(chǎn)出高科技成果。隨著我國高等教育改革事業(yè)的穩(wěn)步推進(jìn),對高等學(xué)校內(nèi)部管理的改革也成了急需解決的問題。為了促進(jìn)對高等學(xué)校各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的監(jiān)督和審計(jì),加強(qiáng)內(nèi)部控制建設(shè)就十分必要。然而,由于我國高等學(xué)校行政色彩濃厚,加上牽涉到的部門眾多,使得很多制度的執(zhí)行需要面臨很多困難。而信息技術(shù)的應(yīng)用,可以有效提高高等學(xué)校內(nèi)部控制效率,優(yōu)化內(nèi)部管理流程。因此,內(nèi)部控制的信息化是當(dāng)前高等學(xué)校內(nèi)部管理的主要改革方向之一。
          1. 高等學(xué)校內(nèi)部控制的內(nèi)涵
          對于高等學(xué)校而言,內(nèi)部控制主要是通過政策、制度及程序的制定及實(shí)施,實(shí)現(xiàn)對其內(nèi)部各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)進(jìn)行規(guī)范管理的一個(gè)過程。由于高等學(xué)校經(jīng)費(fèi)來源眾多,且多數(shù)經(jīng)費(fèi)來自納稅人。因此,為了保證這些經(jīng)費(fèi)使用的合理性,加強(qiáng)高等學(xué)校的內(nèi)部控制建設(shè)也有著重要的社會(huì)意義。而這也直接與高等學(xué)校內(nèi)部會(huì)計(jì)控制相關(guān)。與企業(yè)一樣,高等學(xué)校的內(nèi)部控制也是一個(gè)發(fā)展過程。隨著內(nèi)部控制理論的不斷完善和經(jīng)驗(yàn)的不斷增多,高等學(xué)校的內(nèi)部控制也在不斷地革新中。然而,受到行政干擾多、部門牽涉廣等因素的影響,我國高等學(xué)校內(nèi)部控制無論是在理論建設(shè)還是實(shí)踐等方面都比企業(yè)內(nèi)部控制落后很多。所以,利用新的技術(shù),促進(jìn)高等學(xué)校內(nèi)部控制的改進(jìn)和完善也成了我國高等教育發(fā)展急需解決的問題之一。
          2. 高等學(xué)校內(nèi)部控制信息化的必要性
          2.1 信息化可以提高高等學(xué)校內(nèi)部控制效率
          隨著高等學(xué)校規(guī)模的增大,高校內(nèi)部管理需要涉及更多的部門和信息,這就使得其內(nèi)部控制難度更大。一方面,財(cái)務(wù)信息和人員信息的增多,使得高校在資料管理,尤其是經(jīng)費(fèi)管理等方面需要投入更大的精力。另一方面,因監(jiān)督和審計(jì)的需要,高等學(xué)校的內(nèi)部控制必須做到更科學(xué)和更客觀,相關(guān)信息和經(jīng)費(fèi)收支必須保證準(zhǔn)確性。而內(nèi)部控制的信息化發(fā)展,則能有效提高其效率。信息化建設(shè)有助于對復(fù)雜和煩瑣的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)信息進(jìn)行自動(dòng)記錄和高效處理,并對相關(guān)業(yè)務(wù)流程進(jìn)一步優(yōu)化。通過信息化辦公,可以有效減少人工操作的時(shí)間耗費(fèi),也可以減少人工操作的失誤。更為重要的是,內(nèi)部控制的信息化建設(shè),還能更好地實(shí)現(xiàn)崗位分離制度,避免暗箱操作和徇私舞弊的出現(xiàn)。而且,通過信息系統(tǒng)的建設(shè),一些重要的審批制度都可以納入到系統(tǒng)中,這樣,內(nèi)部控制的信息化發(fā)展也能起到減少人為主觀因素對相關(guān)規(guī)章制度執(zhí)行的影響,從而能保證高等學(xué)校內(nèi)部控制的客觀性和公正性。
          2.2信息化可以提高高等學(xué)校信息管理的時(shí)效性
          對于高等學(xué)校的內(nèi)部控制而言,信息的時(shí)效性和相關(guān)性至關(guān)重要。各級管理人員和各個(gè)部門的經(jīng)濟(jì)活動(dòng),很大程度上取決于相關(guān)信息的實(shí)時(shí)傳遞情況。而內(nèi)部控制的信息化,可以使得一些重要信息通過信息系統(tǒng)專項(xiàng)傳遞給相應(yīng)的部門或者負(fù)責(zé)人。而部門或者相應(yīng)的負(fù)責(zé)人在授權(quán)之后,可以登錄相應(yīng)的信息查看相關(guān)信息。這些信息,既可以是學(xué)校的預(yù)算執(zhí)行情況等財(cái)務(wù)信息,也可以是學(xué)校管理規(guī)劃和人員信息等。同時(shí),部門或者相應(yīng)負(fù)責(zé)人在接收到這些信息后,也可以將自己的反饋意見或者政策執(zhí)行情況上傳給系統(tǒng),以便上級管理者的統(tǒng)一監(jiān)督。因此,高等學(xué)校內(nèi)部控制的信息化有助于各級管理人員對規(guī)劃的執(zhí)行力度,也有利于管理者及時(shí)做出正確的決策。此外,高等學(xué)校內(nèi)部控制還可以通過信息系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)相關(guān)信息的共享。通過共享平臺(tái),有關(guān)部門或者負(fù)責(zé)人將需要共享的信息上傳,這樣其他部門和負(fù)責(zé)人都可以看到這樣的信息。這不僅有利于提高一些重要人士任免信息和財(cái)務(wù)信息的透明度,還能有效減少這些信息在傳遞過程中人為主觀因素的影響。因此,高等學(xué)校內(nèi)部控制的信息化對保障重要信息的公正性也有著重要意義。
          3. 高等學(xué)校內(nèi)部控制信息化存在的問題
          3.1 內(nèi)部控制信息化水平良莠不齊
          從我國高等學(xué)校實(shí)際情況看,不同學(xué)校對內(nèi)部控制信息化建設(shè)的重視程度不一樣。一些地方高等院校管理者對內(nèi)部控制信息化的重視程度和認(rèn)識(shí)都不到位。由于思想觀念落后,這些院校的內(nèi)部控制信息化投入相對較少。同時(shí),內(nèi)部控制信息化建設(shè)也需要高等學(xué)校有著足夠的財(cái)政支持。然而,這些地方高等院校本身經(jīng)費(fèi)有限,很難保證內(nèi)部控制信息化建設(shè)的質(zhì)量。結(jié)果就是,這些地方院校的內(nèi)部控制信息化建設(shè)程度較低,無法與經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)城市高校相比。這就導(dǎo)致我國高等學(xué)校內(nèi)部控制建設(shè)呈現(xiàn)明顯的地域分布和學(xué)校分布特點(diǎn)。一些學(xué)校信息化建設(shè)程度高,而另一些學(xué)校的信息化則水平很低。這種內(nèi)部控制信息化建設(shè)良莠不齊的現(xiàn)狀也加劇了我國高等教育的不平衡發(fā)展。而對于那些處于經(jīng)濟(jì)發(fā)展地區(qū)的高等學(xué)習(xí)而言,其內(nèi)部控制信息化建設(shè)也有著不同的側(cè)重點(diǎn)。這些高等學(xué)校的內(nèi)部控制信息化表現(xiàn)出明顯的工作分布特點(diǎn)。對于資產(chǎn)管理、經(jīng)費(fèi)管理和預(yù)算管理等,這些院校的信息化建設(shè)覆蓋了非常大,基本實(shí)現(xiàn)了內(nèi)部控制信息化的要求。但是,在采購管理、招標(biāo)管理和合同管理等方面,即使是這些經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的高等學(xué)校,其信息化覆蓋也在50%以下。很多高等學(xué)校在這方面的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)管理還停留在手工記賬和人工記錄等方面。這就使得高等學(xué)校在設(shè)備儀器采購和項(xiàng)目招標(biāo)等方面效率低下,且暗箱操作的概率更大。

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