大學感悟800字
發(fā)布時間:2017-02-07 來源: 人生感悟 點擊:
大學感悟800字篇一:大學學生學習心得體會800字作文怎么寫
課改學習心得體會800字
課改學習>心得體會800字(一)
前一段時間,我校組織了新課改和新理念的學習,自己感觸很深,下面我就談談學習新課改后的生物課堂變化。
1、生物課堂提問應主動化,學生學習方式探究化
本次課改的一個主要突破口是改變學生的學習方式,由過去被動、機械、僵化的學習方式變?yōu)橹鲃、合作、探究式的學習方式。如何實現(xiàn)這一轉(zhuǎn)變,關鍵是課堂是否能真正交給學生,老師不再是課堂的主宰者、統(tǒng)治者,而是學生的引導者、組織者、合作者。例如:《影響種子萌發(fā)的外界因素》一節(jié)進行到種子萌發(fā)需要哪些外界因素時,一名學生問到(不用舉手,有問題就提):老師,我認為種子的萌發(fā)不需要陽光,因為我見過農(nóng)民種小麥、玉米、黃豆等種子時,都是把種子埋入土壤里,種子見不到陽光,都能萌發(fā)出來我認為種子萌發(fā)需要陽光,因為我們家種胡蘿卜種子時,是把種子撒在土壤的表面,用腳一步挨一步地踩即可,并沒有埋入土壤內(nèi),種子照樣萌發(fā)。另一名學生緊接著反駁道。需要探究的問題在學生的疑問中產(chǎn)生了。當進行到植物的莖是由胚的哪一部分發(fā)育來時,學生說道:我認為植物的莖是由胚軸發(fā)育來的。不對,植物的莖和葉是由胚芽發(fā)育來的。另一名學生緊追不舍。經(jīng)過學生的討論分析,最后老師拿出了正在萌芽的花生種子解決了有爭議的問題。課改后,在課堂上象上述這種針鋒相對的提問情況經(jīng)常出現(xiàn),隨著問題的提出,學生們的注意力一下子就被吸引到焦點上來了,老師趁機發(fā)動全體學生分析問題、解決問題,探究式的學習方式就這樣開始了,學生的主動性、積極性得到充分發(fā)揮,在激烈的爭論分析中,既解決了問題,又學到了知識,學生在不知不覺中提高了提出問題、分析問題、解決問題的能力。
2搜集實驗材料應群體化,學生實驗活動落實處
傳統(tǒng)的>生物教學中,一個學期下來只安排了少數(shù)幾個實驗,而且也不能全部都做,因為老師沒有時間和精力準備實驗。實行課改后,實驗要求培養(yǎng)學生的主動參與、合作探究的能力,不光重視實驗的結(jié)果,更要重視實驗的過程,這樣,老師的手腳一下子就放開了,實驗材料、用具等發(fā)動學生自己準備,學生準備的過程就是學習思考的過程,分析辨別的過程。如:植物的開花一節(jié),學生從田野、路邊、山上采集的各種花朵,匯集在課堂上,極大的豐富了課程資源,各小組之間分工合作,互相觀察、解剖,做到資源共享。各種花的形態(tài)結(jié)構、顏色、氣味等學生直觀形象生動的掌握了,比老師用語言描述學生靜坐聽講效果要好的多,類似這樣的例子還很多,如:學生搜集鼠婦、蚯蚓等,不再一一列舉。這種實驗方式,注重了實驗的全過程,讓學生在整個實驗活動過程中學會了分工合作,主動參與,學會了觀察分析(轉(zhuǎn)載于:大學學生學習心得體會800字作文怎么寫),老師的負擔減輕了,學生的實驗能力增強了。
3課堂教學應實際化,解決問題應現(xiàn)實化
傳統(tǒng)教學往往只重視知識的獲得,而對于知識的獲得過程和獲得知識后的應用重視不夠,因此造成死記硬背、機械記憶的學習狀況,學到的知識是死知識,不能付諸于實踐。這也是本次課改解決的主要問題之一,現(xiàn)在的課堂無論是學生提出問題,還是老師和學生合作學習,都離不開解決實際問題,讓學生從身邊的生活實際中體會到生物知識的重要性。如:在播種種子之前為什么要澆地、翻地?為什么每個品種都有它固定的播種季節(jié)?為什么在小麥的揚花期遇到陰雨天會減產(chǎn)?為什么在小麥即將成熟時下一場雨也會造成減產(chǎn)?貯藏糧食時,為什么要曬干?為什么新疆的哈蜜瓜格外甜等等問題,學生平時經(jīng)常遇到的困惑問題,在課堂上經(jīng)過討論、爭論、老師幫助解決了,學生
的那種成就感、甜蜜感溢于言表。
4課堂教學應情感化,情景交融易升華
硬性的說教批評教育往往引起逆反心理,效果事倍功半。課改要求寓教于樂,寓教于情,
以情動人,以情感人。例如:在講保護環(huán)境的內(nèi)容時,從我們身邊的環(huán)境說起,每個人生活都離不開環(huán)境,每種生物生活都離不開環(huán)境,整個宇宙只有我們地球有生命存在,在有限的資源里,為了我們?nèi)祟愖约海y道我們還不該保護地球、保護環(huán)境嗎?課改學習心得體會800字(二)
教師在新課程中的角色應是:課程價值的思考者、學科專業(yè)的播種者、學生發(fā)展的促進者、合作探究的協(xié)作者、資源保障的服務者、終身發(fā)展的示范者。
本次>培訓我最深刻的感受是要轉(zhuǎn)變自己教育教學的方式。要注重學生實際,從學生的學習、生活實際出發(fā),從學生的學習愛好、生活樂趣著手,為學生營造一個輕松愉快的學習氣氛,寓樂于教。要不斷反思和修正自己的教學行為并采取開放的教學姿態(tài),教師之間、師生之間都應加強溝通和交流,共同探討進步教學質(zhì)量的途徑。必須進步自身專業(yè)素質(zhì)。新課程對學生提出了更高的綜合語言運用能力的目標。教師的綜合語言運用能力的高低,直接影響了學生相關的能力的進步和新課程目標的實現(xiàn)。必須不斷進步自身的綜合語言運用能力,學習新的知識,發(fā)展新的教學策略,研究如何幫助學生形成有效的學習策略和文化知識,通過英語課程促進學生積極的情感和價值觀的形成。要樹立新的學生觀和教學觀。新課程要求教師轉(zhuǎn)變角色,重新熟悉師生關系,重視學生的發(fā)展,尊重學生的情感,鼓勵學生的個性,以責任和愛心為學生的長大服務,以科學的教育方法賦予青年一代在未來社會的生存能力。
一、教學中要轉(zhuǎn)換角色,改變已有的教學行為
面對新課程,教師首先要轉(zhuǎn)變角色,確認自己新的教學身份。在現(xiàn)代課程中,教師是教學中的主導.作為教學中的主導,教師要成為學生學習活動的組織者、指導者、參與者。
1)新課程要求教師由傳統(tǒng)的知識傳授者轉(zhuǎn)變?yōu)閷W生學習的組織者。教師作為學生學習的組織者一個非常重要的任務就是為學生提供合作交流的空間與時間,這種合作交流的空間與時間是最重要的學習資源。在教學中,個別學習、同桌交流、小組合作、組際交流、全班交流等都是新課程中經(jīng)常采用的課堂教學組織形式,這些組織形式就是為學生創(chuàng)設了合作交流的時間,同時教師還必須給學生的自主學習提供充足的時間,最終同學們體會到了自主交流而取得成功的樂趣。
2)教師應成為學生學習活動的引導者。引導的特點是含而不露,指而不明,開而不達,引而不發(fā)。引導的內(nèi)容不僅包括方法和思維,同時也包括做人的價值,引導可以表現(xiàn)為一種啟迪,學生迷路時教師不是輕易的告訴方向,而是引導他辨明方向;引導可以表現(xiàn)為一種激勵,當學生登山畏懼時,教師不是拖著走,而是點起他內(nèi)在的精神力量,鼓勵他不斷的向上攀登。
3)教師應成為學生學習的參與者。教師參與學生學習活動的行為方式主要是:觀察、傾聽、交流。教師觀察學生的學習狀態(tài),可以調(diào)控教學,照顧差異,發(fā)現(xiàn)火花.教師傾聽學生的心聲,是尊重學生的表現(xiàn)。教師與學生之間的交流,既有認知的交流,更有情感的交流,既可以通過語言進行交流,也可以通過表情、動作來實現(xiàn)交流。我在教學中也學到了許多知識,同時縮短了學生與教師之間的距離,學生把我當成了他們學習的伙伴,愿意與我進行探討、互相交流。
二、在教學中要創(chuàng)造性地用活教材
新課程倡導教師用教材而不是簡單的教教材.教師要創(chuàng)造性的用教材,要在使用教材的過程中融入自己的科學精神和智慧,要對教材知識進行重組和整合,選取更好
的內(nèi)容對教材深加工,設計出活生生的、豐富多彩的課來,充分有效地將教材的知識激活,形成有教師教學個性的教材知識。既要有能力把問題簡明地闡述清楚,同時也要有能力引導學生去探索、自主學習。
三、深入學生,交流情感,打造民主和諧課堂
有時學生往往認為老師所講的,除了應付考試外,和自己再無任何關系。這時要與學生
溝通,及時轉(zhuǎn)變其思想,使其親其師而信其道。還要改變傳統(tǒng)的教學方法,教師必須緊跟時代的步伐,運用多媒體輔助教學,發(fā)揮電視錄像、甚至網(wǎng)上教學的優(yōu)勢。制作內(nèi)容豐富、形式新穎的教學課件。去激發(fā)學生的學習興趣
四、要以人為本,充分尊重學生
教學中教師必須尊重每一位學生做人的尊嚴和價值,尤其要尊重那些智力發(fā)育遲緩、學生成績不良、有過錯、有嚴重缺點和缺陷的學生,還特別要尊重意見和自己不一致的學生。同時,教師還要學會贊賞每一位學生,贊賞每一位學生所取得的哪怕是極其微小的成績,贊賞每一位學生所付出的努力和所表現(xiàn)出來的善意,贊賞每一位學生對教科書的質(zhì)疑和對自己的超越。只有既尊重學生,又贊賞他,學生才能可能愉快地學習,才有可能產(chǎn)生創(chuàng)造性思維的火花。
以上是我在本次培訓中的一點點收獲和體會,隨著課程改革的不斷深入,在課堂教學實施上我會按照新課程標準要求,嘗試全新的教學方法,我相信,在新的教學方法的培養(yǎng)下,孩子們的學業(yè)將會更上一個新的臺階。篇二:大學生團員自我評價范文800字
大學生團員自我評價范文800字
時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間夢寐以求的xx生活已過了一個學期,回顧上學期的學習和工作,作為一名團員,深覺在團組織的培育下,自己有很大進步,為了進一步提高思想認識,現(xiàn)將本學年的思想和工作做如下總結(jié):
一、學習上:
我深知學習的重要性。二十一世紀是個知識的時代。知識更顯其重要性。大學時代是學習現(xiàn)代科學知識的黃金時代,則更應該抓住這個有利的時機,努力學習各種知識。上學期的自己剛來時由于不了解xx生活究竟是怎樣的,所以浪費了很多時間,現(xiàn)在想來心里很是愧疚。而且,上一年的自己并沒有很努力的學習,雖然最后期末成績還可以,但我卻還是有很深的虧欠感。當然,經(jīng)過半個學期的思考與學習,確實也弄清楚了大學應該怎樣過。首先,合理安排時間,調(diào)整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。其次,上課一定要注意聽講,并要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè)。另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面,盡量多去圖書館,充分利用好學校充足的教學資源。
二、思想上:
中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習共產(chǎn)主義的學校。這一年來,我通過對團知識的學習和積極的參與團內(nèi)的各項活動,讓我更深刻的了解到作為一個共青團員的光榮和責任的重大。上學期的自己畢竟年紀還小,所接觸的事物有限,所以思想上還很不成熟,做過許多幼稚的事情,也犯了不少的錯誤。今年我一定要多多走入社會,加強對社會的認知和了解,并在此過程中不斷的讓自己成熟起來,為以后承擔更多的責任和義務做準備。
三、生活上:
盡量與舍友、同班同學搞好關系。廣交朋友,結(jié)識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學習、工作、生活上的問題。并向他們學習他們的優(yōu)點,不斷完善自己,使自己成為一個優(yōu)秀的人。同時平時呢,會更加的注意與人相處的方法與技能,處理好自己的人際關系。當然也要樂于助人,多為別人著想,要學會換位思考。另外,上一年的自己在班集體活動時表現(xiàn)不怎么積極,今年會盡量改正,會盡量的多參加一些班集體活動,培養(yǎng)并強化自己的集體意識,加強與人合作的能力。
以上是我對xx上個學期各方面的自我評價,以上所有成績的取得都離不開團組織的正確領導和悉心培育。而在我的學習和生活中存在的許多的不足之處今年我會盡力改正。另外,我還須加倍努力,才無愧于作為一個真正的共青團員。篇三:大學生十八大學習心得體會例文
大學生十八大學習心得體會例文
中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會,是在我國進入全面建成小康社會決定性階段召開的一次十分重要的大會。大會的主題是:高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論、三個代表重要思想、科學發(fā)展觀為指導,解放思想,改革開放,凝聚力量,攻堅克難,堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進,為全面建成小康社會而奮斗。
深入貫徹落實科學發(fā)展觀,對堅持和發(fā)展中國特色社會主義具有重大現(xiàn)實意義和深遠歷史意義,必須把科學發(fā)展觀貫徹到我國現(xiàn)代化建設全過程、體現(xiàn)到黨的建設各方面。我們要在學習十七屆中央委員會的報告的基礎上,進一步認真學習貫徹黨的十八大精神,在思想上和行動上與新一屆黨中央保持高度一致,并在黨的堅強領導下,以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,堅定不移地走中國特色社會主義發(fā)展道路,以更加昂揚的斗志和改革創(chuàng)新的精神,更加信心滿懷地向未來。
這就要求我們努力學習科學文化知識,尤其是專業(yè)課知識,不斷提高個人素質(zhì),加強個人修養(yǎng),努力做合格的祖國建設的接班人,為中華民族的偉大復興貢獻自己的一份力量。 網(wǎng)友們,大學生十八大學習心得體會就到此為大家介紹完畢了,在這里祝大家都能早日寫出一篇好的文章。
大學感悟800字篇二:大學生自我總結(jié)800字
大學生自我鑒定范文800字
大學生自我鑒定范文:人不知鬼不覺,大學生涯已將近序幕,離別懵懂實現(xiàn)成人禮行將接收的是事實的考驗。一個人的價值在其對社會的奉獻多少,而在大學期間我也始終在挑釁空虛自我,激發(fā)本身潛力,讓本人更自破自主自強,為當前可能更多的回報社會而奠定堅實的基本。
首先是學習上,在控制本專業(yè)實踐常識的同時也在每一次的實訓當中熟習了相干技巧。在現(xiàn)現(xiàn)在的網(wǎng)絡時期還利用周末時光學會了操作辦公軟件、photoshop、網(wǎng)站營銷及其基礎設計等。除此之外天天都會瀏覽課外書籍,對古代文學和心理學頗感興致。
其次在生活中,生活風格謹嚴,生活習慣良好,有晝寢習慣。愛好唱歌也愛活動。而且我是個助人為樂,平易近人、老實取信、落拓不羈的人,所以一直以來都與老師、同窗們相處得很融洽。
而在工作方面,我參加了系學生會并擔負副主席一職。從中學會了做事要顧全大局留神細節(jié),要應用團隊力氣及合作精神,翻新思維不按部就班。對運動我踴躍自動,不辭辛苦,義務心強,并錘煉了自己的治理交際才能跟口才等。
在我熱忱豁達的表面之下實在也有著一顆仔細容納的心。我雖不追求做十分富讓心很累的人,但更不會沒尋求的畢生庸碌!我只盼望找到屬于自己的均衡點,物資精力同樣主要。對人真摯,工作踏實;豐盛人脈,培育氣場;遇事沉著,周全細心;不畏挫折,何懼失敗!這就是我的立場。
對于即將畢業(yè)的我來說,我很自負也充斥信心,面對未知的未來我已做
好充份籌備。武則天引領兵荒馬亂,花木蘭勇敢替父參軍,在這細節(jié)決議成敗的社會誰能說女子不如男?不管以后從事何種工作,我都會全力以赴一直學習,豐碩自我一往無前,更好的實現(xiàn)我的人生價值!
(二)
大學的四年,對每個人來說都會是美妙的四年。無論是認真學習的你,還是縱情吃苦的你,我們都在大學里學了不少貨色。為人處世,社會能力,仍是自我認定;我都是在過著有形有色的大學生涯,咱們得到了良多,也失去了不少。世界就是這樣的,你得到的同時你也就會失去了一些,失去了一些也會得到的什么的,我們只有去做自己想做的事情那就無悔了。在大學的四年里,我積累了充足的文明常識,社會實踐才能也有了進步,本人也逐步認清了自己,找到了自己的方向。我盡力積聚文化課知識,為實際做最充分的籌備.每一門課程我都認真看待.課前預習,課時當真聽講,課后溫習,從不怠慢。所以我的學習成就始終走在全班的前茅,也屢次取得院設獎學金,國度勵志獎學金,助學金等。被評為成績優(yōu)良學生。暑期短暫的社會實踐固然不是真正意思上的工作,但讓我對工作有了一個初步的意識.而且對工作我有很好的適應能力.在集團合作中我有很強的群體聲譽感,我能與大家配合默契.在個人工作中我有很強的義務感,我能認真負責,把工作做到最好.歡送拜訪在人際來往中我以誠待人,可能與人進行良好的溝通.跟共事同窗都可以很好的相處,受到大家一致好評。不論當前的路會如許艱苦,我一直都會抱著這樣的立場去對待自己的人生:在競爭中學會從容,在挫折中學會微笑.做最壞的盤算,盡最大的努力.永遠面帶微笑對待任何事件。函授大學生自我鑒定
函授大學生自我鑒定范文:為了提高自己的業(yè)務水平和能力,我參加了成人高考,考取了貴州省函授教育學院學前教育專業(yè),于是開始了三年的函授學習。通過學習,本人各方面都有了較大的提高。
(一)政治思想上
本人有堅定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,函授期間,我努力遵守學校的各項規(guī)章制度,培養(yǎng)自己的學習興趣。尊敬師長,熱愛自己的班級,與班級同學和睦相處,且關系融
洽。班中事務主動參與,且樂此不疲。我相信:樂于助人是快樂之本。
(二)學習目的及態(tài)度
我已圓滿的完成了學院規(guī)定的課程。函授雖然只有三年,但真正參加面授的時間只有幾個月,所以我非常珍惜面授的時間。上課期間,我保持以往學習時代的風格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽老師的講解,作好學習筆記,并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業(yè),我從來都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。因為我深深明白:這是我提高自己水平和能力的機會。
(三)收獲和體會
平時不常讀書,函授學習使我感受到自身知識的欠缺,并促使我研讀各種與工商管理專業(yè)有關的書籍,并把它與平時的工作相結(jié)合。工作上取得了良好的效果,個人素質(zhì)也得到了很大提高。
(四)工作與學習的處理上
在職工作期間,我一邊盡力做好自己的本職工作,一邊不忘中科大任課教師的學習指導。充分利用自己的閑暇時間,通過自習預先了解學科的基本知識,把自習中遇到的難題記錄下來,到面授時再和同學交流和請教老師。一份耕耘,一份收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試,并取得不錯的成績。
(五)存在問題及努力方向
雖說是三年的函授學習,實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責,但學員真正能從老師那學到的東西還是有限的,大部分的知識還得靠自己的積累和工作實踐中的領悟、提升。在以后的學習工作中,我將以此為基礎,不斷的研究學習,提升自己。 函授大學生自我鑒定:有人把函授學員讀書的目的歸納為:一拿文憑,二長知識,三交朋友。的確,我的專科函授學習認真而充實。三年的嚴寒酷暑,我有很大的收獲。今后,我 會把人生的路走得更好,更充實。篇三:2016大學生畢業(yè)自我鑒定800字
2016大學生畢業(yè)自我鑒定800字
大學生畢業(yè)自我鑒定800字由第一公文網(wǎng)整理,大學四年是一生中的重要階段,而這四年也很快就過去了,我們即將踏入競爭力很強的社會生活中。下面是小編給大家分享一篇大學畢業(yè)生自我鑒定800字,感興趣的朋友一起來看看這篇由資料站為您提供的文章。 大學生畢業(yè)自我鑒定800字1——
不知不覺,大學生活已將近尾聲,告別懵懂完成成人禮即將接受的是現(xiàn)實的考驗。一個人的價值在其對社會的貢獻多少,而在大學期間我也一直在挑戰(zhàn)充實自我,激發(fā)自身潛力,讓自己更自立自主自強,為以后能夠更多的回報社會而奠定堅實的基礎。 首先是學習上,在掌握本專業(yè)理論知識的同時也在每一次的實訓當中熟悉了相關技能。在現(xiàn)如今的網(wǎng)絡時代還利用周末時間學會了操作辦公軟件、photoshop、網(wǎng)站營銷及其基礎設計等。除此之外每天都會閱讀課外書籍,對現(xiàn)代文學和心理學頗感興趣。 其次在生活中,生活作風嚴謹,生活習慣良好,有午睡習慣。喜歡唱歌也愛運動。而且我是個助人為樂,平易近人、誠實守信、不拘小節(jié)的人,所以一直以來都與老師、同學們相處得很融洽。
而在工作方面,我加入了系學生會并擔任副主席一職。從中學會了做事要顧全大局注意細節(jié),要利用團隊力量及協(xié)作精神,創(chuàng)新思維不墨守成規(guī)。對于活動我積極主動,任勞任怨,責任心強,并鍛煉了自己的管理交際能力和口才等。
在我熱情開朗的外表之下其實也有著一顆細心包容的心。我雖不追求做非常富讓心很累的人,但更不會沒追求的一生庸碌!我只希望找到屬于自己的平衡點,物質(zhì)精神同樣重要。對人真誠,工作踏實;豐富人脈,培養(yǎng)氣場;遇事冷靜,周全仔細;不畏挫折,何懼失!這就是我的態(tài)度。
對于即將畢業(yè)的我來說,我很自信也充滿信念,面對未知的將來我已做好充份準備。武
則天引領太平盛世,花木蘭英勇替父從軍,在這細節(jié)決定成敗的社會誰能說女子不如男?不論以后從事何種工作,我都會竭盡全力不斷學習,豐富自我勇往直前,更好的實現(xiàn)我的人生價值!
大學生畢業(yè)自我鑒定800字2——
光陰荏荏,時光如梭,在師大的學習生活即將臨近尾聲,此刻我的心情很激動,這一路走來經(jīng)歷了很多事,也遇到了很多朋友,讓我備感珍惜。在菁菁校園中,老師孜孜不倦的教誨,同學之間的友愛互助,課堂的溫馨和暖意,以及來自各方面的熏陶,使我在獲得知識儲備的同時,也懂得了許多人生的道理,可以說這段經(jīng)歷讓我受益非淺,也注定將是我人生道路上又一個深刻的轉(zhuǎn)折點。
學習期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的全面發(fā)展作為努力的方向,在樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀的同時,一直秉承以刻苦的學習態(tài)度,和扎實的學風來完成全部學業(yè),并注重點滴積累,并努力實踐,逐漸將理論知識轉(zhuǎn)化,并牢固掌握以適應社會的發(fā)展,鍛煉自身,完善己身,開闊眼界,用更多的金融知識來武裝自己,讓自己擁有理性的頭腦,使得所學可以更好的所用,成為一門實用的技能。
當初選擇繼續(xù)讀書純粹是出于偶然,或許也是很多人口中的為了混一個更高的文憑, 但或許偶然事物之間往往也存蓄著些許必然,人的一生注定是一個不斷自我充實、自我完善的過程,汲取知識、掌握技能的方法勢必是多種多樣的,但系統(tǒng)化的學習對于工作后再次邁入校園大門的我們來說,可以說是一次巨大的挑戰(zhàn),邊工作邊學習確實很辛苦,或許這其中的點滴和感悟只有經(jīng)歷過的人才懂得。
我很慶幸這一路走來縱然很辛苦,但我依然堅定的一如往昔,不后悔自己當初的選擇,也感謝這樣的一段經(jīng)歷讓我成長,變的成熟,逐漸褪去了往日的羞澀,靦腆,真正的長大成人,敢于去承擔起更多的責任,而不是說多做少。
在求學生涯里,我始終保持勤奮,刻苦,用心,真誠的生活和學習原則,學習成績名列前茅,獲得過優(yōu)秀學生干部的榮譽,我積極投身到知識這個浩瀚的海洋里,工學結(jié)合,綱舉目張,不恥下問,珍惜時間,切實的讓自己學習到更多的技能,并勤于思考,注重方法,與人為善,結(jié)交了很多志同道合的朋友,大家互幫互助,克服難關,彼此之間締結(jié)了很深厚的友情,也開啟了自己的人脈關系,為將來的發(fā)展打下了一個扎實而堅定的基礎。
隨著學習的進步和深入,我覺得自己不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識,我自身的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,我能夠比較快速的掌握一種新的技術知識,并從中體會到了學習的樂趣,也因此提高了自己的工作效率和工作能力,同時升華了自己的理論政策水平和分析能力。
周總理曾經(jīng)說過人要活到老,學到老,改造到老,可見學習是一輩子的事情,即使離開了課堂依然如此,知識注定將是我們?nèi)松豢呻S意屏棄的寶貴財富,在華師大的學習生活是我人生軌跡中的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用,但未來我注定還有更長的路要走,有更多大大小小的三岔口需要我去獨自作出正確的選擇,需要靠我自己來把握自己的人生,但目標堅定一點,信念永遠不改變,我會努力將一切做到最好,始終不斷的學習用知識來武裝自己。
作為一名即將離開校園的學生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。
大學生畢業(yè)自我鑒定800字3——
四年的大學生活似彈指一揮間,轉(zhuǎn)眼大學生活就該結(jié)束了。回首這四年的大學校園生活,有期待,有迷茫,有歡笑,有悲傷,有成功,有失敗。四年的大學生活讓我在各個方面都提高很多,以下就是我對這四年大學生活的與鑒定。
在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構完整、適應能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。
思想方面,通過大學四年系統(tǒng)全面地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和xxxx重要思想,學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊師敬長,團結(jié)同學;關注時政,通過了解和學習黨的有關動態(tài)和精神,使自己在思想上和行動上與黨中央保持一致,積
極向黨組織靠攏,經(jīng)過在許昌學院黨校第36期學習培訓班的學習后,順利通過黨?己耍@得了黨校結(jié)業(yè)證書。但是,由于種種客觀條件的限制,我的思想理論學習和實踐還相差得比較大,如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現(xiàn)實生活將是我將來努力的方向。 學習方面,我努力認真地學好每一門專業(yè)課,基本掌握了心理學方面的一些基礎知識以及心理咨詢方面的一些實用技巧與技術。在校期間,我非常注重英語和計算機方面能力的培養(yǎng),通過了全國英語四級考試。同時,我還利用課余時間自學了現(xiàn)代辦公所需要的各種軟件工具,能夠熟練運用office軟件。四年的大學學習生活雖然即將結(jié)束,但并不意味著我的學習從此終止,在今后的工作中我將更加重視學習,將學習到的理論知識與實際工作相結(jié)合,從而達到學習與實踐融為一體。
工作方面,我積極參加各種實踐活動。大學四年中,我參加了不少的校內(nèi)活動和社會實踐活動。參加校內(nèi)的活動可以認識更多的同學,增加了與其他同學交流和向其他同學學習的機會,鍛煉了自己的交際能力。利用寒暑假和節(jié)假日,我參加了一些社會實踐活動,做過志愿者、促銷員、調(diào)查員等等。這些各式各樣的社會實踐活動鍛煉了我的口才和交際能力,大大提高了我為人處世的能力和綜合素質(zhì),為我今后的工作打下了堅實的基礎。我會繼續(xù)努力學習,不斷充實自己,完善自我。
身體和心理方面,大學四年里,我積極參加學校、系和班級里組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,我鍛煉自己堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發(fā)展需要。日常生活方面,我能夠與同學和睦相處,互相學習,共同進步。
對于一名大四畢業(yè)生來說,離開校園踏入社會就是人生的一個新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這大學四年學習生活的總結(jié),我對自己有了一個更加系統(tǒng)地客觀地認識,在以后的求職路上我會更加明確自己的職業(yè)目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的每一步。
大學感悟800字篇三:大學500-800字個人小結(jié)
自我鑒定/個人小結(jié)
大學生活即將結(jié)束,回首校園生活和社會實踐,有成功有失敗,有歡笑有遺憾,但是我始終以提高自身綜合素質(zhì)為目的,全面發(fā)展自身,一邊學習書本上的知識,一邊提高修養(yǎng)與能力。
在思想品德上,我積極參加入黨積極分子培訓班。貫徹黨的路線、方針、政策,認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想的體會,通過學習馬克思主義理論、思想品德課,樹立正確的價值觀人生觀,不但對道德修養(yǎng)方面有所提升,而且對當前形勢有所認知,及時定位自己。做到嚴于律己,對學業(yè)和實踐課程保持嚴肅的態(tài)度去面對,遵守規(guī)矩。面對有困難的同學也會及時伸出援助之手,能幫則幫,努力塑造團結(jié)一致的班風。
在學業(yè)上,端正學習態(tài)度,在班中大家都很努力的氣氛中不敢松懈自己,放下“大學就是來玩的”的想法,開始大學學習旅途。除了正常上課外,還會在課后去圖書館呆上一會兒,尋找新知識與學習的知識相結(jié)合,補充課堂聽講之外的知識,盡力擴大自己的學習擴展面和深度。日積月累,我感受到了自己自學能力的提升。還有,感悟到了很重要的一點:學習需要獨立思考。埋頭苦學不適合大學生涯,學的還是方法,(來自:smilezhuce.com 蒲公 英文 摘:大學感悟800字)做事的方法,解決事情的方法!笆谌艘贼~不如授人以漁”非常適合大學學習,與其學習知識,不如學會如何學習。跟隨學習的進步,我的學習能力也有了一個幅度的提升,能較快的掌握接下來的學業(yè),我覺得這很順理成章有很重要,基礎還是要打好。
社會實踐能力也在大學期間得到了更多的培養(yǎng)。參加學校內(nèi)的活動,結(jié)交更多的同學,與他們溝通,鍛煉自己的社交能力,學習別人的長處,認清自己的短處。假期在無錫錫能鍋爐集團進行為期兩個月的兼職,與同事交往良好,在五金零件出入賬上學到很多實踐經(jīng)驗,認識很多機械零件,每天也會堅持自我反省且努力的完善自己,不使工作出差錯。
總結(jié)大學,還有一些愛吃等小問題但是對于自身的工作能力已經(jīng)比較之前加強很多,未來還有很長的路,我相信自己能夠越走越遠,越走越平。
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