規(guī)劃人生書(shū)
發(fā)布時(shí)間:2017-02-08 來(lái)源: 人生感悟 點(diǎn)擊:
規(guī)劃人生書(shū)篇一:人生規(guī)劃書(shū)
一、人生概述:
“人生”一詞英文為“l(fā)ife”。中國(guó)的詞典上大多這樣說(shuō):“人生是指人的生存以及全部的生活經(jīng)歷”,而美國(guó)的教科書(shū)上卻說(shuō),“人生就是人為了夢(mèng)想和興趣而展開(kāi)的表演”。帕斯卡曾經(jīng)指出:“人生的本質(zhì)就在于運(yùn)動(dòng),安謐寧?kù)o就是死亡”。
有人認(rèn)為:“人生就是人的生命活動(dòng)和生命歷程,它是人的 生存和發(fā)展的過(guò)程,涉及到學(xué)習(xí)、工作、戀愛(ài)、友誼等廣泛的生活領(lǐng)域,包含著歡樂(lè)與痛苦、幸福與悲傷、光明與黑暗、順利與曲折、友善與敵意、美好與丑惡等豐富而具體的內(nèi)容”。
人生與人生觀
人生是什么?這是一個(gè)重大而又永恒的課題,對(duì)人生的討論富含哲理性、深邃性,使之成為文學(xué)、影視作品的永恒主題。從生存的角度來(lái)講,人生就是人們?cè)谄溆邢薜囊簧校心康牡倪m應(yīng)以及創(chuàng)造生活的全部過(guò)程;從生理的過(guò)程來(lái)看,人生是一個(gè)從生到死的生命過(guò)程;從選擇的角度
來(lái)說(shuō),人生就是一個(gè)由無(wú)數(shù)的選擇所構(gòu)成的生命軌跡!
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人生
人生觀即是人們對(duì)人生的看法和態(tài)度。包含人生目的、人生價(jià)值、人生2 人生觀
1、人生目的 人為什么而活著?
『我想,對(duì)這個(gè)時(shí)代來(lái)說(shuō),最需要的就是從根本上質(zhì)問(wèn)“人為什么活著”?這是類似沙漠里撒水那樣虛無(wú)或者在急流中打樁一樣困難的事情。但是,正因?yàn)槲覀兲幱诒梢晞趧?dòng)、紛亂浮躁的時(shí)代,我相信只有單純且直率的質(zhì)問(wèn)才有更深的意義。若不能這樣從根本上去嘗試思考生活方式,那么,紛亂狀態(tài)將愈發(fā)加深,未來(lái)將越來(lái)越混沌不清,混亂將在社會(huì)上漫布開(kāi)去——懷有如此緊迫的危機(jī)感和焦躁感的人同樣應(yīng)該不止我一個(gè)。
——稻盛和夫《活法》
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何謂“人生目的”
我們有必要先探究一下什么是“人生目的”。從字源來(lái)看,在甲
骨文或小篆中,“目”字像眼睛的形狀,外邊輪廓象眼眶,里面象瞳孔,其本義是“眼睛”,作動(dòng)詞時(shí)意思是“看”;“的”字像箭靶的中心,“目的”二字合起來(lái),其意思便是:“瞄準(zhǔn)靶子的中心,有的放矢”。后來(lái)才逐漸被人們引申為行為主體預(yù)計(jì)想要達(dá)到的行為結(jié)果。那么,“人生目的”也就可以理解為是人們終其一生想要達(dá)成什么樣的結(jié)果。
比較正規(guī)的定義就是:人生目的是指生活在一定歷史條件下的人,對(duì)“人為什么活著”這一人生根本問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和回答,是人在人生實(shí)踐中關(guān)于自身行為的根本指向和人生追求。它是人生觀的核心,它決定和影響著人們走什么樣的人生道路(人生規(guī)劃)、持什么樣的人生態(tài)度和選擇什么樣的人生價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)(人生意義)。何謂“人生目的”
一個(gè)嬰兒在母腹中得了生命,就開(kāi)始了他人生的旅程。這個(gè)旅程的目的是什么呢?對(duì)于一個(gè)人自身而言,他在降生的那一天并不存在有什么人生目的,他的大腦除了先天擁有的不滿足的本性以外,并不存在有什么意識(shí),也就更談不上什么人生的目的了。雖然如此,但是,他在未降生以前卻被時(shí)代賦予了各種各樣的目的,比如,望子成龍,望女成鳳,報(bào)
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仇雪恨,傳宗接代,做“****事業(yè)的接班人”等等等等。
有人把人分為三種:先知先覺(jué)、后知后覺(jué)及不知不覺(jué)。又有人分析
指出,人中間80%屬于不知不覺(jué)的沉睡者,覺(jué)醒者僅占20%。“覺(jué)醒”只是一個(gè)階段性的起點(diǎn),人可能在任何年齡(青年、中年或老年)才從沉睡中覺(jué)醒。覺(jué)醒的人會(huì)開(kāi)始思考,首先發(fā)現(xiàn)自我之存在,進(jìn)一步就會(huì)認(rèn)識(shí)自我、了解自我,繼而尋找人生的意義和目的。
假使人生有目的,那也是在“覺(jué)醒”了以后,因?yàn)槿说竭@個(gè)世界上來(lái),不是自己選擇的。對(duì)人生目的的討論雖然殘忍,但也非常熱門(mén),每隔一陣就會(huì)在網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn),就會(huì)有人加入討論,而結(jié)論卻每次都大同 小異:不外乎人各有志,人生目的因人而異;而網(wǎng)絡(luò)上大部分人認(rèn)為人 生的目的是“追求快樂(lè)”,小部分人認(rèn)為人生隨遇而安、并無(wú)目的。
人生有目的,是在“覺(jué)醒”后
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羅素說(shuō),對(duì)愛(ài)情的渴望,對(duì)知識(shí)的追求,對(duì)人類苦難不可遏制的
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同情,這三種純潔但無(wú)比強(qiáng)烈的激情支配著我的一生。馬克思認(rèn)為人生的目的是為了人類的幸福和人們的自我完善。中國(guó)幸福學(xué)研究認(rèn)為,人的最終追求是幸福。
而稻盛和夫認(rèn)為“人類活著的目的和意義是為了提高心地,修煉靈魂”,他說(shuō),“在生活中為欲望所迷失、困惑,這是人類這種動(dòng)物的本性,如果放任自流的話,我們就會(huì)無(wú)止境地追求財(cái)產(chǎn)、地位、名譽(yù),樂(lè)此不疲。但是,這些都生不帶來(lái)、死不帶去。不斷提高自己的人性,修煉自己的心靈,帶著比初到人世時(shí)有更高層次的靈魂離開(kāi)這個(gè)世界,我認(rèn)為人生的目的除此以外別無(wú)他求”。
以上,是這些名人的觀點(diǎn)。那么,人生的目的,究竟是什么呢?本人是從步入社會(huì)的時(shí)候,開(kāi)始嘗試和朋友去探討這個(gè)問(wèn)題,但只留下“愈討論愈覺(jué)得崩潰”的結(jié)論。
可能是很早就步入社會(huì)的原因吧!讓我過(guò)早地體會(huì)到了生活的酸、 甜、苦、,所求為何?辣。 “人生一世,草生一春,來(lái)如風(fēng)雨,去似微塵”不過(guò)“快樂(lè)”二字。無(wú)論是選擇一種生活方式,一種職業(yè)定位,還是選擇人生伴侶與愛(ài)好追求,皆是為了實(shí)現(xiàn)內(nèi)心的愉悅和滿足。
快樂(lè)源自心靈,修煉自己的心靈到一定的境界,自然很容易快樂(lè)。有句話說(shuō)“如果你生命中的云層遮蔽了陽(yáng)光,那是因?yàn)槟愕男撵`飛的還不夠高,云層之上,那里的天空永遠(yuǎn)是碧藍(lán)的”。由此可見(jiàn),“追求快樂(lè)”與稻盛和夫的“修煉心靈”顯然并不沖突。
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規(guī)劃人生書(shū)篇二:人生規(guī)劃書(shū)范文
…的人生規(guī)劃書(shū)
….級(jí)…班 …
指導(dǎo)老師:….
一、 我的研究活動(dòng)足跡
人生如大海航行,人生規(guī)劃就是人生的基本航線,有了這個(gè)航線的指引,我們能為快速順利地駛向成功的彼岸打下良好基礎(chǔ)。
進(jìn)入實(shí)驗(yàn)中學(xué)以后,我常常被學(xué)校的各種精彩活動(dòng)所吸引,學(xué)校的教學(xué)活動(dòng)更是多種多樣,充分體現(xiàn)了新課程理念的“自主、合化、探究”式課堂教育,為我們實(shí)現(xiàn)全面和個(gè)性化發(fā)展提供了優(yōu)質(zhì)的課程資源,也為我們的健康成長(zhǎng)提供了良好的環(huán)境。課余時(shí)間,老師為我們開(kāi)設(shè)了各種研究性學(xué)習(xí)活動(dòng),使我們的視野更加擴(kuò)大,也為我們探索未來(lái)世界開(kāi)啟了智慧之門(mén)。
在學(xué)校門(mén)口,每天放學(xué)都會(huì)堵成一片,門(mén)口的車(chē)站旁,人們會(huì)排成二十米的長(zhǎng)龍,每天等車(chē)、擠車(chē)都讓(轉(zhuǎn) 載 于:smilezhuce.com 蒲 公英文 摘:規(guī)劃人生書(shū))我們苦不堪言。而且這一路上人會(huì)越來(lái)越多,車(chē)會(huì)越來(lái)越擠。但是,通往奧體中心的BRT卻空空如也,浪費(fèi)了公交資源。因此,第一次研究性學(xué)習(xí)我們就想研究一下BRT的線路,對(duì)它進(jìn)行一些改進(jìn),可以增減幾條,來(lái)改善人們的乘車(chē)質(zhì)量。使人們乘車(chē)更快捷方便。在老師的幫助下,我們小組合理分工,經(jīng)歷了查找資料、積累知識(shí)階段,集體實(shí)地考察階段,分頭行動(dòng),元旦期間實(shí)地考察階段,對(duì)資料進(jìn)行分析、匯總階段,寫(xiě)結(jié)題報(bào)告、成文階段
此外,我們還根據(jù)現(xiàn)如今的房?jī)r(jià)形式,研究課題“房?jī)r(jià)的昨天,今天,明天”,根據(jù)大學(xué)生就業(yè)難的嚴(yán)峻形勢(shì)研究了課題“就業(yè)難,難于上青天”,我還研究了“論當(dāng)代三國(guó)——中美日關(guān)系之我見(jiàn)”,均取得了豐碩的成果
經(jīng)過(guò)這些研究性學(xué)習(xí)活動(dòng),我們明白了團(tuán)結(jié)合作的重要性,我們?cè)谟懻摵退伎贾校瑢W(xué)到了很多,也思考了很多,體味到了前所未有的興奮和滿足。
二、 我這樣完成高中學(xué)習(xí)生活——近期目標(biāo)與學(xué)習(xí)計(jì)劃
高中階段的緊張生活轉(zhuǎn)眼間過(guò)去了兩年半,給我?guī)?lái)很多美好的回憶,展望未來(lái)的四個(gè)半月,按照學(xué)校安排,仍有幾次重大考試,大家都在圍著一個(gè)最終的目標(biāo)努力著,我也絲毫不能例外。首先,我會(huì)找出我的弱勢(shì)科目,然后利用二輪復(fù)習(xí)竟可能的提高,其次,我一定要制訂出高效的學(xué)習(xí)計(jì)劃,爭(zhēng)分奪秒,要復(fù)習(xí)的東西實(shí)在是太多,光著急是沒(méi)有用的,必須制定良好的學(xué)習(xí)計(jì)劃,按計(jì)劃進(jìn)行復(fù)習(xí),才能實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)。我會(huì)按照老師的要求,在開(kāi)學(xué)后要進(jìn)行的第二輪的復(fù)習(xí)中,努力克服語(yǔ)文和英語(yǔ)的閱讀困難,增大英語(yǔ)詞匯量是我在近期最大的挑戰(zhàn)。
三、 我的大學(xué)生活——中期目標(biāo)與行動(dòng)計(jì)劃
人沒(méi)有理想,就會(huì)像失去方向的鳥(niǎo)兒到處亂撞。作為一個(gè)即將畢業(yè)的高三學(xué)生,我有自己的近期理想和遠(yuǎn)大理想。近期,我期盼能考入理想的大學(xué),實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)的第一步,給自己的學(xué)習(xí)生涯劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)。我針對(duì)我的大學(xué)生活有以下規(guī)劃。首先,能考入理想大學(xué)。我一直向往著能升入理想的大學(xué),并為此而努力著。我要在自己向往的大學(xué)里,刻苦學(xué)習(xí),為今后的工作打下良好基礎(chǔ)。第二,要爭(zhēng)取選擇一個(gè)理想的專業(yè),我從小就向往著當(dāng)一名醫(yī)生,因此,我希望能過(guò)報(bào)考醫(yī)學(xué)系。第三,在大學(xué)生涯里,我還要做好步入社會(huì)的準(zhǔn)備,必須建立起一些信心去學(xué)習(xí),去
體驗(yàn),去實(shí)踐!以便更順利地步入社會(huì)參加工作! 人的一生是漫長(zhǎng)的,更是變動(dòng)的,外在條件的變化,家境的變遷,都可能會(huì)使我們的境遇變得困難起來(lái),我要在大學(xué)里面鍛煉自己的意志,在艱難困苦面前,要以樂(lè)觀豁達(dá)的心情直面人生,以艱韌不拔的毅力支撐自我,以正確的價(jià)值取向占據(jù)靈魂,把艱難困苦當(dāng)成是一種磨煉,一種積淀和一種成熟。第四,我還準(zhǔn)備在大學(xué)生活中進(jìn)一步拓展自己的視野,將自己所學(xué)與以后的社會(huì)工作有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。最后,還要在大學(xué)里增強(qiáng)自己的團(tuán)結(jié)合作意識(shí),高中的三年里,使我逐漸懂得,團(tuán)結(jié)的力量是無(wú)窮的,要想在某個(gè)領(lǐng)域作出突出的貢獻(xiàn),必需依賴團(tuán)隊(duì)的力量,在團(tuán)隊(duì)中努力做好自己份內(nèi)的工作,才能出成績(jī),出效益,才能更好地實(shí)現(xiàn)自己的理想。
四、 我的職業(yè)生活——遠(yuǎn)期目標(biāo)與行動(dòng)計(jì)劃
我的遠(yuǎn)大理想是實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。我想成高塔,做紅花,但我也不怕成鋪路石,成綠葉,我只想做一名對(duì)社會(huì)有用的人!世事難料,也學(xué)我并不能如愿成為一名醫(yī)生,但不管從事什么工作,我都會(huì)堅(jiān)守自己的工作崗位,做好自己的本職工作,成為一名合格的社會(huì)主義建設(shè)者。
人生猶如下棋,走一步看一部不算高明,走一步看兩部也算不上高明;要贏得人生,必須著手現(xiàn)在,放眼未來(lái),在前進(jìn)的道路上給自己做好人生的規(guī)劃。我會(huì)在這個(gè)規(guī)劃指引下努力奮斗,實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想,隨著時(shí)間的變化,我還要不斷對(duì)人生規(guī)劃作出修訂,以適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,最終成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。
規(guī)劃人生書(shū)篇三:人生規(guī)劃設(shè)計(jì)書(shū)
目錄
一、 客觀認(rèn)識(shí)自我,把握優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)……………………………………………………2
表1:性格及職業(yè)價(jià)值觀……………………………………………………………2 表2:能力特點(diǎn)………………………………………………………………………3 表3:興趣愛(ài)好………………………………………………………………………3
二、認(rèn)清發(fā)展環(huán)境,把握形式變化………………………………………………………4
表4:環(huán)境分析………………………………………………………………………4
三、探索人生道路,確定人生志向………………………………………………………4 四、選擇職業(yè)路線,設(shè)定職業(yè)目標(biāo)…………………………………………………………5
表5:職業(yè)路線………………………………………………………………………5
五、制定行動(dòng)計(jì)劃,靈活調(diào)整進(jìn)程………………………………………………………6
表6:人生規(guī)劃………………………………………………………………………7 表7:大學(xué)階段規(guī)劃…………………………………………………………………7
六、總結(jié)……………………………………………………………………………………………7
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——我的職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)書(shū)
“一年之計(jì)在于春”,大學(xué)是人生道路的春天,生命的目標(biāo)在這個(gè)階段形成。求知、探索,實(shí)踐、起步,成就、發(fā)展,收獲、享受,漫漫人生路,每個(gè)人都有不同的理想和經(jīng)歷,有的成功,有的失敗,有的得到收獲的歡欣,有的卻廢然而返??
走在春天的道路上,對(duì)未來(lái)做出規(guī)劃,不是在做白日夢(mèng),更不是在癡心妄想,一份簡(jiǎn)單的規(guī)劃書(shū),規(guī)劃出精彩人生,打造出錦繡前程,在不斷地實(shí)踐中調(diào)整計(jì)劃,理想終究會(huì)實(shí)現(xiàn)!
一、客觀認(rèn)識(shí)自我,把握優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)
有一句話說(shuō)“人最不認(rèn)識(shí)的是自己”,但我卻不這么認(rèn)為,每個(gè)人對(duì)自己的性格和興趣愛(ài)好是比較清楚的,而別人的看法只是表面上的,只是有些人不愿接受事實(shí),注重別人的看法而不注重自己的看法。在生活、學(xué)習(xí)、工作中,我逐漸地認(rèn)識(shí)了自己
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二、認(rèn)清發(fā)展環(huán)境,把握形式變化
只有把自身因素和社會(huì)條件做最大程度的契合,才能在現(xiàn)實(shí)中避害趨利,使職業(yè)生涯規(guī)劃更具實(shí)際意義。
三、探索人生道路,確定人生志向
英國(guó)著名的哲學(xué)家懷特海說(shuō)過(guò):“在中學(xué)階段,學(xué)生伏案學(xué)習(xí);在大學(xué)里,他需要站起來(lái),
四面觀望。”只有站起來(lái),向社會(huì)、歷史、未來(lái)、生活的各個(gè)方面放眼展望,才能把握住恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo),促進(jìn)自己全面發(fā)展。
志向是事業(yè)成功的基本前提。大學(xué)階段目標(biāo)的確立,實(shí)際上是人生目標(biāo)的確立。對(duì)于我個(gè)人而言,一個(gè)人生的目標(biāo)已經(jīng)早早形成,從中學(xué)階段開(kāi)始,我就有一種強(qiáng)烈的愿望,我不奢望擁有張朝陽(yáng)超眾的才能,更不妄想擁有比爾蓋茨價(jià)值連城的身家,我只希望擁有一片自己的天空,能讓我展翅高飛的一個(gè)空間——?jiǎng)?chuàng)立自己的IT公司,做一名成功的IT企業(yè)家。我深知,要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)是一個(gè)非常艱難的過(guò)程,但不可否認(rèn)的是我現(xiàn)在正一步步走向這一人生目標(biāo)。
在人生的不同階段我都有不同的目標(biāo),把長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和短期目標(biāo)結(jié)合起來(lái),通過(guò)不斷實(shí)現(xiàn)短期目標(biāo)最終實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。這些短期的目標(biāo)是我實(shí)現(xiàn)理想道路上的墊腳石。
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