2010年秋天,全省吹響了“又好又快、更好更快”的發(fā)展號(hào)角,學(xué)校的發(fā)展也走到了一個(gè)新的階段――萬(wàn)人規(guī)模大學(xué)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了。全校教職員工倍感鼓舞。 　　這一目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),來(lái)之不易,它凝聚了各級(jí)各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,凝聚了學(xué)校教職員工的心血,凝聚了莘莘學(xué)子對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)和認(rèn)同。
　　伴隨這一目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),是“兩個(gè)奇跡”的創(chuàng)造。
　　第一個(gè)奇跡,從破土動(dòng)工到搬遷入校,僅僅用了八個(gè)月時(shí)間。學(xué)校前身為貴州教育學(xué)院,屬成人教育性質(zhì)院校,已辦學(xué)30多年,為我省農(nóng)村基礎(chǔ)教育做出了重要貢獻(xiàn)。三年前,由于農(nóng)村中小學(xué)教師學(xué)歷補(bǔ)償教育趨于完成,學(xué)校的生存問(wèn)題面臨極大挑戰(zhàn)。幾經(jīng)論證,學(xué)校決定緊緊抓住教育部三年一輪的“高校設(shè)置評(píng)估西部年”機(jī)遇,將學(xué)校改制為普通本科師范院校。2008年3月,學(xué)校在烏當(dāng)區(qū)的荒山上破土開(kāi)工建設(shè)新校區(qū)。8個(gè)月后,新校區(qū)建設(shè)一期工程完工,并從河濱校區(qū)、小河校區(qū)整體搬遷至烏當(dāng)校區(qū)辦學(xué)。
　　第二個(gè)奇跡,改制評(píng)估全票通過(guò)。教育部高校設(shè)置評(píng)估委員會(huì)6位專(zhuān)家到學(xué)校實(shí)地評(píng)估時(shí),不禁為學(xué)校的“神速”發(fā)展驚嘆不已,評(píng)估專(zhuān)家由衷地贊嘆:“在貴州做件事不容易,你們能做到這樣,我們不支持都不行!”2009年1月,教育部高校設(shè)置評(píng)估委員會(huì)48位專(zhuān)家評(píng)委全票通過(guò)了貴州教育學(xué)院改制為普通本科師范院校、更名為貴州師范學(xué)院。學(xué)校的迅速轉(zhuǎn)變,適應(yīng)了新的發(fā)展需求。
　　團(tuán)結(jié)、發(fā)展,這是學(xué)校教職員工建設(shè)新校區(qū)過(guò)程中秉承的信念,“全員建校、節(jié)儉建校、廉潔建校”的原則實(shí)實(shí)在在地在學(xué)校生根、發(fā)芽、結(jié)果。學(xué)校修好了,干部沒(méi)“倒”下,這是一種精神的力量。
　　我們深深懂得,這只是學(xué)校的一個(gè)新起點(diǎn)。責(zé)任與使命,容不得我們有半點(diǎn)松懈。我們將高舉發(fā)展的旗幟、團(tuán)結(jié)的旗幟、奮斗的旗幟,為我省的發(fā)展培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的人才,繼續(xù)創(chuàng)造又好又快、更好更快發(fā)展的實(shí)績(jī)。

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